精選校園寫景作文合集九篇
精選校園寫景作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園寫景作文9篇,希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文 篇1
今天,下了一整天的小雨,雨淅淅瀝瀝的,像花針,像細絲,密密地斜織著,整個校園籠罩在一片細雨之中,別有一番風味。
小花園里的各色菊花在雨中悄悄開放了,散發出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒,有的慵懶地瞇縫著眼,有的則毫不矜持地捧腹大笑,雨落在花瓣上,變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發亮,彎彎的樹枝,像撐開的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著,像一個個訓練有素的士兵,它們的葉子滑滑的,樹干濕濕的,茂盛的枝葉盡情地向四周伸展,無私地給我們遮風擋雨,就算下小雨,我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。
小雨沙沙沙,一直下,落在草地上,草地上的草有點泛黃了,但依然精神抖擻,用手一摸,有點扎扎的。輕輕地踩在草地上,感覺草兒細密綿軟,風微微地吹著,雨絲會飄到臉上,有點兒涼。
操場上,調皮的孩子們盡情地玩耍著,他們撐著五顏六色的花傘,奔跑時,像一朵朵彩云在飄動。他們開心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲,和在一起,仿佛在演奏歡快的樂曲。
雨中的校園,清新雅致,別有韻味。
校園寫景作文 篇2
如果你來到一小校園,你就會感受到那里的美麗,你會被那里的美麗所吸引。
剛走進校園,看到的是一棵高大的皂莢樹。這顆皂莢樹已經陪伴我們200多年了,所以我們全校同學都很喜歡他!春天他抽出嫩芽,讓春天一同和皂莢樹陪伴我們!夏天皂莢樹長出了好多好多的葉子,像一把撐開的大傘在為我們遮陽,讓同學們快樂地在這把大傘下做游戲!秋天,葉子變成了黃色的小蝴蝶,在迎風起舞;冬天皂莢樹的枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹穿上了新衣服!在往里走,教室門前的花壇里都有幾棵玉蘭樹。他的花很特別,是先開花再長葉子。操場西邊種著梧桐樹,我喜歡梧桐樹,因為他的葉子像寬大的手掌。操場東邊種著廣玉蘭樹,每年春天它也會開出白色的花。花香濃郁,引來了許多小蜜蜂。小蝴蝶在花問起舞。
我們學校不見有樹,還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草,因為他的花是朝著太陽旋轉的。
我們學校不僅風景美,老師們也很好,老師們和藹可親,下課陪我們做游戲!上課一絲不茍的為我們講課,傳授給我們知識!
我愛我的學校,愛得無法比喻!
校園寫景作文 篇3
校園像一幅還沒上完顏色的畫,它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是,校園一年便有了四個樣貌。
春日,銀針般的細雨打落在校園的每一個角落,把樹葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。雨后,校園的地是濕漉漉的,天邊出現一道彩虹,就在這時,春把種子播灑到花壇里,完成了一幅“校園沐浴圖”。同學們也很喜歡春雨的聲音,因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣,正在“淅瀝,淅瀝”的伴奏。
夏日,樹上的葉子變的更綠,似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結出了一個個小芒果,這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時,芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長在綠色的樹上變得顯眼,有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果,有的有掃把,有的師生兩個疊羅漢,由此,這又成了夏的作品:“校園的師生疊羅漢”圖。
秋日,風兒吹過,樹上已變成金黃色的樹葉發出了“沙沙,沙沙”的聲音,之后隨風而下,像一只只金蝴蝶在隨風起舞,最后落到地上,交織成一片金地毯。此時,在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的,葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試,誰最有恒心。秋靈機一動,立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。
冬日,校園并不是死氣沉沉的白色,而是還透露著一點生氣和活潑。同學們穿著厚厚的衣服,活像一只“人形企鵝”,活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個溫暖窩,有的俯在窗邊聊聊天,看看窗外校園的變化。有的同學在追逐,出了一身的汗后又脫下衣服繼續奔跑。有的同學圍在一起,分享一本漫畫書,時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學們相處得這么融洽,就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。
校園四季,是一幅生動美麗的畫。是每屆師生都會在這里有過歡笑聲,有過專屬于自己的美好回憶
校園寫景作文 篇4
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因為它充滿了歡樂的笑聲......
我喜歡校園里的教學樓,我也喜歡X年X班這個班級,我更喜歡我的同學。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。
春天來了,小草綠了,花兒開了,操場變了。操場變成了綠色的,操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊。”會有好多孩子在樹下乘涼。
秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。
冬天到了,冬天,總是時不時的下幾場雪。在操場上,我們前兩節不上課,要去掃雪。下課時,學前班的孩子出來打雪仗 。
綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點不讓人陶醉呢?
校園寫景作文 篇5
十月的實驗小學北校區是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香,你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里,有一排排桂花樹,微風拂過,整個校園里都彌漫著淡淡的清香。
校園的玫瑰花種植在教學樓的`兩側及周圍的綠化帶內。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒,而上面的一顆顆小水珠就像一個調皮的小精靈,滾過來,滾過去。在陽光的照射下,鮮紅的玫瑰花上,一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠,使玫瑰花顯得富麗堂皇,亭亭玉立,爭奇斗艷。
在教學樓的最南邊,那里是我們的小花園,有一個長長的走廊,兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來,遠遠望去,好像一個綠色的花環。走廊的旁邊有兩個石桌供人們賞景和學習用,放眼望去,蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香,抬頭望去,一個個黃澄澄的木瓜掛在枝頭,遠遠望去像《西游記》里的人參果似的。微風襲來,木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃,隨手撿起一個落在地的木瓜,放在鼻子上聞了聞,香氣撲鼻,這種黃木瓜是不可以食用的,只具有藥用和觀賞價值。
這就是我們美麗的校園。
校園寫景作文 篇6
我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。我在這兒已經生活了四年,這里的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學校門前的大花壇,給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形,是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽牛花、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,玉蘭花開著潔白如玉的花瓣;迎春花開起了金黃色的花朵;月季開著紅似的花兒;婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉;太陽花開出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護著我們的校園。
秋天,花壇里的菊花在秋雨里頻頻點頭:紅的似火,白的似雪,黃的賽金。楓樹的葉子紅了,可是柏樹依然穿著綠裝。
冬天,花壇里的梅花更美了,遠遠看去,像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護著我們的校園。
我愛校園的花壇,更愛我們的校園!
校園寫景作文 篇7
校園的一天是快樂的,校園的一天是幸福的。
早晨:風微微地吹過,同學們陸續地走進校園。來的早的同學有的忙著交作業,有的忙著打掃衛生,有的還在讀書,校園的操場上有著一片紅,一片綠,各色各樣的“布”。下操場的花朵微微票相關,一股昵圖的芬芳不時的冒出來,給人一種清爽的感覺。
上課了,教室里不時傳出同學們回答問題的聲音,老師斥責同學的聲音,但操場上卻是死一般的寂靜。
下課了,同學們像離線的箭似的跑出教室。籃球場可是男孩子的“戰斗地”,要是有“外族”入侵,他們就會毫不猶豫的發起戰斗。
下操場的花壇可是女生的天地,她們一會穿跑到那邊一會穿跑到這,可真像快樂的小鳥。
校園的生活可真是多姿多彩!
校園寫景作文 篇8
金秋十月,丹桂飄香。不知不覺間,秋姑娘就悄悄地來到了我們的校園。
一進西大門,遠遠地就聞到了一陣陣桂花的香味,我輕輕地吸了一口氣,情不自禁地說:“啊,桂花的香氣多濃呀!”有幾個調皮的孩子抱著桂花的樹干輕輕一搖,朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來,如同下起了桂花雨。
棕櫚樹的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣,一扇,就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們:“夏天已經被我扇走了,涼爽的秋天就要來了。”不少棕櫚樹上還長出了淡黃的果子,仿佛是在宣告秋天是一個豐收和季節。
教學校西邊的那一排排銀杏樹也開始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風吹過,銀杏樹“活”起來了,金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來。在陽光的照耀下,宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。
東大門的花壇里生長著各色各樣的菊花,紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪,朵朵千姿百態、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下,顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景,招來了許多活潑快樂的小朋友,瞧,他們有的在跑步、有的在玩游戲,還有的在撿樹葉做書簽呢……
啊!秋天的校園真美啊!我愛你秋天的校園。
校園寫景作文 篇9
我是南通路小學一名四年級的小學生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!
我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時時刻刻都守衛著校門。
校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學校的歷史,從那里可以知道學校是1974年建成的,是一座老學校了。
校園的正中間是三角形的操場,它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們在上面度過了許多美好的時光。
學校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹,像一條亮麗的風景線,其中最高的是楊樹和法國梧桐,藍天襯著高聳而粗壯的楊樹,太陽下,楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國梧桐就長出一個個小球球,像一個個風鈴,風一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃,風一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細細的,葉子紅紅的,像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗,一片片葉子像一個個綠色的小巴掌,當秋天來到時,熟透的無花果一個個都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶里,像一個個小士兵,保護著我們的校園。
學校的圍墻上還爬滿了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!
學校的北邊是教學樓,一座黃樓,兩座藍樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺,每個星期一,我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽墻,上面密密麻麻的粘滿了獎狀,見證了學校的榮譽。
今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學校,我更愛我們的校園!