暑假生活日記8篇

　　一天即將完結，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的暑假生活日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假生活日記 篇1

　　20xx年7月23日 星期六 晴

　　暑假里最快樂的一件事——游泳。

　　我早就想學游泳了。因為看到別人在水里自由自在地游來游去，多快活啊！而我只能在岸上干著急。所以，今年暑假我下定決心，一定要學會！

　　一天下午，我纏著媽媽帶我來到游泳池，哇！池里的人真多呀！一池碧水中有大人、小孩，他們都穿各種鮮艷的泳衣。會游的像一條條穿梭的魚，一會兒自由式，一會兒游蛙式，好不自在。實在倦了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一會兒。不會游的只能借助泳圈，顯得笨手笨腳的。我迫不及待地換上新買的藍色泳衣，跟在媽媽后面小心地下了水。哎呀，不好了！水已經淹到脖子了，可腳怎么也站不穩。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓住旁邊的扶手。媽媽見了成心逗我：“你呀，真是個兔子膽，不敢下水，還想學游泳呢？”我才不認輸呢，聽媽媽這么一說，我套上泳圈，漂到淺水區。媽媽讓我先學悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶入水里，心里默默地數：一秒、兩秒、三秒……悶到十幾秒時，我實在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。濕發都貼在臉頰邊，水珠順著臉頰流了下來。媽媽站在對面微笑著看著我說：“真不錯，第一次就能有這樣的成績！好了，接下來學習邊悶水邊渾身放松，讓身體浮起來。”我心里甜滋滋的，又一次把頭悶進水里，讓身體慢慢放松。咦，身體竟然浮起來了！我一高興嗆了一口水，忙想站穩，可腿就是發飄，不聽使喚。這是，一雙大手托住了我，才有驚無險。在媽媽的鼓勵下，我毫不氣餒，繼續專心練習，就這樣學了大概二小時，媽媽說：“差不多了，下次再來繼續學吧！”我只得戀戀不舍地離開了游泳池。雖然今天真的很累，但我心里很高興。

暑假生活日記 篇2

　　今年暑假對于我來說特別快樂，特別難忘!我自豪地告訴你我做了兩件事情，這兩件事給我的暑假增添了很多快樂的色彩，現在我們就一起分享一下吧!

　　第一件事是學會了仰泳。學仰泳的第一天，我的游泳老師先教我們動作要領。老師先把一只腳踩在游泳池的內墻上，另一只腳踩在水中，兩手扶著池邊的扶手。“一、二、三，你們看好了!”老師的話音一落，只見老師用力一蹬腳，兩手一松，身子倒入水中，不一會兒就輕飄飄地浮在水上。接下來，是自由活動，老師讓我們自己練。我學著老師的樣子，蹬腳、松手、倒入水中，身子竟然也浮了起來，我開心極了!第二天，老師教我們學打手、打腿，可無論我如何費力地打手、打腿，過不了多久，就會不由自主地往下沉。回到家，我就不停地練習打手、打腿，媽媽給我數數，一直堅持到一千次，這樣反復練習了一星期，我的腿酸酸的，走路時兩腿沉沉的，像灌了鉛似的。一天，老師叫我們小組的同學進行仰泳比賽，輪到我時，我做好各個準備動作，只聽老師一聲哨響，我用力一蹬腳，雙手一松，倒入水中。接著，我不慌不忙地打手、打腿，手腳協調地配合著向前游去，當我要沉下去時，我竟然已游了泳道的五分之三的路程。哇，我好激動!我學會仰泳了，真是苦練有成就。經過半個月的反復訓練，我已能不費力氣地游25米仰泳了。通過學仰泳，我明白了一個道理：一份汗水，一份收獲。在這學習過程中雖然我很累，有幾次我要放棄了，但是在老師的鼓勵，和伙伴們一起努力下，我還是堅持下來的，這個快樂是無法用語言來描述的。

　　第二件是我參加了社區組織的為社區孤寡老人送清涼的活動。雖然那天氣溫達到38°，太陽炙烤著大地，我和大家一起拿著一箱箱飲料，根據社區阿姨給的各個老人的家庭地址，將這一罐罐清涼的飲料送到他們手上，而此時我們已經走得汗流浹背，氣喘噓噓了。但是當看見他們滿臉的皺紋露出的笑容，感激的拉著我的手時，我的心也像喝了清涼的飲料，好舒服呀!

　　以上就是我暑假的快樂趣事，雖然還有很多很多，我就不一一介紹了。我喜歡過暑假，它給我的童年生活有了很多美好的回憶!期待著下個暑假快快到來!

暑假生活日記 篇3

　　時間飛逝，白駒過隙，轉眼間，暑假即將告一段落，然而，面對中考的我不禁要問自己，“這個暑假，我做了什么?這個暑假，我達到自己的預計目標了嗎?這個暑假，我過得有意義嗎?”

　　7月，剛放暑假，我允許自己放三天的假，然后再進入正式的暑假生活。三天后，不料自己卻迷上了這種生活方式，把暑假計劃一次一次的往后推，整天圍著手機，電視轉，唉!七月------失敗的一個月，毫無收獲，因為極差的自制力和嚴重的惰性。8月，我立志要把心思放在學習上，但是月初卻不盡人意，直到前幾日，忽然在刷空間的時候，看到了一條說說，天啊!還有一個星期就要開學了!怎么辦怎么辦，暑假作業還沒怎么動，要交的反思報告和作文一篇也沒寫，課內要求閱讀的書買了卻碰也沒碰……一堆一堆的事情如太女散花般飄落下來，頓時我亂了陣腳，毫無頭緒。宏觀這個暑假，我上了不少課，可真真起到作用的又有幾節呢?看似很充實的暑假，其中又飽含了多少空虛呢?“明日復明日，明日何其多”暑假我最終栽在了這句話的腳下。

　　暑假就要結束了，現在能做的就是好好反思一下，從中吸取教訓，認真做好開學的計劃，注意曾經出現的問題，留意曾經做過的彎路，卯足勁抓緊剩下的這幾天，我深信，即使剩下一天，只要我抓的夠緊，過得有意義，就會有效果，即便很小很小。但是“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”不要小看這一步一步，應為往往正是這一小步使你邁出了成功的一大步。

　　從此刻起，我要抓緊這剩下的幾天，進入狀態，為開學打下一個良好的基礎，彌補自己曾落后的東西。

暑假生活日記 篇4

　　我的生活，就像一本書籍，承載著無數美好，快樂，希望與痛苦！每天都有新的一頁，每天都有新的篇章。像在聽一部奏鳴曲，誰也不能預測下一個音符，因為它就像小鳥一般自由演奏。

　　昔日的美好，值得我們緬懷。未來的憧憬，值得我們奮斗。而現在……

　　有每天晚上做飯給我吃的媽媽，那表示我在家和家人吃飯；有只會看電視而很少干家務活的爸爸，那表示他乖乖在家，沒在外流連；有了慈祥的媽媽和懶惰的爸爸，那表示我有一個幸福美滿的家。

　　我的新同學是我美好生活的開始，細膩的照顧，讓我有毛毯般的溫暖感，曬過太陽熟悉的安全感。共同分享一切，不論是艱苦的學習，刻苦的鍛煉還是最后成功的喜悅，都因為有她們在身邊，一切都是美好的……

　　新的一天，如往常一樣騎著自行車，哼著小曲子，穿越平坦的街道，映著蔚藍的天空，來到熟悉的校園，推開緋紅的教室門，陽光早已灑入了教室，洋溢在同學們的臉上，仿佛有什么好事一般。

　　時間像沙漏一般流逝著，“鈴——鈴”，輕巧的上課鈴踏著清晨的步伐，但誰也不會料想到之后的晴空霹靂，老師的身影漸漸映入眼簾，只是那一臉愁容仿佛那化不開的濃墨，手側抱著那一摞卷子，讓我們仿佛知道了些什么，無言，沉默的當我們都快忍不住的時候，終于，老師將卷子發了下來，在內心掙扎了半天后，還是將卷子打開了。意料的痛心，紅色的圈圈叉叉，仿佛在演奏一個交響曲，每一個響聲都在重錘著我的心，卷子上那鮮紅的四十三分仿佛野獸一般向我沖了過來，那時，我感覺天空仿佛不再明亮，而是被黑暗籠罩，看看四周的同學，也是一臉陰郁，教室里頓時變得沒了生氣，老師也不過多說什么，開始了今日的內容，可這整堂課我都沒聽進什么，渾渾噩噩的，心情降到最低點，知道下課鈴響起，依然是輕快的旋律，卻還是律動不了我有些郁悶的心情，我知道同學們在上課總是‘無意識’的瞟我一眼，我雖然不想讓她們擔心，但還是抑制不住心中如雜草般滋生的憂愁。

　　就算是現在，同學們的無數安慰也撫平不了我的傷心，因為我從來不曾想過自己會考如此的分。

　　夜晚如期降臨，淡黃色的月亮悄悄掛上了樹梢，無數個小星星也照亮了夜空……

　　我剛要回家，小A就說：“今天去我家吧，我有好東西給你。”我一想：我都郁悶半天了，算了就去一趟吧。

　　于是，我便隨著她來到了她家，我輕車熟路般的進了她的屋，問道：“到底是什么東西？”只見小A蒙住我的眼睛，我心想：都這么大了，還玩這套。想著想著，只聽，仿佛是窗簾拉動的聲音，慢慢的，蒙住我視線的手離開了，我緩緩的睜開眼睛，看著周圍不知從哪‘冒’出的同學，眼睛再也忍不住的濕潤，我不知道他們是用了多大勇氣才做出這份“禮物”的，我抱住了小A，死死的'抓住她……

　　那天晚上，我和同學們盡情玩，然后玩夠了就大家一起補習，我真的覺得這樣很好，我真的覺得其實我們就是一家人，大家一起分擔傷心，分擔失敗和郁悶。

　　如果我們可以一直都這樣該多好啊，沒有太多雜念，單純得很靦腆。但我不會奢求的，因為大家都有自己的理想，我也有自己的理想，所以，我真的很滿足了，我能進如這個大家庭！

　　我會永遠記住大家送我的那份“禮物”———那在璀璨星光下貼在玻璃窗上的那些30，40分的卷子。

　　大家明明都很傷心，卻把那時的快樂都留給了我，我真的很感謝他們！

暑假生活日記 篇5

　　盼望已久的暑假終于到了。本想著可以自由自在地玩耍，可實際上并不是我想象的那樣。媽媽給我報了輔導班，每天早上八點我就要去上課，連著上兩節課就已經到中午。下午，我就要完成當天輔導班的作業和學校那一大堆假期作業。

　　我覺得太累了，都沒有時間玩兒的時間。可媽媽告訴我這個暑假是最關鍵，如果把這個暑假抓緊了，上三年級會很輕松。

　　我覺得媽媽說的很有道理。所以我為自己制定了一個假期計劃，每天按照計劃完成每天的任務，久而久之也就覺得沒有那么累了。我不僅很快地完成學習任務，收獲了很多，晚上還可以和小伙伴們快樂地玩耍。偶爾還可以抽空讀些課外書、幫媽媽分擔一些家務活。

　　雖然這個暑假我有點累，但我不怕累。我要珍惜時間，不能荒廢這寶貴的時間。

暑假生活日記 篇6

　　這個暑假我們要去京東大峽谷游玩，我興奮極了!到了那里，我乘坐了纜車，在纜車上，我留下了深刻的回憶!

　　我們爬到了半山腰，爸爸說坐纜車體驗一下，而我卻極力要求繼續爬山。想起纜車，我就打了一個寒戰，緊張起來，纜車高得嚇人，我對它可是絲毫提不起興趣!想到這，我開始哆嗦起來。

　　我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車。我壯著膽子第一個上了纜車。纜車緩緩到了三千米高空，我不敢想象纜車外是什么風景，緊閉眼睛，祈禱著不要出什么意外!纜車到了山頂，似乎平穩了許多，我也暫時松了一口氣。還沒等我放松過來，纜車又開車循環下去了!我的恐懼感又回來了，心都懸到了嗓子眼，這要是往下看一眼，人豈不是得暈倒?

　　爸爸媽媽饒有興趣地欣賞著纜車外的風景，我卻在一旁苦苦煎熬，要不看一眼?就一秒?我鼓足勇氣低下頭，又趕緊將視線移開。咦?這剎那間我看到了什么?好像是小溪和云霧!真想再看一眼，我期待而緊張地又看了一次!哇!真美!山穿過云霧，我竟然在云間漫步，太興奮了!

　　我再也不舍得把視線收回了：撥開云層是一幅美妙的畫卷。一個個纜車像通往云海的一階階樓梯，山中的小溪有的像極了大寫的X，有的又像Y，交叉在一起，眼前出現了一個字形——美。我好像看見了魚兒從溪水中躍起，蜻蜓在半空中點水。

　　眺望遠方，周圍是一片綠色，深綠、墨綠、嫩綠、冰綠，再加上一朵朵小花的點綴，仿佛眼前是一架迎接我的彩虹橋!我一會兒看見大雁從我身邊飛過，一會兒感到風溫柔地撫摸著我的臉龐，我甚至感覺到小鳥要落在我的腿上唱歌呢!隱隱約約的山，郁郁蔥蔥的林，這里簡直是第二個“十里畫廊”了!

　　“下來了!”爸爸把我從美景中拉了回來，啊?我正陶醉其中呢!這么快就結束了!真想再體驗一次啊!

　　這次坐纜車的經歷讓我明白了一個道理：勇氣可以給我驚喜，真難想象倘若我一直不敢看，我將錯過多少美景和快樂!這個暑假，我過得真有意義，接下來的人生中，無論遇到什么困難，我都會滿揣勇氣，上路!

暑假生活日記 篇7

　　放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

　　放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

　　第二天，我與暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，我終于過五關斬六將的完成了它們。

　　我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

　　不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“軒軒，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星的往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該要一絲不茍。

　　我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，掃地，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

　　這就是我的暑假生活，你呢？

暑假生活日記 篇8

　　我們學校放暑假了，假期整整有差不多兩個月，我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。

　　首先按照老師布置的有關要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到新華書店去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在書店里，真是書的海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來我媽媽精挑細選了了一本有關教育孩子的書，我左看右翻，選了一本豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

　　回到家后，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。其次，我要按時把暑假作業完成，計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假里把我的毛筆字練好。

　　你們覺得我安排的怎么樣？