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關于大自然作文600字八篇

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關于大自然作文600字八篇

關于大自然作文600字八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的大自然作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然作文600字 篇1

  從地球上有了生命開始,大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀,無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。 大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境,但真正能了解它的人不一定很多。

  人們都渴望親近自然,但并非總能如愿。首先,我們必須通過心與自然之間進行交流,產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣,我們才能真正深入到自然,了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā),引導我們?nèi)伺c自然心靈相通,人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣啊! 大自然的魅力可以像水滲透細小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門,我看到了樹的勃然生機,看到了太陽的萬丈光芒,感受到了皮膚被陽光照射的溫暖,聽到了微風吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到,當我伸手觸及陽光的溫暖和微風的舒適的時候,它們是如此的真真切切的實物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在,而不能自私地將它們握在手心,據(jù)為己有。 大自然是博大的,這是一種沒有面積限制的博大。 大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生,它對生活細微地穿透和外界的博大,還應該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。

  人類是將自己這一類說成萬物之靈,那是因為在生物中,人類表現(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,那么,它才是真正的萬物之靈。它的圣靈,分布給了所有生命。它的聰明,隱藏于所有簡單或復雜思維的頭腦中。它的愛,鑄就了所有的感動。 大自然展現(xiàn)給我們的自然風景的神奇,也是一種魅力,這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創(chuàng)造性的了解,世界各地有各種自然文化遺跡,那化石,煤礦,石油等,都是它精心保存起來的另一種文化,可是人類對資源占有利用的欲望太強烈了。

  這也許是自然本身的始料未及的。 大自然有博大的愛,有細微的愛,創(chuàng)造了許多神奇和奇跡,孕育了許多文明…… 真正地走進大自然才能真正算得上走進了生活,不是大自然的魅力源于生活,而是生活源于大自然的魅力。

大自然作文600字 篇2

  看到這樣的題目,你一定會覺得很詫異吧。文字只有在我們?nèi)祟惖淖值淅镉校笞匀辉趺磿形淖帜兀科鋵嵅蝗唬笞匀灰灿兴毺氐恼Z言和文字。今天就讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧!

  大自然在我們的印象里,是藍天白云,是山川河流。它既是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,也是我們智慧的寶庫。大自然神秘莫測,里面隱藏著無窮無盡的知識與奧秘。著名雕塑家羅丹說過:“我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只有這樣,你才會真正認識大自然。

  大家知道知道這句話嗎?“朝霞不出門,晚霞行千里。”其實早在遠古時候,人們就是觀看天空的彩霞來辨別天氣情況。早上如果西邊的天空露出了粉紅色的曙光,顏色漸漸加深,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,真的是五彩繽紛,那么就預示著這一天就會下雨,所以盡量不要出門。雨公公肯定會用盡全身力氣把一大盆的水從天而降,你就會變成一個落湯雞。如果傍晚的東邊燃起了“熊熊大火”,那么就預示著雨水要東移,明天準是晴空萬里。這是我們勞動人民多年在工作中累積的經(jīng)驗。

  大自然的文字可不止這些哦——

  如果你看到今天的太陽特別大,那今天肯定會特別炎熱。小鳥也知道急不可耐,以往嘰嘰喳喳的場面,早不知躲到哪里去了;再看那些平時嬌艷四射的花草樹木,也都是無精打采,個個都垂頭喪氣,耷拉著腦袋;只有知了依然發(fā)出它那破碎鑼鼓的叫聲,在給炎炎烈日吶喊助威呢!這就是“知了叫,天放晴”的由來。這就是大自然的文字!

  其實大自然的文字有成千上萬個,比如一年四季春夏秋冬,每個季節(jié)都有它獨特的文字:春天柳樹發(fā)芽,小草從土地里鉆了進去;夏天池塘里開滿了亭亭玉立的荷花,知了叫得歡;秋天大雁南飛,田野里的高粱漲紅了臉,笑彎了腰;冬天寒風呼嘯,雪花飄飄……只要我們走進大自然,去認真觀察,去思考,大自然的神秘面紗終究被我們揭開。

  讓我們一起去走近大自然、親近大自然、探索大自然吧!

大自然作文600字 篇3

  我是一片樹葉,我喜歡聽大自然的聲音。

  先是聽見風兒的聲音,“呼,呼”,仿佛在向我們問好,我們也唱起來“沙、沙”。

  過了一會兒,雨從天上飄飄灑灑地落下來,“沙啦啦,沙啦啦”,像一曲無字的歌謠。露珠從我們身上滑下來,“滴答,滴答”,發(fā)出異常清脆的音響。

  在風和雨的滋潤下,我終于變成黃葉,落到地上開始旅程了。

  我被風兒吹到地上,一只小螞蟻爬到了我的身上。“你好,我叫可可,請問你能帶我一起去旅游嗎?”我心里驚了一下,但有一位旅伴也是一件好事,便爽快地答應了。

  風兒把我們吹到小溪里,“叮咚,叮咚”,發(fā)出悅耳的聲音,我們的心情也歡悅起來。

  “嘎嘎嘎!”一陣歡樂的聲音從遠處傳來,原來是群戲水的鴨子。他們快樂地從我們身旁游過。不知不覺,我們又飄到了一片金燦燦的稻田。”看啊,這稻田的顏色多么像你的黃色啊!”可可興奮地叫著。農(nóng)民伯伯開著收割機收割稻谷,”嗖嗖嗖!“一顆顆稻谷就收入”囊“中。也有的農(nóng)民伯伯用割刀收稻谷,“次次次”,發(fā)出有力的聲音。

  我們又來到一所小學旁。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一些孩子從教室里跑出來,他們在草地上盡情玩耍,享受秋天特有的快樂。

  一天又一天,天氣越來越冷,我身上的.黃色變成了枯黃色,我快要加入泥土的列隊了。

  忽然,一陣樂曲從耳邊傳來:“嘰嘰,嗡嗡,唧唧唧……”這是大自然的歌聲!

  幾年后的一天,雖然樹葉不在了,但大自然的歌聲依然在,依然是那么美妙,依然是那么動人……

大自然作文600字 篇4

  每當我看這張照片,我就會想到,關于這個照片的故事:

  在一個假日里,我和爸爸媽媽去郊外玩耍,我看到了一些樹,就和樹合了影,沒想到,當我再次拿起這個相片的時候,想到的就不僅僅是樹了,而想到的卻是整個大自然。

  從宇宙往地球看,地球就像一個藍色的球體,地球媽媽養(yǎng)護著我們?nèi)祟悾恼樟衔覀儯俏覀冇质窃鯓尤セ貓蟮厍虻哪兀壳宄旱暮兂闪宋鬯迈r的空氣——受到了污染,干凈的地面——有隨處可見的垃圾,我們隨處可以聽見,地球從內(nèi)心發(fā)出的痛哭。

  為什么外國的環(huán)境衛(wèi)生維持的那么好呢?因為他們都有一個良好的習慣,他們每個人不管到那里,都會帶個塑料袋,把垃圾放到塑料袋里,就算有一些外國人來到我們中國,也是一樣像保護自己國家一樣,保護環(huán)境,就不像我們中國人一樣,把在路上的刻的瓜子皮,隨處亂丟,把在路上吃的香蕉皮,隨處亂扔,害得有人不小心踩到了香蕉皮,滑了一跤。甚至有一些人,他都走到垃圾桶跟前了,他都懶的把垃圾放入垃圾桶里,那實在太可惡了。

  環(huán)保,不是光保護環(huán)境就行了,還要保護動物,如果要保護動物,首先就得做到不隨便捕殺它們,給它們提供一個可以居住的生活天地,所以說保護環(huán)境和保護動物是系系相關的,比如說只要保護好了森林,就可以給動物們提供生活環(huán)境,這樣僅不是一舉兩得,既保護好了環(huán)境、又保護好了動物,再比如說只要保護好了河流,就可以給魚兒們提供好的生活環(huán)境,讓魚兒們自由自在,也不是一舉兩得嗎?

  所以我們要保護我們的地球、我們的家園,讓我們的家園的明天變的更美好。要記住:我們的地球只有一個。

大自然作文600字 篇5

  在日常生活中,自然界給了大家很多的啟發(fā),有很多的創(chuàng)造發(fā)明都是以動物與植物的身上發(fā)覺的。青蛙為何一定要等飛蛾起飛才啟動進攻呢?根據(jù)數(shù)次試驗,仿聲學家總算創(chuàng)造發(fā)明了電子蛙眼。

  為了更好地理解青蛙為什么要等飛蛾起飛才開始攻擊,仿生學家對青蛙進行了獨特的試驗科學研究。原先,蛙眼眼底黃斑的神經(jīng)元細胞分為五類,一類只對色調(diào)起反映,此外四類只對健身運動目標的某一特點起反映,并可以把溶解出的特點數(shù)據(jù)信號傳至人的大腦視覺效果神經(jīng)中樞視機蓋。視機蓋上面有四層神經(jīng)元細胞,第一層對健身運動目標的差距起反映;第二層可以把目標的凸邊提取出去;第三層只看到目標的四周邊沿;第四層則只要目標暗外緣的明暗交界線轉變。這四層特點就仿佛在四張透明紙上的繪圖,疊在一起,便是一個詳細的圖象。因而,在快速飛舞的各種形狀的動物里,小青蛙可馬上鑒別出它最喜歡吃的蚊蟲和飛蛾,而對別的飛舞著的物品和原地不動景色都沒什么反映。

  這類電子蛙眼能像確實蛙眼那般,準確地鑒別出特殊樣子的物件。把電子蛙眼裝進雷達探測系統(tǒng)軟件后,雷達探測抗干擾性進一步提高。這類雷達探測系統(tǒng)軟件能迅速而精確地鑒別出特殊樣子的飛機、船艦和巡航導彈等。尤其是可以差別真?zhèn)窝埠綄棧苊庹婕匐y辨。

  電子蛙眼也廣泛應用于機場和交通通道。在飛機場,它能監(jiān)控飛機的起飛與著陸,若發(fā)覺飛機即將產(chǎn)生撞擊,能立即傳出報警。在交通干道,它能指引車子的行車,避免車子撞擊安全事故的產(chǎn)生。

  在日常生活中,我們要認真觀察周邊的微生物,有一定的發(fā)覺,有一定的創(chuàng)造發(fā)明。

大自然作文600字 篇6

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

  “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

  “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

  通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。

大自然作文600字 篇7

  一直很向往大自然,一直很渴望與大自然來一次親密接觸。正好,這個暑假,二姨媽就帶我去了廣西玩,而第一個去的地方就是大自然的寵兒——鵝泉。

  說鵝泉是大自然的寵兒一點兒也不假,它的美它的純它的干凈,真的不染塵埃。鵝泉的后面是連綿的高山,像忠誠的衛(wèi)士,歲歲年年,保護著鵝泉;前面則是一望無際的金燦燦的稻田,稻田邊緣種滿了許多五顏六色的花朵。朵朵都開得十分艷麗,顯然是受到了人們和大自然的加倍呵護,這些景色真美!

  我們邊走邊玩,向鵝泉的泉水中央走去。喲,還有“蓮葉”為我們鋪路呢!我們沿著水路,不一會兒就到了泉中央。哇,這里的水好清呀,清得可以看見泉底。這里的水好綠呀,仿佛是高山捧在手心的一塊碧玉。一陣陣微風吹過來,水面便爭先恐后地泛起一圈又一圈的波紋,這片剛消停,那片又泛起,像一群女神在跳著熱情歡快的華爾滋,讓我們也跟著興奮起來。如果不是前面的風景吸引著我,我還恨不得停下來玩玩水呢。

  很快,一段水路就差不多到盡頭了。這里有許多鴨子,它們成群的在水里覓食,嬉戲,膽子還挺大的。一只竹排從它們身邊劃過,它們也毫不吃驚,甚至有人來抓它們,它們也不屈服,掙扎著脫離了那些魔爪。這些壯觀的情景我在城市里從來都沒見過,真是大開眼界啊。

  鵝泉的山更奇妙,就像躺在藍天之下的一群群展翅高飛的雄鷹。山里綠樹蔥蘢,還有許多巖洞,最特別的是里面的石頭奇形怪狀的,并且都像被燒焦似的,黑乎乎的,我現(xiàn)在還搞不懂為什么會這樣呢!

  鵝泉不僅美如仙境,食物也十分美味可口,米都是壯族特產(chǎn)大米,喝著泉水長大的雞鴨肥美又嫩滑,聞著就口水直流,更別說吃起來了。

  鵝泉真是深受大自然寵愛的人間仙境,它的美無以倫比!我愿就這樣沉醉在它的懷抱中!

大自然作文600字 篇8

  綠,是大自然的衣裳,層層疊疊,郁郁蔥蔥。一陣風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像迫不及待地要奏響大自然的序曲。

  于是,我跟隨著樹葉的“沙沙”聲,來到了瑤溪。

  剛下車,一樹的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子,有時柔和美妙,有時高亢嘹亮,有時低鳴淺唱,簡直就是大自然最稱職的合唱隊。它們喜歡聚集在茂盛的大樹上,整個夏天,都可以聽到這樣的歌聲。

  走著,走著,哪里冒出來的蚊子?在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著,我走到哪里,它們跟到哪里,它們的聲音帶著吸血的架勢,我一巴掌“啪”地下去,它們就死翹翹了。這是大自然的雜音,要狠狠地讓它們變成休止符。

  旁邊傳來了“嘩啦啦!嘩啦啦!”的流水聲,順著水聲,我看到了一條小小的瀑布,從山頂飛流直下,像一條白色的布,鑲嵌在巖石上,泛起晶瑩的水珠。走近仔細聆聽,能聽到流水“啪啪”拍打巖石的聲音,那是大自然的擊鼓樂,巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮。

  我來到小河邊,撿起路邊的一塊小石頭,“咕咚”一聲扔了下去,河面泛起一圈圈的小水花,嚇壞了河里的青蛙,跳出了河面,發(fā)出“呱呱”的叫聲,好像在責怪我驚擾了它和孩子們的休息,蹲在石塊上,鼓著大眼睛瞪著我。河水清澈見底,能看見小魚兒在水里游來游去,有節(jié)奏地擺動著尾巴。我趕緊把腳丫放到水里和小魚兒們玩,河水冰涼冰涼的,平靜的河面發(fā)出來了“嘩嘩”的聲音,那是屬于我和小魚兒的游戲曲。

  聽,河那邊的樹林,是不是還有小動物的笑聲呢?只要你靜靜聆聽,就一定能聽得到。

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