實(shí)用的小學(xué)生說(shuō)明文作文400字八篇
實(shí)用的小學(xué)生說(shuō)明文作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生說(shuō)明文作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇1
褒河位于勉縣與漢中的交界處,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人,是夏季休閑避暑的好地方。
來(lái)到褒河,從南門(mén)進(jìn)入,首先映入眼簾的是一排整齊的紅色仿古房子,稍一抬頭就看見(jiàn)前面有三個(gè)高大的石頭巨人,大約有十五米高,分別是劉備、關(guān)羽、張飛三人。石像旁邊有一棵桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的花,他們?nèi)嗽谶@里拜天地結(jié)為兄弟,這就是著名的“桃園三結(jié)義”。
再往前走就來(lái)到有名的“情人橋”,它橫跨在河面上,是一座鐵索吊橋。橋身是一根根鐵索連成的,橋面是用一塊塊木板鋪成的,大約有八十米寬三十米長(zhǎng),只容得下兩人并排通過(guò),走在上面有搖搖晃晃的感覺(jué)。橋兩邊鐵索上掛滿(mǎn)了情人鎖,據(jù)聽(tīng)人說(shuō)有情人只要從橋上通過(guò)就能終成眷屬。
繼續(xù)向前走,就看見(jiàn)石頭刻成的鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬、等十二生肖雕塑,雕刻工藝精湛,活靈活現(xiàn)。每個(gè)雕塑下面都用紅色的字寫(xiě)著這個(gè)屬相的個(gè)性特點(diǎn)。
一直往前走就爬上了褒河大壩,站在大壩,站在大壩上,一陣陣清涼的河風(fēng)吹來(lái),涼爽極了!沿著褒河大壩西邊向北是著名的褒河棧道。木頭鋪成的棧道有一公里長(zhǎng),每隔二三百米遠(yuǎn)就有一個(gè)涼亭,人們可以在那里休息,欣賞風(fēng)景,呼吸清新的空氣。
褒河景色宜人,歷史悠久,真是一個(gè)旅游觀(guān)光、休閑避暑的好地方!
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇2
山西,顧名思義,意為大山之西,即地處太行山之西。山西古稱(chēng)河?xùn)|,意為大河之東,即地處黃河之東。
山西簡(jiǎn)稱(chēng)晉,是因?yàn)槲髦堋⒋呵飼r(shí)期為晉國(guó)之地。春秋末年,韓,趙,魏三家卿大夫把晉國(guó)一分為三,所以歷史又把韓趙魏三個(gè)諸侯國(guó)并稱(chēng)為“三晉”。這就是我的家鄉(xiāng)山西這一名稱(chēng)的由來(lái)。
我們的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)、陜西省、河北省、河南省之間。南北兩端長(zhǎng)約682千米,東西兩端寬約385千米。土地總面積為15.6579萬(wàn)平方千米,約占全國(guó)土地總面積的1.63%,在全國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)劃中居于第19位。
山西省現(xiàn)行行政區(qū)包括太原、大同、陽(yáng)泉、長(zhǎng)治、朔州、晉城、晉中、忻州、臨汾、運(yùn)城和呂梁11個(gè)省轄市,共119個(gè)區(qū)、市、縣,省會(huì)設(shè)在太原。
堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人與自然的和諧共處,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,已經(jīng)成為全世界的共識(shí)。目前,山西人口的增長(zhǎng)已經(jīng)基本得到控制。近年來(lái),隨著科教興晉戰(zhàn)略的實(shí)施,山西人口的文化素質(zhì)得到迅速提高。山西人口的分布特點(diǎn)與人口的不斷遷徙有著極為密切的關(guān)系。改革開(kāi)放后,山西的人口流動(dòng)日趨活躍。山西很久以前就是一個(gè)多民族分散雜居的地區(qū)。其中漢族人口最多,在少數(shù)民族中,以回族居多。
這就是我的家鄉(xiāng)山西,現(xiàn)在聽(tīng)了我的介紹后你應(yīng)該對(duì)它有所了解了吧!
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇3
我喜愛(ài)的花是百合花。它代表高雅純潔,它的花瓣就像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細(xì)一看,原來(lái)花瓣上有許多小黑點(diǎn)呢!
它的花芯是紅色的,中間有綠色的花蕊,紅色的花芯們圍著淡綠的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣,而花芯是它的手下,時(shí)刻保護(hù)著它,不讓它受到傷害?;ㄐ竞艽嗳?,輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
記得小時(shí)候,媽媽帶我到花店。里面有很多花:五彩的玫瑰,嬌小可愛(ài)的康乃馨,還有勝似太陽(yáng)的菊花……美麗極了!可當(dāng)我看見(jiàn)百合花,我知道,它才是我最喜愛(ài)的花!它像是個(gè)高貴的公主,純潔而美麗。我百般央求著媽媽給我買(mǎi),最后終于說(shuō)服了。
我把百合花放在窗臺(tái)上,輕輕拿來(lái)一點(diǎn)兒水,灑在花身上。晶瑩的水珠襯托著高貴美麗的百合花,真是天下第一美景呀!我注視著它,慢慢欣賞著它的美。
前幾天再查了查百合花的傳說(shuō),發(fā)現(xiàn)百合花的種類(lèi)不計(jì)其數(shù)。古羅馬人相信世間的第一株百合花是天后赫拉的乳汁化成的;而希臘神話(huà)中,百合花是獻(xiàn)給圣潔的女神的;在宗教故事中,百合花是亞當(dāng)和夏娃的眼淚凝成的;在基督教故事中,百合花原來(lái)是黃色的,直到圣母瑪利亞采摘了它,它才變成了白色。
百合花,是美麗的,是純潔的,是高雅的,我永遠(yuǎn)都喜愛(ài)這百合花。
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇4
上學(xué)期的科學(xué)課上,我們學(xué)了用有色水可以種出在原有色的花上增加那種水的顏色,課堂上,實(shí)驗(yàn)沒(méi)成功,我就準(zhǔn)備在家里重新實(shí)驗(yàn)。
回到家,我犯難了,到底實(shí)驗(yàn)什么花呢?我望了望四周,看到了花瓶里還沒(méi)有綻放的百合花。我從媽媽的針線(xiàn)盒里拿出一把銳利的剪刀,“咔嚓咔嚓”剪下兩朵花,這兩朵花,一朵是粉紅色的,一朵是白色的。我把家里翻了個(gè)底朝天,找到了一個(gè)漂亮干凈的小玻璃杯,在里面倒了些藍(lán)墨水,把花插了進(jìn)去。
我每天觀(guān)察這兩朵在杯子里的花,我發(fā)現(xiàn)百合花的花苞大約有一分米長(zhǎng),杏仁狀,花莖是綠色的,葉子也是碧綠碧綠的。一個(gè)星期后,花開(kāi)了,而且都帶著點(diǎn)淡淡的藍(lán)色,花里有四、五個(gè)小小的花蕊,棕紅色的,輕輕一碰,花粉就會(huì)脫落,有時(shí)候粘在手上,我還以為是被紅墨水染了呢。盛開(kāi)的百合花像支小喇叭,它有六個(gè)花瓣組成。
爸爸有個(gè)好朋友,是種植百合花的專(zhuān)家。聽(tīng)叔叔說(shuō),百合花是百合科植物,它的根是球莖狀的,它們最早生活在荷蘭,而且有自己的名字,粉色的百合花叫索蚌,白色的百合花叫西伯里亞。如果把花蕊剪去,花開(kāi)的時(shí)間更長(zhǎng),花開(kāi)得更大?;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,滿(mǎn)房子都是香味。
不久,我在一本書(shū)上看到,百合花是百年和好、合家歡樂(lè)的象征。
關(guān)于百合花的知識(shí)可真不少!難怪媽媽喜歡在家里插這種鮮花呢!我對(duì)百合花也是越來(lái)越喜歡了。
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇5
科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些學(xué)識(shí)淵博的人。愛(ài)因斯坦、伽利略、錢(qián)學(xué)森都是偉大科學(xué)家。他們這一生為科學(xué)鞠躬盡瘁,死而后已。
這不,科學(xué)馬上就派上用場(chǎng)了。每次買(mǎi)蛋回來(lái),年旬六十的外婆總在一旁嘮叨幾句:“不知這雞蛋好不好,會(huì)不會(huì)是壞的?”忽然,我想起上次在電視上看到說(shuō)只要把雞蛋在鹽水里泡上一會(huì)兒,就可知這蛋是好是壞了。于是我便告訴外婆。起初,她還不信。后來(lái),為了讓外婆心服口服,我決定上網(wǎng)查一下,果真我說(shuō)的對(duì)了,把雞蛋放入鹽水中,好的就沉,壞的就浮,因?yàn)閴牡牡坝行⌒〉目臻g,便沉下去了;而好的蛋飽滿(mǎn),所以浮了上來(lái)。這時(shí),外婆又改變了主意,說(shuō):“就信你一會(huì),可別給我耍什么花樣呀!否則我決不輕饒?!?/p>
于是,我便找來(lái)材料:鹽,一個(gè)裝滿(mǎn)水的的盆子和外婆剛買(mǎi)的雞蛋,就開(kāi)始做起來(lái)了。我先把鹽倒入盆中,等到鹽化時(shí),我又把雞蛋輕輕放入。這時(shí)雞蛋一個(gè)個(gè)都沉了下去,外婆這才放心了呢!
還有一次,我跟表姐在打乒乓球時(shí),忽然,我猛得一擊,乒乓球撞在了墻上,便壓扁了。這時(shí),我們束手無(wú)策。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要把乒乓球放在熱水里,便可復(fù)原了!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),果真復(fù)原了,原來(lái)媽媽是利用了冷脹熱縮的原理??!
生活中處處有科學(xué),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇6
大家知道我家經(jīng)常買(mǎi)什么花嗎?那就是百合花。
百合花生長(zhǎng)在中國(guó)、日本、美洲和歐洲等溫帶地區(qū),它色彩鮮艷,有白、紅、黃、粉、等各種鮮艷的顏色。
百合花姿態(tài)雅致,葉片青翠娟秀,她的花瓣上有一顆一顆的“小紅豆”,花中間是雌花蕊和雄花蕊,雌花蕊有6根,雄花蕊只有1根,花瓣共有6片。它的葉子與眾不同,許多花的葉子的莖都像魚(yú)骨頭一樣在葉片上鋪開(kāi),而百合花的莖就像五根手指筆直地向葉尖伸去,漂亮嗎?
百合花具有較高的營(yíng)養(yǎng)成分又具有較高的醫(yī)藥用價(jià)值,早在20xx年前,百合花就被中醫(yī)引用。
關(guān)于百合花還要一個(gè)美麗的傳說(shuō),在一個(gè)遙遠(yuǎn)的.峽谷里,一顆百合花的種子落在了野草叢中,并在那里發(fā)芽生長(zhǎng)。百合花在沒(méi)有開(kāi)花之前和野草是沒(méi)有什么區(qū)別的,于是其它的野草都認(rèn)為她是其中的一員,只有百合花知道自己是一朵花,一朵不同于其它野花的花,所以當(dāng)百合花開(kāi)出一個(gè)花蕾的時(shí)候,其它的野草都嘲笑她,孤立她,認(rèn)為她是野草的異類(lèi),但依然不認(rèn)為她是一朵花。百合花默默地承受著,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶熳约簳?huì)開(kāi)出一朵漂亮的百合花。終于,百合花迎來(lái)了她生命中最重要的一刻,怒放在野草叢中的時(shí)候,她證明了自己的價(jià)值,證明了自己的意義。在剛剛盛開(kāi)的百合花瓣中,沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠,當(dāng)其它野草都以為這是早晨的水霧時(shí),只有百合花知道那是自己喜悅的淚水。
我喜歡百合花,更喜歡百合花的善良和勇敢!
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇7
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒,它長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀(guān)大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對(duì)著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子,它們表情不一:有的開(kāi)懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。
文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開(kāi)“文具城堡”的“大門(mén)”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無(wú)聲無(wú)息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫(xiě)的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也“加入”了“文具隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大,我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開(kāi)上層,下層又分成幾個(gè)格:又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi),分別“住著”自動(dòng)鉛筆和鉛芯;自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的“房子”,“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無(wú)聞地“躺”在直尺上,一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā),在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西,還有一個(gè)格,它是我的文件夾,專(zhuān)門(mén)用來(lái)放通知單,“小數(shù)據(jù)”等一些物品。
啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇8
科學(xué)無(wú)處不在,而大多數(shù)的科學(xué)都是在生活中發(fā)現(xiàn)或受到啟示的其奧秘有很多人難以理解。
所有的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)中有許多是在生活中受到啟發(fā)的,如鏡子自行車(chē)火藥等。在沒(méi)有鏡子的時(shí)候人們就在湖邊看自己的模樣,后來(lái)人們受到啟發(fā),把青銅打成板狀,把一面打光,發(fā)明了青銅鏡,但這種鏡子看的不是很清楚。之后有人發(fā)明了玻璃鏡子,但是那時(shí)玻璃很貴,玻璃鏡子也很貴,普通人根本買(mǎi)不起,玻璃鏡子雖然比青銅鏡清晰,但還不是很清晰,連那時(shí)的王公貴族也不愿意去買(mǎi)這種鏡子。過(guò)了好多年才有了現(xiàn)在的鏡子,現(xiàn)在的鏡子既便宜又清晰。
自行車(chē)在我們現(xiàn)在非常受歡迎,但誰(shuí)又會(huì)想到自行車(chē)是一個(gè)看園人發(fā)明的呢!這個(gè)看園人叫德萊斯,他繞林子一圈需要很長(zhǎng)時(shí)間而且很累,他就想:如果能坐在輪子上走該多好?。∷湍昧艘粋€(gè)座椅。幾根棒和兩個(gè)輪子做了一個(gè)最早的自行車(chē)。過(guò)了幾天他第一次騎自行車(chē)旅行,一路都被人嘲笑。后來(lái)他和政府比賽,自行車(chē)三小時(shí)行駛的路,馬拉車(chē)十五小時(shí)才行駛完,但仍沒(méi)有人愿意生產(chǎn)自行車(chē),直至有人發(fā)明了踏板后,把踏板裝在自行車(chē)上才有許多生產(chǎn)自行車(chē)的公司。
牛頓也是在生活中發(fā)現(xiàn)了地心引力和重力,那時(shí)牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下思考,突然一個(gè)蘋(píng)果砸了它,由此他想到了地心引力和重力。中國(guó)煉丹師在煉丹時(shí)發(fā)現(xiàn)用一些東西混合在一起燒會(huì)產(chǎn)生爆炸,因此他們發(fā)明了火藥。
在生活中發(fā)現(xiàn)的科學(xué)還有很多很多,還有一些奧秘等著我們這一代的人去發(fā)現(xiàn)去思考。