初中生周記通用15篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的初中生周記，希望能夠幫助到大家。

初中生周記1

　　欣賞是人生中一樣十分重要的東西，每個人都會欣賞與被欣賞。我認為欣賞就是當別人付出努力，經過奮斗以后，你對他的結果予以表揚和鼓勵。被欣賞則剛剛相反。

　　我十分欣賞睡，因為水滴石穿，所以我十分欣賞水，我欣賞水的那一份堅強，我欣賞水那種剛毅的性格，我更欣賞水堅定不搖的那一份信念。水，只是柔軟的，一滴水更是弱小，二十頭則堅硬無比、無堅不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石頭穿透，讓人無不佩服。

　　還有一句印度泰戈爾的名言：是卵石臻于完美，并非錘子的打擊，而是水的且歌且舞。說明了水的柔軟，只有水沖刷過千百年才有可能變成卵石，才可能好像卵石一般“軟”，一般滑。

　　我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？其實真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

　　我弟弟最近在學騎自行車，他是十分堅強的，這一點我非常欣賞。他總是堅持不懈，倒了有起來，倒了有起來，摔了五六次了，每一次都是被自行車壓了一下。而他卻每一次都起來了。

　　我們總是說寫作文沒什么好寫，其實生活中有很多東西都可以寫，只要我們學會欣賞。

初中生周記2

　　今天我和媽媽一起要到北京去旅游了。下午1點多，我和媽媽來到了集合點，坐上了大巴車。一路上，我興奮不已，嘰嘰喳喳地媽媽同事的小孩說個不停。

　　過了三四個小時，我們到了寧波機場，安檢后，來到了候機室，我看到玻璃墻外的機場上停著幾架飛機，我第一次這么近距離地觀看飛機，特興奮，一下子就沖了過去，貼在玻璃墻上觀看飛機。

　　到時間登機了，我們沿著長長的通道直接步入了機倉，在飛機入口的地方，立著一位空姐，著一身端莊秀美的工作裝，一如她美麗的容顏，臉上帶著親人般的笑容，用甜甜的聲音對我說：“歡迎您光臨本次客機。”我緊跟著媽媽，找到座位，一系上安全帶，我就看向艙外。現在已是晚上7點40分了，在空姐解說完乘坐飛機的注意事項后，飛機起飛了。

　　飛機先在跑道上緩緩開動，后來越來越快，突然向上升起，我一下子往后仰，幸虧系著安全帶。我看到地面的房屋越來越小，燈光越來越遠。飛機平穩后，我再往窗外看，看到來自地面的萬家燈火，五光十色，璀璨而又耀眼，美麗極了。

　　空姐來送點心和飲料了，我喝了兩杯，我感覺飛機上的飲料和點心特別好吃，不過可能還不夠高，還沒失去地球引力，我還以為像太空飛行員那樣在空中飄浮呢。

　　飛機開始降落了，我的心也隨著飛機的降落提到了嗓子眼，著陸后，我的心也落了下來，飛機沿著地面藍紫色的燈光開動著，終于停下來，我們下了飛機，看到了很大的首都飛機場，終于到首都北京了。

初中生周記3

　　20xx年X月X日 X天

　　“相信自己，這是成功的秘訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

　　小時候老師曾對我講過一則故事：鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度，努力是鐘針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

　　就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先說的是：“你平時那么懶，努力一點肯定能考好?

　　“盲目地努力”成為家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。

　　而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。

　　當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來越近。

　　在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多么努力，終究不能達到目的，只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等于有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。

初中生周記4

　　陽光明媚，秋高氣爽，太陽公公綻開了笑臉。在這美麗的秋天，媽媽決定帶我去鄉下摘柚子。

　　還沒有到柚子園我就聞到了一股清香，沁人心脾。那里的主人帶我們來到柚子園。我看見柚子樹排得整整齊齊的，像一個個威武的士兵。柚子樹上長滿了柚子，像一個個小燈籠，又像調皮的小孩子。

　　主人教我們摘柚子的方法，用雙手抱住柚子，轉幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子，一開始我扭了好幾圈，柚子像個不聽話的娃娃，好像舍不得媽媽，總是摘不下來。我又連著弄了好幾下，還是沒有摘下來，而媽媽已經摘了好幾個了。我滿頭大汗，有點不耐煩了，一屁股坐在地上。媽媽笑著對我說：“只摘了這么一下下就不耐煩了？果園的伯伯們一摘就是一天呢，堅持就能勝利，加油！”得到媽媽的鼓勵后，我站起來重新開始摘柚子，終于有一個柚子被我摘下來了，我又一鼓作氣摘了好幾個。看著勞動得來的果實，我心里樂滋滋的。掰開柚子皮，只見一片片柚子像一個個小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮，只見柚子肉晶瑩透亮，我嘗了一口，啊，酸甜可口，美味極了！

　　今天摘柚子收獲真不小，讓我感到了勞動的快樂。

　　

初中生周記5

　　合作在人類社會中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現代的科學研究，合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”，生動地說明了這一點。

　　不說別的，就說一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國，工蟻負責采集食物，蟻后負責生產后代。有這三種螞蟻的分工協作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。

　　我們吃飯時，假設只用一支筷子什么東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。

　　作為學生，我們需要合作，以達到共同提高的目的。有時，在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題，就需要別人來指導一下，這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”這說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做，于是問另一個同學，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數據，就fc容易地得出了這道題的答案。

　　所以說，無論在何時何地，合作都是必須的。現在是這樣，將來也會是這樣。

初中生周記6

　　上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，我今年都要生初三年級了，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

　　暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：“還會發生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！

　　爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。

　　休息了一會，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

　　我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發上等媽媽下班。

初中生周記7

　　我爸爸一直都喜歡說：“6”，我要是問他：“爸爸，現在幾點了？”爸爸準說：“6點。”我要是問爸爸：“爸爸，這個東西多少錢？”爸爸也準說：“6塊。”要是問到：“爸爸，現在幾度了？” 答案也準是：“6度。”

　　說多了，我就奇怪了：明明不是6點，明明不是6塊，可爸爸為什么老愛說這個“6”呢？在不解的問媽媽的時候，媽媽才說出這個“6”的典故，原來這個“6”跟我還是有淵源的啊。

　　我大概兩歲的時候，爸爸要開發我的數學頭腦，常常伸出手指問：“寶寶，爸爸有幾個手指頭？”我當然饒有興趣的數著：“1，2，3，4，5……，爸爸，是6個。”爸爸一聽，差點沒暈過去，當 然爸爸不甘心自己是6個手指頭，接著問：“寶寶，再仔細數數爸爸的手指頭，有幾個？”我有很認真的數了數，但是說出來的結果還是“6個”

　　爸爸“哐當”一聲，倒在地上，爬起來還不甘心的抓起3顆豆子問我：“寶寶，數數這里有幾顆豆子？”我一顆一顆的數著：“1，2，3，爸爸，有6顆豆子。”這下子爸爸無可奈何的說：“怪了，我 兒子怎么就那么喜歡這6呢？”

　　因為這個事情，爸爸從此也開始喜歡說“6”了。

　　當爸爸又對我說這個“6”的時候，我就會想起我小時候的事情來，挺好玩的啊。

初中生周記8

　　時間過得可真快呀！不知不覺我學習游泳已經一周了，這一周來，我雖然還沒有完全學會游泳，但是卻收獲挺多。

　　前三天我學習了閉氣和換氣。老師說首先必須學會在水里閉氣和換氣才能學會游泳。因為只有做到閉氣和換氣自如，才不會嗆水，而且身體才能浮起來。

　　第四、五天時學習在水里漂和在岸上練習蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎上的，這個學習起來不難，一會兒功夫，我就學會了，就能閉一口氣漂很長時間。下面教練教了我蛙泳中腿和腳的動作，腳心向上，兩腿彎曲，腳跟盡量貼近屁股，踹水，收回。

　　這兩天我學習了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易，可一旦到了水里做起來可就難了。我努力練習，雖然也加上了腿了運作，但還是不能直接漂到游泳池的對岸，我真羨慕那些能直接漂到對岸的同學。我努力查找自己的原因，終于發現，原來是自己沒有深吸氣，所以閉氣時間短，漂得線路也短。我試首深吸了一口氣，然后閉氣下水，果然漂到了游泳池的對岸，我太高興了！

　　明天就要一周考核了，教練說考核合格還能進大池學習下個運作，我真希望明天我能通過考核，大家給我加油吧！

初中生周記9

　　周六，我帶著小表弟來到廣場放風箏。

　　“哇”好多風箏，我看得眼花繚亂。有活潑可愛的“小金魚”正在自由自在的游。有威風凜凜地“老鷹”正在天空飛翔。還有美麗的“蝴蝶”，瞧!它正在翩翩起舞呢!一只只風箏真是各式各樣，天空成了一塊大花布。

　　遠處三三兩兩的小朋友有的正一邊悠閑坐在地上，一邊放風箏。有的跑來跑去，已滿頭雞。還有的手不停地上下揮動。風箏時而上，時而下。近處，我右手拿著線軸，左手拿著線，一二三，跑。我一個勁兒地跑了起來，風箏飛起來了，瞧!風箏上的兩只小老鼠真可愛，一只扎著一個蝴蝶結，一只正笑瞇瞇地看著我呢!可我的臉上卻流下了豆大的汗珠。漸漸地風箏越飛越低，在空中跳起了芭蕾舞，我連忙使出吃奶的力氣跑起來。我的風箏又飛上去了，嚇了我一跳，接著，我又放了一些線，風箏越飛越高，在天空橫掠過。站在一旁的小表弟看了高興地跳著說：“姐姐真棒!”。

　　此時此刻，我想起了一首詩：

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

初中生周記10

　　開學了，小朋友們從四面八發給涌向東園小學。城市里的孩子大都是由父母接送的，有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的，當然也有自己背著書包獨自上學的小勇士。學校操場上頓時變成了人的海洋，同學們互相打招呼、互相擁抱，歡快的笑聲在校園里蕩漾。

　　同學們，上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起，一瞬間，操場上空無一人。

　　上課了，孩子們坐在寬敞明亮的教室里學習，他們學得多認真呀！他們坐得端端正正，聚精會神地聽老師講課，沒有一個小朋友分身、做小動作，唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手，響亮的回答聲，讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學們的優秀。下課了，高年級學生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾，如同小貓一樣溫順聽話，連居住在學校旁邊的居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩！

　　這就是我們的東園小學，一所令許多孩子向往的城市小學。嶄新的塑膠操場，寬敞明亮的教室，精彩紛呈的特長展示，變幻無窮的多媒體

初中生周記11

　　我的寶貝是一只紫色的小熊，它是我從香港帶回家的。

　　它有一張圓圓的臉，像一個紫色的小皮球，耳朵是半圓形的，眼睛又大又圓，鼻子是咖啡色的，像一塊巧克力小餅干，嘴巴是彎彎的，笑得正甜著哩。仿佛在向它的好朋友———我，表示著友好的問候。它的形象憨態可掬，真惹人喜愛。

　　說起這只小熊，還有一段故事呢。那是20xx年元旦，我第一次去香港探親……

　　晴朗的天氣，美好的心情伴隨著我、外婆、媽媽和香港小外公來到了美麗的維多麗亞海邊。我看見許多大哥哥，大姐姐手中捧著一只只色彩鮮艷的盒子，里面裝著可愛的小熊。一開始，我還以為他們是做生意的呢，所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問：“大姐姐，小熊怎么賣？”大姐姐沒說話，只是向我搖了搖手，笑了一笑。這時小外公走了上來說：“他們是聾啞少年，正在為傷殘兒童搞募捐活動呢，所以他們的小熊是無價的，哪怕一元錢都能拿到一只小熊”我聽了小外公的`話的后，很感動，毫不猶豫的從包中拿出了50元零用錢，輕輕地放在了她的盒子中，從熊堆中挑了一只紫色的小熊。盡管50元能買好多個這樣的小熊，但是我并不后悔，因為我還看到了一張張笑臉，有媽媽的，外婆的，小外公的……

　　雖然小熊現在很舊了，顏色也沒以前那么鮮艷了，但它在我的心中永遠都是“寶貝”，因為那是我用愛心換來的。

初中生周記12

　　今天，我們坐著大巴一起來到了太平山森林公園。在游玩的路上，所有人又說又笑，載歌載舞，就連司機情不自禁地哼著小曲了。路上的風景陸續后移，那些茁壯茂盛的大樹看得我眼花繚亂……

　　經過長途的五小時，我們終于到達了太平山森林公園。司機停下了大巴車，車上的人一涌而下，都擠在森林公園門口去買票，當然，我和媽媽也像其他人一樣，在人群中擠來擠去，我們交完費，就開始爬山了……

　　爬山的路開始是平坦的，我們走了好長一段，才開始上坡。山上人山人海，路的旁邊是一條潺潺流動的小溪，伴著清澈河水的叮咚響，知了在樹叢里不知疲倦地歌唱。到了山上，我發現兩座山倒映在小溪中，碧山綠水，清澈見底，小溪里的小蝌蚪也抖動著他那小尾巴快活的游來游去，天空中美麗的彩虹瀑布，隨風而下，飛揚而下，真有一股飛流直下三千尺的感覺。走累了，餓了我們就在小溪邊的石塊上坐下來吃東西，還用手捧成碗狀舀水喝。時間很快就到下午了，我戀戀不舍得走出了這美麗，靜謚的地方。

　　我心想：下一次我還要來這個美麗的太平山游觀，讓自己的心情放松，緩解自己的學習壓力。

初中生周記13

　　安陽的人民公園是個非常美麗的地方。

　　進了人民公園大門，就來到風景區，瞧！這里的樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；小草從地面上探出綠色的小腦袋， 仿佛在說：“我終于可以看到美麗的世界了！”姹紫嫣紅、落英繽紛的小花更是不甘落后，把自己漂亮的花裙子穿上，把自己最美的一面展示給人們。

　　那邊還有吹糖人的，一個個糖人栩栩如生、獨一無二。有的糖人吹成小老鼠，長長的尾巴似乎像一根長毛線；有的糖人吹成了小豬，看起來非常憨厚可愛；還有的糖人吹成了小公雞，頭上的雞冠子 像一個皇冠，非常有趣。

　　走完風景區就來到了一個靜的像一面鏡子、綠的像一片碧玉的湖。瞧！湖上有彎彎曲曲的小橋，像是在走迷宮呢！再看湖里的小魚，一個個穿著金燦燦的衣裳，在陽光的照射下顯得格外耀眼。

　　人民公園不但有優美的環境，還有能使小朋友裂開嘴笑的娛樂場。里面的娛樂玩具應有盡有，各式各樣。旋轉木馬上載著天真可愛的小朋友們；碰碰車上傳來了孩子們歡樂的笑聲……

　　每次來到人民公園，都令我流連忘返，這是孩子們的樂園，我非常喜歡它。

初中生周記14

　　在去這次敬老院之前，滿腦子都充滿了幻想，在我眼里老年人的生活應該過得平靜和睦，安寧與充實，他們的生活并沒有我想象的那么美好，而是充滿了許多不盡人意。當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落，

　　在和他們聊天的過程中得知，他們在這里過的并不好，這里工作人員的態度有時并不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了，生活上也沒有我們想象的那么豐衣足食，當老奶奶告訴我們這些時，我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈，老人說著說著眼角濕潤了。聲音有寫顫抖，當說到自己的兒女時，老人哽咽了，在她的臉上寫滿了失望，老人的最后一句話是："實在不行，就自行處理算了"。

　　看著這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影，我的心痛了。我唯一后愧的就是沒把我僅有的錢給她。假設當時每個人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時的安慰。我不明白現在的社會為什么充滿了無奈，無奈的讓人感到可悲。

　　這一天雖然過得fc快樂，但快樂里也充滿了傷悲，不僅僅是為這些老年人的晚年生活，而且也看到了這個社會上的種種…。或許這個社會有點黑暗，或許這個社會有種種的不公平…。或許…。但回顧這一天過得累并充實著，平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。

　　

初中生周記15

　　流星之所以美麗，在于燃燒的過程，人生之所以美麗，在于奮斗的過程。努力了，奮斗了，加油了。是因為有了夢想，天空才如此湛藍，人生才得以美麗！生活才得以繼續，夢想的天空才變的多彩！

　　有的人想當科學家，我的夢沒他們的偉大；有的人想當醫生，我的夢沒他們高尚；有的人想當老師，我的夢沒他們無私……

　　我的夢想，很簡單，但不容易，我的夢想很渺小，但它一直促使我向前。

　　兒時的我，很渴望長大，當我看到別人穿的衣服心里滿是羨慕，她們的衣服是那么漂亮那么瀟灑。好不容易熬到她們這個青春年華的美好階段，卻又發現小孩的衣服穿得是那么有精神！

　　于是，我的夢想就此誕生——當一名設計師，設計屬于自己的風格，看著別人穿著自己設計的衣服心里難免會泛起一絲自豪感。

　　從那以后，我便和同學們發誓：如果以后我真的當上設計師，我要給他們每個人設計一套服裝，如果真的有那么一天，那該有多好啊！夢想是飛翔的翅膀，沒了夢想就沒有了在天空中的希望，就沒有享受藍天的資格，我會努力實現這個夢想，做到更好，因為我相信夢想的天空，加油，沈紫怡。