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以浮躁為話題的作文(精選10篇)

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以浮躁為話題的作文(精選10篇)

以浮躁為話題的作文(精選10篇)

大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是話題作文,話題作文是規(guī)定了表達的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。那么問題來了,話題作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的以浮躁為話題的作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  以浮躁為話題的作文1

自從我入學(xué)以來,成績一直是我的驕傲,踏實細心更是我的標(biāo)志。可是我萬萬沒有想到我會如此

同學(xué)們,今天我們要放假一天,班主任進教室就告訴我們一個爆炸性的消息,不出我所料,班上立刻從森林變成菜市場,整個班的學(xué)生都為這個令人驚喜萬分惡消息歡呼。終于可以安穩(wěn)的過一個愉快的一天,一聲聲喧嘩的喜悅之聲如雷貫耳,洋溢了整個安靜的校園。班主任極力壓制著這股不可估計的暴躁的氣流。眼見要失去政治局面了。班主任卻冷靜地說一句:“但是,你們要完成老師們布置的任務(wù)”。瞬間,喇叭的喜悅之氣變得萬籟俱靜,鴉雀無聲。教室仿佛回到寂靜的原始森林。班主任就乘著這個機會迅速發(fā)表言論并結(jié)束后續(xù)工作。留下滿天亂飛的卷子。同學(xué)們個個愁眉苦臉,只有我一人在心里樂開了花,又是我大顯身手的時候。我可是班里最有耐心的。

回到家,我細心地拿出卷子,棒著大笑,想著明天班上的情況:每個同學(xué)都苦著臉慢慢走進教室。我大笑,來我這里,抄我的,準(zhǔn)備無誤。每個同學(xué)都立刻眉開眼笑,爭先恐后地來向我要卷子,真是供不應(yīng)求啊!

這時,我最愛看偶像劇開始了,原本波瀾不驚的心就蕩起了一層一層的漣漪。涌起了波濤,翻天蹈海。我的耐力最終邁向比賽。

結(jié)果,第二天后果可想而知。

唉!我真沒想到我竟然如此浮躁。

  以浮躁為話題的作文2

人工智能的出現(xiàn),讓計算機得以獨立思考,這是人類科技史上一次卓越的突破。但隨之誕生的“阿爾法go”等一系列智能機器卻讓人們產(chǎn)生了恐慌,因為曾經(jīng)只會依照代碼形事的冰冷機械向人類所引以為傲的智慧,發(fā)起強而有力的挑戰(zhàn)。

若是單單只是智商,或者說對于特定問題處理的能力上的所占優(yōu)勢,我想人類是不會去畏懼的,因為人類能夠在地球上作為“萬物靈長”存在數(shù)千年的依仗,絕非僅僅是智慧那么簡單。但是,正如蘋果總裁庫克所說的,在計算機人化的同時,我們新一代的人類,是否也在拋棄我們的“優(yōu)勢”,逐漸物化?

新一代的我們,正在失去對自我探求的興趣,淪為膚淺而單調(diào)的機械。有人說“阿爾法go”下贏得圍棋,卻不懂圍棋。的確,作為一臺機器,他只是憑借腦海中的數(shù)據(jù)把棋子落在最佳的位置上,卻看不懂這小小一塊方寸之間所蘊含的大局之觀,處世之道。然而,這又何嘗不是新一代的我們所選擇的生活方式?對每一件事都力求做到利益最大化,能少一步是一步,不去考量這件事背后所蘊含的思考與內(nèi)涵。這又與公式化的機械有何異處?甚至不如機器。機器可以把事情做到完美,但人類因為各種疏漏,并不能讓手中的作品,達到毫無瑕疵的地步。從此看來我們所成為的,不過是一堆浮躁的“機器”,膚淺麻木卻又并不精確。而這樣又如何與日趨完美的計算機競爭?因此,如今的我們應(yīng)該摒棄浮躁,回望曾經(jīng)的人類對于事物的態(tài)度,找回被我們拋棄的人性。人類的作品之所以可以超越公式化的完美造物,成為經(jīng)典,正是因為它的不完美,因為它的瑕疵,因為它的缺陷。讓人類的作品有了人的氣息,有了人的情感,有了想去改善它的愿望。

李宗盛將自己對于人生的理解和對于音樂的感悟融入到作曲當(dāng)中。為了樂曲的音色好壞而高興沮喪,將自己心靈的感受浸入到作曲的過程中去。讓別人從他的音樂中去體會人生的喜怒哀樂,讀出情感。盡管制作的樂器中會有智能機械所不會出現(xiàn)的拙劣次產(chǎn)生,但他也同樣能創(chuàng)造出機器所無法達到的極品,而他自己也在作曲過程之中完成對本我的探求,返璞歸真。這不就是人類生活中的一種情感的共鳴及賴以成為萬物靈長的依仗嗎?

將自己的情感融入日常的工作之中,讓工作成果有了自身情感及理念,通過人與人的交流智慧得以釋放的同時,使自己的思想與認(rèn)識在工作中得以升華,使枯燥無味的工作有了樂趣,使人與人之間有了溝通,這是計算機所不具備的,我們無法抗衡計算機的運轉(zhuǎn),因為人腦無法像機械一樣高速精確無誤。但我們是人類,可以將不完美塑造成經(jīng)典,將腐朽化為神奇的萬物之長,而不是一臺“浮躁”的機器。

  以浮躁為話題的作文3

最近似乎我很不順。

從三月份開始,各種不順心的事便接踵而來:先是多次被班主任批評成了她的重點關(guān)注對象,再是與同桌屢屢被任課老師批評,然后是“瘋瘋癲癲”、“催人淚下”的期末考試成績,接下來的歷史測試也是低出新高度,我在班上的職務(wù)被撤,在圖書館蒙受不白之冤而各種小小的不順,比如文具丟了之類的,更是不勝枚舉。

而最令人深思的是,我?guī)滋烨安虐l(fā)現(xiàn)了這些!

如果一連串的小概率事件接連發(fā)生,那么那就不是一種偶然,而是必然。

而原因是什么呢?我想,是浮躁,這一點,恰恰也是我自己領(lǐng)悟到的。

那天正好是我堅持鍛煉身體的第三十天。當(dāng)我一臉期待地站在體重秤上時,竟發(fā)現(xiàn)體重不但沒降,反而漲了1kg!

我的心情頓時像雪白的湯料撒了一桶辣油一樣,又沖又辣。我不明不白地對媽媽發(fā)了一通火。她居然說,不運動的話,我還會更胖!吵完的結(jié)果是,再稱一次,少了2kg。原來,我沒有調(diào)好秤!

自覺理虧的我,以洗頭為由,躲進衛(wèi)生間,鎖上了門。當(dāng)我感到流過頭發(fā)的水由冰冷漸漸溫?zé)岬臅r候,我突然想起了什么

為什么我僅僅因為體重增加了1kg而發(fā)火?難道我不清楚自己僅僅鍛煉了一個月嗎?稍稍遇到挫折,情緒便如此波動。我一驚,難道這就是浮躁?對,的確是這樣,急于求成,情緒不穩(wěn)定雖然我不確切地知道浮躁的定義,但我明白浮躁的反義詞是沉穩(wěn)。何為沉穩(wěn)?扎實,努力,多思考。

我將腦海中的時間軸前后推移著,我將近來的不順從頭想到尾,似乎每一件事都與浮躁有關(guān)。不知怎的,我突然想起小學(xué)時的語文老師也經(jīng)常提到這個詞浮躁!她還說過,中學(xué)老師不像小學(xué)老師那樣上心是的,若在小學(xué),老師一定早就跟我說明白了!而在中學(xué),一切靠自己。浮躁是什么?如果給浮躁一個定義,它就是一個讓你處處不順,處處做的不好,原因卻不自知的東西!

我的頭發(fā)已經(jīng)干了,很清爽。我明白,當(dāng)我意識到自己很浮躁的時候,我的不順已不復(fù)存在!

  以浮躁為話題的.作文4

記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多往事,而那件令我慚愧、后悔的事,卻始終刻在我的記憶深處,怎么也抹不掉。

那是四年級的一次年紀(jì)統(tǒng)考,我滿懷信心地走進考場,心想:我成績向來在班上名列前茅,這次考試對我來說是小菜一碟!我一定能一舉奪魁的!也許是我太過于得意,竟沒有聽監(jiān)考老師在說些什么。考試時間到了,老師一反常態(tài),竟發(fā)給我們一人兩張試卷。當(dāng)時我并沒有在意,隨手拿起一張試卷匆匆忙忙做了起來。“11的平方是121,12的平方”我一邊自言自語,一邊奮筆疾書。不一會兒,一整張數(shù)學(xué)試卷上已經(jīng)寫滿了密密麻麻的答案了。我正準(zhǔn)備休息一會兒,突然想起父母和老師天天掛在嘴邊的一句話:“試卷做完后要細心檢查。”便不厭其煩地檢查起來,可兩遍下來卻一無所獲。我有些不耐煩了:也許我就是全對。我悠閑地靠在椅背上,四處觀望。同學(xué)們有的眉頭緊鎖,呆呆地望著天花板,仿佛能從上面找到答案;有的遇到了難題抓耳撓腮,急得直跺腳;還有的仍然在埋頭奮筆疾書哈哈,看來他們都遇到了“攔路虎”,這次第一名我拿定了!我不禁做起了美夢,想著即將被老師所表揚,被同學(xué)們所羨慕,我的心里美滋滋的。“三、四年級離考試結(jié)束時間還有一分鐘,請還沒有填完答題卡的考生抓緊時間。”突然想起的廣播聲打斷了我的思緒。什么,答題卡?我心中掠過一絲不安。我急忙拿起另一張試卷,定睛一看,上面寫著非常醒目地寫著“答題卡”三個大字,難道是要將答案寫在答題卡上!我一下子慌了神,剛拿出筆,廣播又響了:“三、四年級考試結(jié)束時間已到,請監(jiān)考老師收交試卷”我大驚,立即奮筆疾書起來,可時間不等人,更何況忙中出錯,我忙了半天才寫對一個字,老師就無情地奪走了了我的試卷。看著空白的試卷,我呆若木雞

考試結(jié)果出來了,毫無疑問,我承包了班級最后一名,也理所當(dāng)然穩(wěn)坐年級最后一名。我后悔不已。如果當(dāng)時我聽清老師說的話,就不會得0分;如果我當(dāng)時不驕傲自大,就不會是最后一名;如果我多留心,也許我能奪得班級第一名的桂冠可惜沒有如果!

唉,沒想到我如此浮躁!

  以浮躁為話題的作文5

我從小就喜愛讀書。每當(dāng)我拿起一本書細細品讀時,周圍的一切都像一條小溪,悄悄地流淌著。文字,潛移默化地影響了我的生活,令我受益匪淺。

兒時的我不懂父愛,因為爸爸總是沉默寡言,對我冷淡。媽媽卻說爸爸很愛很愛我。直到我讀到沈石溪的一本小說《一只獵雕的遭遇》我才理解了看似平平淡淡卻又轟轟烈烈的父愛。

雄雕將巢建在山腰的洞縫中,當(dāng)夜晚風(fēng)雨卷攜著沙石呼嘯而來時,雄雕將身體牢牢地堵在洞口,羽毛全被打濕,渾身的疼痛感席卷而來,而巢內(nèi)的雛雕睡得安穩(wěn)、香甜。如此鮮明的對比令我震撼。

我眼前閃現(xiàn)出記憶猶新的一幕幕,一個風(fēng)雨交加的夜晚,我和爸爸共舉一把傘。走在回家的路上,爸爸總是把傘往我這邊靠,而自己的半個身子在外面淋著;在學(xué)騎自行車時,在我即將摔倒的時候,是爸爸飛跑過來,用力抓住后車座,并將身體傾斜墊在我的身子下面。

在這大周我還讀了《來點正能量》題目的旁邊就有一句話“悲觀者看到花下有刺,樂觀者看到刺上有花”意思也就是對待生活要以陽光、積極的心態(tài),不要把事情想的那么壞,那么你的世界將會更美好。要找對自己的位置,魚游大海,鷹翔長空,魚只有存在于大海中,才能快樂暢游;老鷹只有存在空中,才能自由翱翔,由此可見,不管什么事情,只要放對位置了,才能施展出他們的才華和能力,我們也一樣,應(yīng)該學(xué)會找對自己的位置。

讀書是人類進步的階梯。只有讀書才能改變世界的文化水平,提高文化素養(yǎng)。讀書,可以從中暢游知識的海洋;可以從中體會快樂;可以從中讓自己的心靜下來;可以使自己不再浮躁。

  以浮躁為話題的作文6

浮躁作為現(xiàn)代人的一種流行病,是緣于人們覺得人生短促,世事紛繁,自己作為匆匆過客,必須活得緊張而又明白,才有意義,拒絕浮躁作文。然而,這種明白只能是自以為明白,其實是地地道道的糊涂。浮者,根基不牢也;躁者,耐性不足也。浮躁之人,由于對人生信念不明晰,對生活真諦不了解,盡管整日忙忙碌碌,實際上還是莫名其妙。從本質(zhì)上來說,浮躁正是一種無所適從的生活狀態(tài)。

有人用“浮躁”一詞來概括今天的心態(tài)世相,仔細想來,確是一針見血。君不見人世間有多少真善美被浮躁之人輕視,有多少價值觀被浮躁之人錯位,有多少清澈純凈的心泉被浮躁之人淡漠。浮躁,這個可惡之物,使多少人對虛榮、利益按捺不住,使人生失去根基,使人的激情退化,情感失態(tài),缺失對美的追求。我們不能在告別物質(zhì)貧窮的同時,走向精神的貧窮。因此,我們在建立物質(zhì)家園的同時,必須注重建立精神家園,以達到物質(zhì)與精神的平衡和諧。人們在紅塵滾滾、物欲橫流的現(xiàn)實中,一定要拒絕浮躁,審視本心,內(nèi)守精神,崇尚文明,給心靈一片和諧滋潤的綠地。

拒絕浮躁,要做到三點:一靠正氣定力。正氣來自心正,心正則有定力。有了這種定力,面對經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、競爭激烈、信息爆炸的多元世界,面對誘惑多多的情勢,就不會著急上火、神不守舍,甚至疲于奔命。任憑風(fēng)浪起,任憑誘惑多,就是不走神,始終做到志存高遠,淡泊名利,寵辱不驚,遠離浮躁。二靠涵養(yǎng)靜氣。這是一種氣質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種境界,也是東方智慧之一。諸葛亮《誡子書》上說:“夫君子之行,靜心修身,儉以養(yǎng)傅。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這是諸葛亮激勵后人的千古名句,每每讀之,總是發(fā)人深省。在緊張的時空中,面對有形無形的壓力,靜下來,可使頭腦清醒,深謀遠慮,鑒天地之精微、察萬物之規(guī)律,把握大勢,“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”。三靠知識支撐。知識是戰(zhàn)勝愚昧的最有力武器,更是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。無論多忙,都要及時“充電”,忙里偷閑,擠出時間,多讀點書。越是博學(xué)的人,越是視野開闊,越是做事心中有底,主心骨不變。

浮躁存在于我們每個人的身上,拒絕浮躁就能夠離成功更進一步;拒絕浮躁就能夠使生命綻放;拒絕浮躁就能看見未來。

  以浮躁為話題的作文7

我經(jīng)常會在做一樣事的時候,因為失敗或者做的時間太久,還沒成功而放棄甚至大發(fā)雷霆。這種行為在我上二年級時表現(xiàn)最為突出。

有一次,我休息在家,在書桌上搭建起了多米諾骨牌。這一套骨牌玩具中的骨牌,共有三十來個,我想:才三十幾個,這肯定十分簡單,別人幾百個都能做出來,我肯定也行。于是我開始了這項看似簡單的工作。首先我把排列順序在紙上寫下來,然后從一大堆骨牌中拿出一個我最喜歡的紅色,興高采烈地把它立在桌上。可是剛立上去,突然發(fā)現(xiàn)我的腿有點癢,我就伸手去撓,誰知手碰了一下骨牌,骨牌就像一棵被砍倒的樹似的,倒了下去,正好砸中了擺在一旁我剛吃一點的麻辣干袋子上。“啪唧”一聲,辣油濺得滿衣服的。我生氣極了,只怪自己為什么沒第一時間接住多米諾骨牌。我在氣頭上,想著第一次排就失敗了,感覺自己一點能力也沒有,越想越生氣,干脆把骨牌收起來,扔進玩具箱里,拍拍衣服去玩積木了。

我一邊擦著衣服上的辣油,一邊找借口來安慰自己:多米諾骨牌肯定不是我這個年齡玩的東西,我還是玩點簡單好玩的積木吧!想到這里,我的心情好多了,于是去找積木玩。翻出上次玩的樂高積木,看到了“成品柜”中還有一盒“AK47”槍械模型沒拼完,我連忙拿出“AK47”半成品開始“工作”起來。忙碌了半個小時,終于拼完了槍托,也就是剩下的部分。

我得意極了,正想拿起來端詳一下,突然一股辣味猛地被吸入鼻腔,“阿秋!”槍被一股“旋風(fēng)”襲卷倒在地上,槍管被碰壞了,積木掉了一地,我當(dāng)時心情糟糕了,立刻大哭起來,熬了半小時拼的槍械模型就這樣又壞了。媽媽聞聲而至,問我發(fā)生了什么,我告訴她我玩什么也玩不好,媽媽知道我的缺點出于何處,那就是太浮躁,她說積木壞了能再拼,骨牌倒了能再搭,要對任何事物有耐心,聽了這番導(dǎo)致后,我明白了:“少一點浮躁,多一點耐心”的道理。

現(xiàn)在我牢記教訓(xùn),做事認(rèn)真了,有耐心了,再也不會出現(xiàn)半途而廢的“爛攤子”了。

  以浮躁為話題的作文8

世界變幻莫測,我們極易變得浮躁。要取得成功,我們就必須褪去浮躁。

褪去浮躁,生命因此更高大。

一棵樹苗長成大樹,需要十年,而一株浮萍長滿整片河塘,幾個星期便已足夠。當(dāng)一陣狂風(fēng)襲來,滿池浮萍可能會被吹得七零八落,只有大樹卻依然挺立。十年間大樹努力發(fā)展根系,吸收養(yǎng)分,沉下心去。它的根系在地面下不斷延伸,枝葉不斷繁茂。最終,大樹成為了萬眾仰望之才,而浮萍早已不知去向。所以我們要學(xué)習(xí)大樹的活法,十年磨一劍,戒掉浮躁,因為只有扎根大地,才能擁抱藍天。

褪去浮華,未來更加寬廣。

眾所周知,方仲永小時候是一個神童,他家世代從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),仲永五歲時便可以寫出詩句,但這種才華并沒有引起方家的重視,方父認(rèn)為這只是一種賺錢的方式,所以他帶著仲永到處拜訪同鄉(xiāng),不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)仲永長到十二三歲時,卻變成了一個平凡人,沒有一點特別之處。這是什么原因呢?歸根結(jié)底還是因為方父太浮躁,目光短淺,只顧眼前的利益。如果當(dāng)時方父能夠送他兒子上私塾,叫他認(rèn)真讀書,那么,現(xiàn)在中國古代文豪榜上或許會多出一個人的名字了。“今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已焉?”正因如此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),戒掉浮躁之心。

褪去浮躁,人生回歸本真。

你看過《瓦爾登湖》嗎?梭羅在那里呆了兩年,他遠離城市的繁華,一個人在湖邊的森林里搭建了小木屋,開墾荒地用來種菜。一個人簡簡單單的生活,有時勞動勞動,有時看看書或觀察樹林里的動植物,有時他也寫寫書。后來《瓦爾登湖》出版了,人們爭相搶購,梭羅也成為了一代名家。看過書的人們都想去瓦爾登湖看看,可梭羅卻說:“只要你們心里沉靜,到哪兒都可以是瓦爾登湖。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梭羅這樣,戒掉浮躁,沉下心來。只有這樣才能使我們?nèi)松映鋵崱?/p>

拋下浮躁,做回自己!

拋下浮躁,活出真我!

  以浮躁為話題的作文9

望著清淡的天空,大雁的身影渲染了藍天的蒼穹,留下的只是那一抹層云,落葉紛飛,恍若流星般在夜空演繹剎那卻永恒的光輝而墮落夜空,帶著奉獻的凝晶永眠黃土化作春泥更護花。思緒蔓延,伴隨著秋風(fēng)淡淡地浮出腦海深處那記憶的荼靡。

那是個正午。被作業(yè)壓得喘不過氣的我準(zhǔn)備放下書本下樓走走,十一月的天氣不算好,寒風(fēng)總是一陣又一陣,也許只有在正午的時候,太陽才愿意露面。我哆嗦著身子,低著頭,邁步向前走去。"咕嚕",一顆小石子滾了過來,我停下匆忙的腳步,轉(zhuǎn)過身子,循聲望去,映入眼簾的是一個小角落,14層高的樓房矗立在它的旁邊使它變的很不起眼,可是,定睛一看……

角落里有一個被人丟棄的破舊黑色小花盆。花盆里,竟然,還有一朵花在開放。我快步向前走去,那是一朵不知名的白色小花,白的那樣純粹,五片花瓣沒有一絲一毫的雜質(zhì),這讓我聯(lián)想到了五芒星,那個象征著完美的五芒星。然而它就像個嬌羞的少女,在花的世界里靜觀這塵世的變遷,那樣瀟灑。它的花盤小小的,上面零星撒著幾根黃色的花蕊,綠色的花萼下是一根細長的花莖,幾片邊緣已經(jīng)泛黃的葉子不對稱地躲在花莖上,我俯下身去細看它,花莖下的泥土已經(jīng)有了細細的裂紋,大概長期未曾有雨水的滋潤,這也難怪吧。一陣風(fēng)吹來,小花晃動了起來,似乎一陣微風(fēng)就可以讓它香消玉損。

我起身后退了幾步。這個角落即使在正午也依照得不到陽光的眷戀,在這生機勃勃的大地,這個角落卻被撩在一旁。角落里生活著各種各樣見不得光的蟲子,而在這個潮濕陰暗的角落繁衍生息。

小花生長著,忍受著寂寞,忍受著寒冷。在這里,沒有人為它的成長加油喝彩,只有蟲子的冷嘲熱諷,沒有雨露的滋潤和陽光的眷戀,只有年復(fù)一年的陰暗。可是他沒有浮躁,任然堅定地成長著,成長著。因為它要證明給世界看,就算全世界都質(zhì)疑它的存在,它也不會放棄,直到它的天空重新充滿陽光,直到浮云為他記錄下點滴的花事。

想到這里,這朵小花的形象逐漸在我的心中壯大,它早已戒去了浮躁,任憑滄海桑田的變遷在它眼中流逝,而剩下的就只是寧靜了。

誠然,如果沒有戒去浮躁,就不會喚醒萊茵河畔的旋律,黑白琴鍵上就不會彈奏出貝多芬的憂傷。

我似乎明白了什么,匆匆上樓,又拿起了書本……

當(dāng)潮水涌上年代已久的堤岸,當(dāng)大雨席卷了烈日當(dāng)頭的村落,你是否還會浮躁?

  以浮躁為話題的作文10

朋友,如果你丟失了某件重要物品之后,你會怎樣?大喊大叫,不停尋找嗎?朋友,你需要靜下心來,學(xué)會告別浮躁啊。

人,總是要不斷成長的,長大有很多很多的標(biāo)志,而學(xué)會告別浮躁是其中最重要的標(biāo)志之一。做任何事情之前,都必須靜下心來,慢慢思考做這件事的方法和結(jié)果,才會做得更好。

歷史上關(guān)于浮躁而辦壞事情的先例有太多太多了。如三國時期,劉備因失去關(guān)羽之痛,浮躁和仇恨充滿了內(nèi)心,不聽從孔明的勸阻,在實力不足之時,執(zhí)意要討伐吳國,而使蜀國元氣大傷,為后來魏國滅掉蜀國埋下了禍根。

浮躁確實是禍?zhǔn)轮械囊粋€重大因素啊!

如果你曾經(jīng)很浮躁,那么,向昨天的自己告別吧。人生就是一個不斷成熟著的過程,只有學(xué)會告別浮躁,學(xué)會和過去告別,才會真真正正的成熟起來,只有告別了浮躁,才會向成功更進一步,成為一個成熟的人。

佛教教義的精髓,不正是斷絕一切雜念,學(xué)會告別浮躁最終才能成佛嗎?

貝多芬雙耳失聰后,沒有自暴自棄,而是丟棄了浮躁,扼住了命運的咽喉創(chuàng)作出了《命運》絕響,海涅面對四肢癱瘓,視力微弱的殘忍現(xiàn)實,剛毅果斷地放棄了浮躁,創(chuàng)作出一篇又一篇流傳千古的詩篇。

由此可見,告別浮躁,學(xué)會冷靜思考,是面對困境最好的法寶,也是走向成功的一級臺階,更是戰(zhàn)勝自我的一把利劍。

告別浮躁,學(xué)會告別浮躁,是成長中的一條必經(jīng)之路。

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