星期五，老師給我們布置了一個(gè)許多同學(xué)都不愿意做的作業(yè)——背書。而我，就一點(diǎn)也不用愁，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)背書的好方法。每次背書，我都在晚上睡覺之前背，或是早上七點(diǎn)鐘背。因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間是記憶力最好的時(shí)間。

有時(shí)，我在晚上睡覺之前背。我翻開書，先反復(fù)地讀第一句，然后試著開始背。背完第一句，再反復(fù)讀第一句，再連著第一句一起背。這樣，慢慢地，就全會(huì)背了。早上也是這樣，再長的文章也能背下來。有一次的演講比賽，一篇文章有一千兩百多字，我全都背下來了。這證明，我的背書方法還是不錯(cuò)的啊！

我還有一個(gè)好方法用來背英語單詞。

今天的英語課，老師像往常一樣，教了我們新單詞，要我們回家以后背，星期一抽查。有的同學(xué)表面不以為然，其實(shí)心里害怕得要死，就是怕老師星期一抽查到自己。幾個(gè)英語不及格的同學(xué)都天天向我這個(gè)大隊(duì)長訴苦，說老師天天要背單詞。

我呢，回到家，背英語單詞的作業(yè)我最后一個(gè)才做。背單詞不在于時(shí)間，我利用字母的音素，把單詞拆開來再拼。這辦法也是我從老師那學(xué)來的。結(jié)果，我每次背單詞都背下來了。就算星期一老師叫我，我也不怕了。

這兩個(gè)背誦方法，我也是從老師那偷偷學(xué)來的。老師的辦公室，我經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出。一天中午，語文老師又叫我去辦公室?guī)兔θチ恕Ｎ易诶蠋煹霓k公桌前，開始了我的“工作”。這時(shí)，語文老師向另一個(gè)老師訴苦，說：“我的天啊，我都累死了，校長還要我背文章！”“其實(shí)你也不用這么累的吶，我告訴你一個(gè)方法，你要么在晚上背，要么在早上背，先熟讀第一句，再試著……”背英語的方法也是從老師那里聽過來的。而這些方法，我一點(diǎn)也沒有告訴別的同學(xué)。有點(diǎn)自私，以后，我要把這些方法教給我要好的同學(xué)。