關(guān)于描寫植物的作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于描寫植物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于描寫植物的作文1

　　記得在一個春暖花開的日子里，爸爸、媽媽帶我去植物園玩。一走進(jìn)植物園，就聞到泥土的清香，這里真是個天然氧吧。桃花綻開了粉紅色的笑臉；小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌；小溪叮叮咚咚地彈奏著樂曲。我來到小溪邊，拿了一只網(wǎng)兜，很快地跑到小溪邊，用網(wǎng)兜捉起蝌蚪來。盡管捉了不少蝌蚪，當(dāng)我要離開的時候還是戀戀不舍地看著那條小溪。我想如果下次再來植物園玩，我一定還會再來小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪帶回家養(yǎng)著，小蝌蚪?jīng)]過幾天就長出了一對后腿，再過幾天，又在長出了兩條前腿；又過了幾天，當(dāng)我早晨醒來的時候，發(fā)現(xiàn)那些小蝌蚪都換上了綠衣服，它們很快就要變成青蛙了。我想：“青蛙是益蟲，我不能傷害它們，應(yīng)該把它們放回到大自然”。到了雙休日，我又去了植物園，把那些小動物放回到小溪里，放到了真正屬于它們的家——大自然。

關(guān)于描寫植物的作文2

　　一棵萬年青

　　植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬年青，秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。

　　這棵萬年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔，樹枝上開滿了綠色的樹葉，那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女，一到時間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青，在我們還沒搬進(jìn)來，就已經(jīng)存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬年青的用途很大，可以幫人們遮風(fēng)擋雨。幫人們遮風(fēng)擋雨這可用到了萬年青的長處，萬年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們凈化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬年青，每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風(fēng)刮過，它就為人們遮風(fēng)。總之，萬年青每一天都在為人們做事。

　　一棵四季常綠的萬年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂，而且還為人們凈化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，啊！一棵四季常綠的萬年青。

關(guān)于描寫植物的作文3

　　我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來都在岸上“聚會”呀！ 這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長又白、有的又寬又短，還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時，吹來一陣微風(fēng)，有的荷花迎風(fēng)舞動，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢！正當(dāng)我們陶醉在這動人的景色之中時，一道閃電劃過天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個個小綠杯，里面盛滿了聚會用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚帆而去。 一會兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。

關(guān)于描寫植物的作文4

　　只見各種花兒竟相開放，有紅得似火的玫瑰，有姿態(tài)輕盈的蝴蝶蘭，有壯如鞭炮的一串紅，還有十里飄香的桂花最引人注目的是這個季節(jié)里的女王菊花。它們的家族成員真多啊！有像金子的橙菊、有毛茸茸的繡球菊、有小巧玲龍的銅錢菊、有像龍爪一樣的龍爪菊——。植物園不僅有各種各樣的奇花異草還有許多動物有美麗的孔雀，有能說會道的鸚鵡，有潔白的鴿子。植物園不僅是花的海洋還是動物的家園。名師點評：小作者把植物園介紹得真美，奇花異草各有姿態(tài)，比喻的使用較形象，這是值得肯定的。作文的不足之處在于對植物園的介紹像流水賬般，只是羅列出園中的各種鮮花、動物。其實你可以嘗試選擇一小部分為重點，其它的一筆帶過就好。而且，本文還缺少了一個精彩的開頭，希望小作者加以改進(jìn)。

關(guān)于描寫植物的作文5

　　今天早上，我把一顆顆閃亮亮得"黃寶石"浸泡在水里。

　　晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個個小胖墩，圓滾滾得大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！

　　第二天，"黃豆小精靈"長出了又短又粗得小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會兒呢。 我愿它們快快長大，給我展示更好得一面。然后，我給它們換上新得濕餐巾紙，讓它們保持濕潤，能更好得成長。

　　第三天，黃豆們得辮子不斷地長長，參差不齊，我用尺子量了量，最高得都有4、5厘米，好像是小芽們急著探出頭來，想好好看看這個美麗得世界。

　　第四天，小黃豆們像沐浴過大雨過后得竹筍子一樣瘋長。才過了一天，就長得很高了。我想：它們這正是處于像我們一樣成長得最佳時期吧！

　　第五天，黃豆已經(jīng)長成黃豆芽了，黃豆芽得葉子有得像"V"形，有得像鴨子嘴，真是形態(tài)多樣啊！

　　這就是黃豆得成長過程。我們要仔細(xì)觀察，你就會有很大得發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于描寫植物的作文6

　　自從老師說可以把家里種的植物帶到教室里來，我便開始悉心地照顧我家的吊蘭，準(zhǔn)備過幾天帶到學(xué)校去。

　　我本以為養(yǎng)個吊蘭很容易，只要按時給它澆水就可以了。可是開始養(yǎng)護時，我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水，每天把它搬出去曬太陽。有的時候下雨，還得把它搬回家，每天還需要跟它說說話，聊聊天……不出一個禮拜，我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上，一直喝水。這時，我才深深地知道媽媽為什么有時會腰酸背痛了。

　　過了好些日子，我把吊蘭待到了教室。一開始，我把它放在教室后面的黑板下面，有時候我下課也不忘去瞧一瞧它的'樣子。

　　這樣又過了好幾天，一天早上，我去給吊蘭喂水的時候，它的葉子長長了好多，還長寬了許多，很明顯它比在家的時候長得快了。看著吊蘭這么好的勢頭，我高興地笑了。

　　也許是老師也覺得我家的小吊蘭長得好吧，她把它放在了講臺上。吊蘭越發(fā)長得起勁兒了，看，它舒展著渾身的腰肢，聚精會神地聽老師講課呢!

　　看來，我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽老師講課，當(dāng)一個穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!

關(guān)于描寫植物的作文7

　　植物是世界上不可缺少的，我見過很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹，美麗無比的百合花，分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有這曇花一現(xiàn)的曇花。

　　這一棵曇花是我在去年的時候我去老師家做作業(yè)的回家的時候在路上看見的。它開的花是白色的，在它的根上長著尖尖的刺，根很長，在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉，而且它的味道很香，可以說是香飄十里，使人贊不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香來相比，它長

　　約五六分米，寬約三里米左右，它如同一個美麗的姑娘站在那里。可是長過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個道理，就是我們要愛惜生命，只要活著，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩，讓自己活著的時光有意義。像曇花一樣在活著的時間里開放出美麗的花讓別人看。

　　一棵把生命的全布給人們的曇花，你雖然只開了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。啊！一棵美麗的曇花。

關(guān)于描寫植物的作文8

　　今天早上洗臉的時候，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的洗手間里有兩個非常危險的東西。看起來非常的危險，實際上并不危險，那就是懸掛在洗手間頂上一個架子上的兩盆盆栽。

　　這個架子有兩層，第一層還沒有放東西，盆栽則掛在架子的第二層。紅色花盆邊緣的三面各有一個小洞，被從頂上的大鉤子中間向下面三個方向伸出紅色細(xì)桿的小鉤子牢牢的扣住，最上面的大鉤子掛在架子的鐵桿上。兩個盆栽一起掛在頭頂上，看起來像兩個炸彈，搖搖欲墜，非常的危險。

　　這兩盆盆栽里的植物都長得非常的茂盛，枝條和葉子都伸出了盆栽外面。也許因為太沉重了，全部的枝條和葉子都自然的往下垂了下去。看起來就像一株小小的垂柳。只不過顏色比垂柳好看多了。枝條是嫩綠色的，葉子是深綠色的，葉子上又有著細(xì)細(xì)的黃色的花紋，非常的好看。

　　最后我問了爺爺，爺爺告訴我這兩盆懸掛盆栽的名字原來叫“吊蘭”。

　　老師的話：不知道吊蘭被稱為“非常危險的東西”，它的心里會是怎樣的感受?哈哈哈。關(guān)鍵是還形容它搖搖欲墜像兩顆炸彈，這樣的吊蘭真是第一次看到。這個視角很新鮮，我喜歡!

關(guān)于描寫植物的作文9

　　我熱愛大自然，我熱愛大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。 正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹，給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì)，我們幾個小朋友手拉手去圍它，都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 陽春三月，百花爭艷，銀綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。

關(guān)于描寫植物的作文10

　　秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

　　我原以為，六年是一個多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

　　時光茬苒，我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……

　　我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!

　　六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

　　如果可以，我真希望時光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

　　僅此，致最初的我們。

關(guān)于描寫植物的作文11

　　月季花

　　去年，媽媽從姥姥家移來一棵月季，把它栽在花盆里。剛移來時，花株還很小，經(jīng)過媽媽的精心管理，不久就枝繁葉茂了。

　　一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地，層層舒展，整朵月季花終于綻開了。花是粉紅色的，像一個穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲撲翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來。再仔細(xì)一嗅，花香里還透著一股蜜一樣的甜味。

　　月季剛長出來的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時摸起來還不扎手；等到葉子長大，呈深綠色時，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實，它的莖上也有刺，比起葉刺來，還要硬一些。

　　月季花的花期很長，一年四季，月月都能開花，所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且適應(yīng)性很強。無論是栽在花盆里還是長在路旁，無論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強地生長，把它強大的生命力展示給人們。

　　月季呀，你美麗、芳香、頑強，給人們的生活帶來莫大歡樂！

關(guān)于描寫植物的作文12

　　今天媽媽從商店買來了一盆薰衣草的工具：介質(zhì)、種子、插牌、栽培手冊、肥料。我高興的一跳三尺高，因為媽媽是特地為我買的。

　　我先將工具從盆中取出，然后拿出說明書對照：我先把介質(zhì)全部倒入盆內(nèi)然后輕輕抖幾下將介質(zhì)抖平，然后將蓋頭套在花罐的底部，盛灌水時余下的水。

　　我先用噴霧器將介質(zhì)噴的噴透，可我們家又沒有噴務(wù)器，怎么辦呢？這時候我急的直跺腳，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團亂麻，嘴里不停地說：“真是的、真是的……”突然，沉著的臉露出了笑容。高興的說：”我可以先將保鮮袋裝滿水扎緊，然后在袋底扎幾個洞呀！我試了一試果然有效。為了保持介質(zhì)潮濕，我過了5分鐘又澆了一次水，但比前一次水少。

　　該播種了。我先用牙簽在介質(zhì)表面上挖了幾個小坑，大約有種子長度的兩倍，再把薰衣草的種子頭尖部朝下，栽進(jìn)坑里面，蓋上介質(zhì)，然后再噴一次水，就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子，我仿佛看見了薰衣草在我面前茁壯成長。

　　今天我真高興。

關(guān)于描寫植物的作文13

　　聽了題目后，你一定會想，聽過這名兒，也吃過這果兒，就是沒見過這樹兒，我卻能天天見到，因為我們家院子里就長著櫻桃樹。

　　我家的櫻桃樹有兩棵，春天到了，花兒竟相開放，開那種白色的小花不像牡丹那么大，那么富麗堂皇，也不象桂花那樣香飄四溢，但它有自已獨一無二的風(fēng)格，美得那樣樸實、大方。

　　櫻桃花很小、很小，一點也不起眼，但花蕊卻極為特別，有白色的，也有紅色的，更有綠色的須上點綴著金黃色的小點，花瓣先白色的，后漸漸變成淡淡的粉色，花瓣有二片，顯得格外皎潔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一串一串，就象無數(shù)條白色的珍珠項鏈，顯得無比動人。

　　櫻桃樹的葉子較嫩，四周有鋸齒樣的齒絞，但摸著卻不扎手，葉片上的皺紋不盡相同，有橫的、豎的、還有斜的……各種各樣招人喜愛。

　　它的莖很纖細(xì)，但不易折斷，每年夏天到的時候，花兒變成果實桂滿枝頭，紅紅的一片，煞是好看。

　　它生命力很強，有句俗話：“櫻桃好吃樹難栽”，我不贊同，我家的櫻桃樹剛開始是一棵，不知哪天竟變成兩棵了。

　　我愛櫻桃花，我愛吃櫻桃，但我更愛它那頑強的生命力，一種強烈生存欲和積極向上的生活態(tài)度。

關(guān)于描寫植物的作文14

　　觀察黃豆

　　今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。

　　晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個個小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！

　　第二天，"黃豆小精靈"長出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會兒呢。 我愿它們快快長大，給我展示更好的一面。然后，我給它們換上新的濕餐巾紙，讓它們保持濕潤，能更好的成長。

　　第三天，黃豆們的辮子不斷地長長，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，好像是小芽們急著探出頭來，想好好看看這個美麗的世界。

　　第四天，小黃豆們像沐浴過大雨過后的竹筍子一樣瘋長。才過了一天，就長得很高了。我想：它們這正是處于像我們一樣成長的最佳時期吧！

　　第五天，黃豆已經(jīng)長成黃豆芽了，黃豆芽的葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態(tài)多樣啊！

　　這就是黃豆的成長過程。我們要仔細(xì)觀察，你就會有很大的發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于描寫植物的作文15

　　奶奶家的石榴樹 奶奶家有許多果樹。有蘋果樹，、梨樹，還有石榴樹，其中我最喜歡石榴樹。 (整理)我一到奶奶家，我就問奶奶：“奶奶，石榴有沒有結(jié)果呀？”奶奶說：“石榴秋天才結(jié)果，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等過年以后，再過六七個月，石榴就結(jié)果了。”我就天天等啊，盼啊，轉(zhuǎn)眼間六七個月過去了。石榴樹開花了。花非常漂亮，像小朋友們一張張的笑臉，甜蜜極了。過了幾個星期，石榴結(jié)果了，可是還沒有成熟，它們的孩子都在媽媽肚子里面乖乖地躺著，有幾個小調(diào)皮鬼早就探頭在看外面的世界了。剝開石榴，露出晶瑩透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃極了。可是，一轉(zhuǎn)眼秋天過去了，石榴離開了我。 我多么盼望著天天能吃到石榴啊！ (整理)簡評：語言生動幽默，石榴在你的筆下變成了一個個“小寶寶”。有的“乖寶寶”躺著睡覺了，有的“調(diào)皮鬼”探頭探腦看外面，精彩極了。 （指導(dǎo)老師：李志軍）