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數學周記匯總9篇

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數學周記匯總9篇

【精華】數學周記匯總9篇

  時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,立即行動起來寫一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編整理的數學周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

數學周記 篇1

  星期六下午,我做完作業閑著沒事,母親就給我出了一個問題:“你知道2的倍數有什么特點嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數?!澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢?”母親又問?!八鼈兊膫€位上都是0、2、4、6、8?!蹦赣H說:“你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎?”這下可把我難倒了。

  于是,我就找了一些4的倍數,發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規律告訴了母親??赡赣H隨口說了一個數,就推翻了我的發現。母親讓我繼續觀察,可我左看右看還是找不出來。母親就給我一個提醒:你看看這些數的最后兩位。我根據母親給我的提示,右這些數觀察了一番,頓時恍然大悟。

  原來,4的倍數的特點是:一個數的最后兩位是4的倍數,這個數就是4的倍數。然后,我找了一些數來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規律來說437就不是4的倍數,我隨后用437除以4=109……1,符合這個特點。我又找了一個數1024,24除以4=6,找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了母親,母親滿意地點了點頭。

  這就是我的發現,同學們不妨也去試一試。

數學周記 篇2

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”,開始了復習數學、練習數學、加強數學的“啟動儀式”!

  剛開始,我覺得有點難,不過越做越覺得簡單,覺得數學是那么有趣!例如:

  有一個五位數,最低位數字是8,最高位數字是3,個位上的數字是十位上數字的2倍,前三位數字的和與后三位數字的和都是19,這個五位數是多少?

  解答:

  先算出這個五位數的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,這個五位數是39748!

  以前不喜歡數學、覺得枯燥的我,現在覺得數學原來是那么簡單,那么有趣了!你一定會愛上數學!

數學周記 篇3

  上星期,老師上著數學課,我在下面漫不經心的聽著,突然聽見傳來“同學們,我們明天用兩節課做一個測試?!苯又謧鱽怼鞍 币魂嚰饨新暋?/p>

  我立刻精神起來,腦子還回憶著老師說的話,心一驚“慘了,考試,這節我學得一點也不好?!痹趺崔k?怎么辦?我那個汗?。”葻徨伾系奈浵佭€要急,不管三七二十幾了,先復習復習在說。累得我頭暈眼花。

  第二天,激烈的考試開始了,老師把試卷發了下來,全班人都屏住呼吸,終于發到我了,深吸一口氣,開始寫了,班里只有筆和紙之間的摩擦聲。

  我一看試卷,呵,還蠻簡單,我做到第三大題,怎么這么難???快下課了,怎么辦?算了,先寫后面的吧!當,當當,當當當。下課了,怎么辦,算了,先寫后面的吧!我急得汗流浹背,終于又寫完了一題,我稍稍松了一口氣,可是難題又來了。

  時間過的飛快,問了問旁邊的同學還有多長時間,他告訴我快下課了,我一下就愣住了,心里還在問自己怎么辦?怎么辦?可念又想還是快點寫吧!能寫多少寫多少。

  又是那熟悉的聲音“當,當當,當當當?!毕抡n了,我正慌里慌張的寫著,突然耳中傳來“不要急,慢慢寫,延長20分鐘,寫完的出去。”我的心平靜了一點,慢慢寫,可是,時間還是不夠,老師讓我們交試卷,我還有一題沒有寫,我想算了,還是交卷吧!

  試卷交了上去,我松了一口氣,可是還在埋怨我有一題沒有做。

  這次考試真是又可悲又驚險,唉,那一題空白真是丟臉!

數學周記 篇4

  過了半個月后就到了我們的校運動會了,由于在運動會中擔任了裁判,所以有些長跑項目沒有跟你們一起陪跑,實在是感到有些遺憾呢。此次運動會我們班獲得讓人十分滿意的成績,分別是太極拳表演第八名、迎面接力第四名、男子團體總分第三名、女子團體總分第一名。當校領導宣布我們班獲得團體總分第一名的好成績時,很多同學都將自己的衣服拋到天上去了,我當時也是興奮的將自己的外套拋了上去,同時作為一(5)班的實習班主任,我感到無比的自豪與感動,在此,我要感謝要不是你們的奮勇拼搏和團結協作,另外這次運動會也使我們的距離更親近了。

  運動會后的一個星期就馬上是期中考試了,很多同學都考的差了,我明白很多人都付出全部努力去做了,但這次考試題目很難,而且很多都超出了我們所學所教的范圍了,所以大家不要把太在意這次,繼續努力。不過這次考試我們班的理科考得不錯,數學平行班第二、物理平行班第一、化學平行班第二。比上次九月月考進步了,呵呵!

  期中考試之后家長會那天我和部分學生的家長交流了一下,了解了很多學生的情況,而且答應家長找部分學生進行談心,希望那些和我談過心的同學能從這兒學到一些東西。

  我在我們班上了一節測評課,講的感覺在我們班沒有在四班講的好,不要是自己的板書設計沒弄好。我收到了一條震驚的消息:我們峽高的實習生20號要回武漢。我當時還不相信,我還沒有完成,但上QQ一看,是真的。在想著如何度過剩下的幾天。我問陳老師要了最后一節課,也是我離開峽高的前一天,這是我在峽高的最后的一節課.自己已經事先做好充分的準備,信心滿滿,不過講課中間也出現了一些小的失誤,出的例題沒出合適,不過陳老師跟我說這話是我講的最好的一次,我想他也是對我的一種另類的鼓勵吧,呵呵。

數學周記 篇5

  星期三的早上,我和同學在教室里讀書,讀了幾分鐘就上課了,老師說:“今天要學的'課題是乘除法,二年級我們已經學了一位數乘除一位數,今天我們要學習兩位數乘除一位數”。

  例如是:40×2=80,40÷2=20,剛開始接觸兩位數乘除一位數,還真有點覺得難,但仔細想想,找出規律就不那么難了。

  到了下午,我和同學一起回家,媽媽問我:“今天在學校學了什么?”我說:“學了乘除法”。媽媽說:“我要出題考考你,看你在學校有沒有認真聽講”。我點了點頭,媽媽就開始出題了,30×4=?40×5=?

  我想了想,說到:3×4=12,再在后面添上一個零,就等120,4×5等于20,也是在后面添上一個零,等于200。媽媽說:“不錯,你算對了,但不能驕傲,上課還得認真聽講,要好好學習?!?/p>

  

數學周記 篇6

  我的數學作業被撕了兩次!

  放學回家,媽媽給我復印了數學卷紙,回到家,休息了一會兒,就開始寫作業了。寫完讓媽媽改卷紙,結果5個讀數寫數的題出錯,扣了5分。被媽媽無情地撕了!心里很難過!爸爸去買菜回來又給我復印了一張卷紙。晚飯后,我又開始了補考,結果還有兩個讀數寫數出錯,媽媽都沒給我改,就直接撕了。

  看著被撕的慘不忍睹的卷紙,我眼淚就像雨珠一樣吧嗒吧嗒往下流!如果我第一次再用心一點,那5分就不會扣掉,卷紙也不會被撕了;如果第一次補考,我更用心地做了,也不至于再次悲劇重演!這是為什么呢?我的心思沒有完全放到卷紙上,沒有做到一心一意地做一件事,總是三心二意,有一點風吹草動就抬頭東張西望!

  如果媽媽再給我一次機會,我會認真,專注,用心地做!媽媽,再給我一次機會吧,我會以最好的態度去對待其他的作業,讓我用行動來證明,我要下決心改正!

數學周記 篇7

  經過上一周的聽課階段,這一星期就要開始正式步入課堂,進行實戰階段了。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優秀數學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的,對于我所努力得成果,我的指導老師張老師都會很細心進行點評和分析,這也讓我感到信心倍增,求知欲更強。在老師的指導中我明白,備課,備自己和備學生都是上好一堂課至關重要的,而短短的課堂45分鐘所需的努力和應達到的要求都是永無止盡的……

數學周記 篇8

  最近學習了很多數學知識:角、平行四邊形等等。其中最有趣的是媽媽還教我了一種速算方法,是用來計算15×15、25×25等尾數是5的兩位數的平方的,我一下子就學會了,我能特別快的把算式的結果說出來。

  速算的方法是:比如15×15就用1×2=2,把2寫在前面的百位上,后面寫上25,所以15×15=225;25×25就用2×3=6,把6寫在前面的百位上,后面寫上25,也就是25×25=625;依此類推:35×35=1225,45×45=20xx,55×55=3025,65×65=4225,75×75=5625,85×85=7225,95×95=9025。我學會了以后就去跟爸爸比賽,每次都是我贏,因為爸爸雖然是數學老師,可還不知道這個奇妙方法呢!

  后來,爸爸給我講了這個規律的證明,可是我似乎還沒有聽懂,但我覺得數學真的是很有意思!

數學周記 篇9

  是一個美好的夜晚,老爸老媽帶我去大潤發購物。

  走進超市,一股暖氣撲面而來,超市人山人海,水泄不通。突然,一位美麗的阿姨叫道:“又大又紅的草莓,快來買呀,第二盒半價呀......”我轉頭一看,咦!老爸人呢?原來老爸買了盒我最喜歡吃的草莓,一盒是10元,另一盒是半價5元。我高興極了!一路走來,我們又買了好多東西,有德芙巧克力一盒45元:薯片三大包,每包10元:進口橙子二斤,一斤是9元。這些都是我喜歡吃的零食!

  我興奮的推著購物車到了收銀臺,把東西拿了出來。這時收銀臺的阿姨說:“如果購物滿100元以上就免費送口香糖一包?!边@時老爸笑著問我:“穎穎你算算我們今天要付多少錢?”我歪著腦袋瓜子想了想:草莓是10元÷2=5元,10元+5元=15元;薯片是10元×3=30元;橙子是9元×2=18元;一共是15+45+30+

  18=108元,我笑著對老爸說:“我可以拿到口香糖了!”這時收銀臺的阿姨也算好了,一共108元。老爸付了110元,找回了2元。

  付好了帳,我領了免費的口香糖高高興興地回到了屬于我和老爸老媽既溫暖又和諧的家!

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