寒假數(shù)學(xué)日記

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-03-02 00:47:53 收藏本文

寒假數(shù)學(xué)日記

　　一天終于結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的寒假數(shù)學(xué)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假數(shù)學(xué)日記1

　　愉快的寒假開始了，姐姐的數(shù)學(xué)作業(yè)是每天做十題24點(diǎn)。每天中午，我們都會(huì)玩24點(diǎn)。

　　先把一付撲克的“大王、小王、J、Q、K”都拿掉，然后，隨意抽出四張牌，用“加、減、乘、除”的方法，看誰先算出24來。第一局的牌是“4、7、6、2”，姐姐和媽媽很快就算出來了。我很著急，怎么也算不出來，就想放棄。后來，媽媽耐心地跟我講了方法，我才慢慢地學(xué)會(huì)了。

　　有一局是“1、8、9、6”四張牌，我第一個(gè)算了出來，心里美滋滋的。這個(gè)真的太簡單了吧！只要把四個(gè)數(shù)連加，正好是24。過了一會(huì)兒，媽媽也算出來了，先算“（9——6）X1＝3”，再算“3X8＝24”。同樣的幾個(gè)數(shù)字，可以有多種不同的方法。

　　同學(xué)們，這個(gè)24點(diǎn)是不是很有意思啊？趕快開動(dòng)你們的腦筋，也來玩一玩吧！

寒假數(shù)學(xué)日記2

　　寫語文日記，早就成了同學(xué)們的家常便飯。寫數(shù)學(xué)日記嘿嘿，沒聽說過吧！那就來看看我們班是怎么寫日記的，讓我們來揭開他們的秘密。這個(gè)學(xué)期，張老師說：從今天起，每一周寫一篇‘?dāng)?shù)學(xué)日記’。不是吧，全班同學(xué)都不約而同地叫了起來，并把眼睛都給睜大了，心里想怎么回事，怎么連數(shù)學(xué)日記都要寫？張張老師看著我們?nèi)囿@訝的表情的表情，就說：你們可不要見怪，數(shù)學(xué)日記就是要你們把今天老師上課講的全部過程寫出來，然后想一想老師為什么要這樣講？我們似懂非懂地各自點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了。

　　第二天，數(shù)學(xué)日記剛交上去，張老師就笑了，對(duì)我們說：你們看，有些同學(xué)仔細(xì)聽，記不下來，情急之下，就把當(dāng)時(shí)開小差時(shí)在想什么也寫上去了，笑話百出。課后，有的同學(xué)說：上課再也不開小差了，否則數(shù)學(xué)日記怎么能完成？寫上日記，等于復(fù)習(xí)了一遍。我突然想起有人講過：牛有兩個(gè)胃，白天吃下去的草，晚上再翻上來嚼。數(shù)學(xué)日記是不是也是這個(gè)道理？

寒假數(shù)學(xué)日記3

　　03月21日星期五晴

　　今天，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課.我們班學(xué)會(huì)了:路程=時(shí)間*速度.我們很開心!

　　03月24日星期一晴

　　今天，我學(xué)會(huì)了一道題,是和大家想出來的.小強(qiáng)每分鐘走100米,小麗每分鐘走150米,他們分別從甲乙兩地相向而行,四分鐘相遇.甲乙兩地相距多少米?答案是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你們答對(duì)了嗎?

　　20xx年03月30日星期五晴

　　今天上午,我們學(xué)了速度*時(shí)間=路程.根據(jù)這個(gè)我還可以推出三個(gè)算式是:時(shí)間*速度=路程;路程/時(shí)間=速度;路程/速度=時(shí)間.我今天很高興!對(duì)了,你們推出來了嗎?

寒假數(shù)學(xué)日記4

　　今天晚上，我的作業(yè)剛做完，閑著沒事干，就對(duì)媽媽說：媽媽，我作業(yè)做完了，現(xiàn)在該干什么？媽媽說：現(xiàn)在，你就幫我買3斤蘋果吧！我就答應(yīng)了。媽媽給了我10元錢說：再多買半斤吧！我滿口答應(yīng)了就高高興興地拿著錢來到了水果店，挑了3斤半重的水果，對(duì)售貨員說：幫我算算。阿姨說：你可以先算一算。我想了想對(duì)阿姨說：是不是3×3=9(元)，再把3元÷2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角。我又說：不好，阿姨，我的錢不夠，還差5角，我該怎么辦？我想了想說：那就把我的零用錢補(bǔ)進(jìn)去好了！我拿了我的零用錢，湊了進(jìn)去。對(duì)阿姨說：現(xiàn)在夠了。阿姨說：你真聰明，是你用智慧來買蘋果的！

寒假數(shù)學(xué)日記5

　　今天真是個(gè)好天氣。我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的廣場(chǎng)買東西。來到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市，媽媽要買一瓶洗潔精。

　　我思索了一下，仔細(xì)的端詳著，發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多，可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的：一個(gè)寫著1.5千克；另一個(gè)寫著1.3千克。而它們的價(jià)格都是12元，當(dāng)然是1.3千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對(duì)媽媽說：“這瓶，就買這瓶吧。”這時(shí)，媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對(duì)我說：“這瓶1.5千克，12.9元，這瓶。”我仔細(xì)一看，原來那是超級(jí)特價(jià)裝，哎呀。失算了。

寒假數(shù)學(xué)日記6

　　我做了一道應(yīng)用題，這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個(gè)問號(hào)。

　　經(jīng)過我上網(wǎng)、翻書百般途徑，終于在《中國少年百科全書》上找到了答案：最小的蛋是蜂鳥蛋，蜂鳥媽媽每次產(chǎn)蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大約200個(gè)蜂鳥蛋才有一個(gè)雞蛋那么大，小蜂鳥生活約20天后，就能飛出鳥窩覓食，開始獨(dú)立的'野外生活了。

　　多么有趣的知識(shí)呀，這真既能學(xué)習(xí)，又能增長課外知識(shí)，真是兩全其美。

　　上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的二年級(jí)寒假生活數(shù)學(xué)日記，更多小學(xué)寒假周記、小學(xué)寒假作文和小學(xué)寒假計(jì)劃，盡在，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注!

寒假數(shù)學(xué)日記7

　　今天，我做完作業(yè)，和姐姐一起出去玩耍.

　　在路上我們聞到一股香味，原來是一家賣蛋糕的店.于是我們商量好買一塊蛋糕一起吃.“老板，這塊蛋糕多少錢？”我指著一個(gè)三角形蛋糕說.老板回答：“一塊1元5角.”姐姐就從口袋里掏出5元錢給老板，老板找了2元5角給姐姐.這時(shí)我很奇怪：這塊蛋糕是1元5角，姐姐給了老板5元錢，可是老板為何只找2元5角給姐姐呢？我心想：5元=50角，1元5角=15角，50-15=35（角）=3元5角.對(duì)，老板找錯(cuò)了，于是，我對(duì)老板說了說，老板就把錢如數(shù)還給了我……

　　一路上，我邊走邊想：幸虧有了數(shù)學(xué)，要不被老板騙了還不知道.今后我一定要學(xué)好數(shù)學(xué).

　　點(diǎn)評(píng)：數(shù)學(xué)從生活中來，與人類生活的關(guān)系密切.小作者用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中親身經(jīng)歷的一件小事——《買蛋糕》被騙，體會(huì)到“學(xué)數(shù)”學(xué)重要，產(chǎn)生“我要學(xué)”的強(qiáng)烈求知欲.

寒假數(shù)學(xué)日記8

　　今天，我和媽媽一起去書店買書.我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書里有一道題使我迷惑不解.這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？我覺得買了又賣，賣了又買，反復(fù)之中，思維也被搞得混亂起來.我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進(jìn)行歸類，則豁然開朗.我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）.“賣”掙的錢：15+25=40（元）.顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）

　　啊！數(shù)學(xué)的知識(shí)真豐富呀！

　　點(diǎn)評(píng)：學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)把所學(xué)知識(shí)聯(lián)系，運(yùn)用于生活實(shí)際，可以促進(jìn)學(xué)生的探索意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的形成.通過學(xué)生親身體驗(yàn)，不僅使學(xué)生學(xué)到活生生的數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)存在于生活中，而且使學(xué)生經(jīng)歷了一次愉悅的成功的情感體驗(yàn).

寒假數(shù)學(xué)日記9

　　昨天，我回了太原。在車上呆了差不多7個(gè)小時(shí)才回到太原。

　　我們車后排正好有一個(gè)自行車，不能折疊，橫在座位旁邊。我沒有落腳的地方，只好躺在座位上。為了打發(fā)無聊，我玩起了唉泡的（ipod），很暈車。可除了一個(gè)玩具，我們車上又沒有別的可以玩兒的東西。只好到吃飯的地方才能停一下。

　　終于可以吃飯了。我們今天帶了我爬山用的爐具，煮方便面吃。一眨眼，桌上擺滿了牛肉、桔子、白菜……花花綠綠的一大堆，真正重要的——小黑鍋和爐子——卻在桌子底下。放一點(diǎn)白菜，放一點(diǎn)牛肉，和包裝紙上的濃湯排骨面很像。“五彩繽紛”的方便面讓人胃口大開，三碗面半小時(shí)就吃完了，收拾東西上車時(shí)，已經(jīng)差不多一個(gè)小時(shí)了。

　　吃完飯，我在車上睡了一個(gè)小時(shí)，起來一直盼了一個(gè)小時(shí)，才回了太原，這場(chǎng)奔波還挺有趣的。

寒假數(shù)學(xué)日記10

　　今天我和爸爸一起去中心廣場(chǎng)玩，一到廣場(chǎng)，哇。多好的人呀。到處是喜氣洋洋，歡歌笑語。我和爸爸說我們一起做個(gè)數(shù)字游戲吧，看誰先把路中間兩排的燈籠數(shù)清楚。我是這樣計(jì)算的，燈籠一框每列9個(gè)，共6行，列算式是6×9=54（個(gè)），每邊共10框，這樣一邊就有54×10=540（個(gè)），這個(gè)兩位數(shù)乘法不太會(huì)，是爸爸教的我喲。

　　我們又去小蘑菇那里，我們進(jìn)行了按顏色分類法進(jìn)行數(shù)數(shù)，白色的有6個(gè)，紅色的有4個(gè)，綠色的有4個(gè)，黃色的有2個(gè)，一共是16個(gè)蘑菇，列算式是6+4+4+2=16（個(gè)）。

　　做完了數(shù)字游戲，我和爸爸又去了健身器材那里玩，每一種我都會(huì)喲，而且很精通。在門球場(chǎng)東邊的那幾株臘梅花開了，在一旁就能聞到那淡淡的清香味。春天來了，天氣暖融融的，到處是生機(jī)盎然的景象，大家都出來玩一會(huì)兒吧，感受一下春天的美好，呼吸一下新鮮的空氣。

　　讓我們動(dòng)起來吧。

寒假數(shù)學(xué)日記11

　　今天老爸給我一個(gè)任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？

　　這個(gè)任務(wù)我怎樣完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧？我想了好久，如果我能明白辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！

　　哪我怎樣明白辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面的門牌號(hào)是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個(gè)門牌號(hào)；別墅有10棟，分別1個(gè)門牌號(hào)。留下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號(hào)呢？就應(yīng)這樣算：161－3×2－10×1=145。

寒假數(shù)學(xué)日記12

　　今天，我做了一道關(guān)于過河的數(shù)學(xué)題，可有趣了。讓我來告訴你們吧！

　　題目是這樣的：一位老爺爺帶著狼、羊和白菜要過河。只有一條小船，一次只能運(yùn)一個(gè)。還要保證羊不被狼吃掉，白菜不被羊吃掉。請(qǐng)問，需要運(yùn)幾趟？該怎么運(yùn)？

　　我看到這個(gè)題，覺得很簡單。就隨口答說：“先把白菜運(yùn)過去，再運(yùn)狼，最后運(yùn)羊。”在看書的媽媽聽見了，笑著說：“你把白菜運(yùn)過河了，那還沒過河的狼和羊會(huì)怎么樣呢？”

　　“啊！羊會(huì)被狼吃掉的。”我說：“那我先運(yùn)狼，不讓它吃掉羊。”我忽然想起來，不如做一做實(shí)驗(yàn)吧！看看會(huì)怎么樣。

　　媽媽說這是個(gè)好辦法！說做就做。我把布娃娃喜羊羊當(dāng)做“羊”，把沙皮狗當(dāng)做“狼”，把我的綠皮球當(dāng)做“白菜”……我做了一次次的實(shí)驗(yàn)，終于找到了正確答案。

寒假數(shù)學(xué)日記13

　　今天，我和爸爸媽媽去逛超市。到了超市，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，就是今天買東西由我來算賬。我們走到了日常生活用品區(qū)，媽媽說需要一瓶洗發(fā)水和一塊香皂，媽媽選了一瓶洗發(fā)水35元，爸爸選了一塊肥皂7元。我一看爸爸媽媽都選了我就說：“我也要買東西，我要買零食。”于是我們來到零食區(qū)，我看到了喜歡的餅干，每盒4元，我就拿了2盒。我還想再挑別的時(shí)候，媽媽說可以了，每人就選一樣吧，讓我算算一共需要多少錢，35+7+4×2=50元，媽媽給了我100元，問我應(yīng)找回多少錢，100-50=50元，我就說應(yīng)找回50元，媽媽說我算的又快又對(duì)，非常棒！

　　買完東西回來爸爸告訴我，數(shù)學(xué)計(jì)算在我們的日常生活中經(jīng)常要用到的，一定要好好學(xué)習(xí)。我答應(yīng)爸爸媽媽一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！

寒假數(shù)學(xué)日記14

　　傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?

　　我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。

　　以上是為大家分享的一年級(jí)寒假數(shù)學(xué)日記400字，希望能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂！