成功的背后作文7篇
成功的背后作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成功的背后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的背后作文1
成功的人,成功的話,成功的背后有苦辣。
觀眾朋友們大家好,歡迎收看今天的談話節目《成功的背后》,我是盧瀏州——央視著名節目主持人,我今天要揭秘的人也非同一般。觀眾朋友們期待哪位成功人士呢?哈哈——他遠在天邊,近在眼前,那就是鄙人。(臺下一陣喧嘩)
下面有請嘉賓上場!什么?在場上!不,我專門用時光穿梭機把處于人生幾大轉折點的我請到了節目現場。(觀眾目瞪口呆)
首先請上的是最小嘉賓:就讀小三的盧瀏州。(一陣掌聲)只見小不點和隨和,大搖大擺的走上臺,隨便在中間找了個位置坐下。(臺下一片議論,好大膽的孩子,沒叫他居然坐定了!)
“好可愛的孩子!好吧,談談你讀書以來的經歷?”“我以雙百分的成績從一年級跨入二年級,由于閱卷老師的粗心,我以數學100分,語文99分的成績升入三年級。”他自信地說。“那你打算考什么大學?清華大學嗎?”“什么?青蛙大學,青蛙太小我要上大象大學!”他很天真回答。(在臺下一片歡笑聲中,他蹦蹦跳跳離開了觀眾)
多么可愛的孩子呀!好了,下面閃亮登堂的是就讀小六的盧瀏州。(在觀眾熱烈掌聲下,他卻萎靡不振從人海中走上臺)“同樣的問題,談談你讀書以來的經歷?”“自從小四我滑冰摔斷手缺了一段時間課后,成績就直線下降……”“你打算考什么大學?清華大學?”(自己冷笑一聲)聲音很細:“怎么可能!”(低著頭靜悄悄下了臺)
哎,多么優秀的一個孩子,怎么成了這樣子?好了,有請初初一的盧瀏州。(在掌聲中,在眾目睽睽之下,看得出他的緊張,他硬著頭皮上了臺)“同樣的問題,談談你讀初中以來的經歷?”“嗯……我在初中,父親就是我的班主任,成績有了些許的好轉,但與重點中學還有點距離。嗯……現在學習方面唯一值得一提就只有作文了。”“你打算考什么大學?清華大學?”“清華?我肯定是考不上的了,但我不讀書一樣餓不死!”(轉身下臺了,臺下一片茫然,只有一陣陣惋惜聲)
難道天才就這樣凋零了嗎?天才就這樣被活生生磨滅了嗎?不,要相信黎明之前總是最黑暗的。下面有請希望嘉賓——中考后的盧瀏州。(他邁著矯健的步伐走上臺,觀眾把最后的期望都投向了他)“同樣的問題,談談你讀書以來的經歷?”“自從發現自己的不足,于是在努力學習,可好景不常在,好花不常開,沒堅持多久又回到了原點。幸運的是初三下期,著名播音主持來我校選生源,于是我把最后希望寄托于此,可剛開始,我就感到累,不刻苦怕吃苦總找不到感覺,后來父親讓我幫別人收割了半天稻谷,這才讓我明白什么是累,什么是苦!從此后,功夫不負有心人,高考中,我以文化專業雙優考入北京傳媒大學,這讓我找回來了兒時的信心,圓了天才夢,在大學里,我更是努力創出了許多奇跡!”(在人們的掌聲和歡呼中他邁開步子離開了觀眾)
看見了吧!這就是我,一個在大家心中成功人士的艱辛和酸楚。
所以,記住:沒有人能隨隨便便成功!
好了,今天的節目就要和大家說再見了,下期精彩等著你的參與!
成功的背后作文2
所謂天才,就是背對世界咬牙切齒的努力,面向世界風輕云淡的微笑,想要成功,就必須要有艱苦卓絕的付出。
——題記
你知道成功等于什么嗎?“B+C+D=A”B代表拼搏奮斗,C代表困難失敗,D代表鍥而不舍,而A,代表的就是成功。
當一個人取得成功時,我們只會羨慕他(她)取得的成就,卻不知道他背后付出了多少辛酸與汗水;我們只會埋怨上天對自己的不公,認為是老天眷顧成功者,卻不知道他背后付出了多少努力與奮斗;我們只會認為是成功者有天賦,是天生的才能讓他取得了成功,卻不知道他背后曾失敗過多少回,跌倒過多少次。
【凌晨四點的洛杉磯】
科比·布萊恩特,NBA有史以來最偉大的球員之一。曾隨湖人隊5奪NBA總冠軍,榮膺1次常歸賽MVP,2次總決賽MVP……科比是NBA最好的得分手之一,贏得無數獎項。突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,幾乎沒有進玫盲區,單場比賽81分的紀錄就有力的證明了這一點。
很多人都羨慕科比的成功,可他們永遠都不知道科比為什么會成功,是天賦嗎?不,是勤奮,是努力,是汗水。身為一名籃球運動員,科比每天都堅持凌晨四點起床訓練,每天要訓練六個小時,要投進兩千個球,外加五百個罰球和五百個三分。一天又一天,一年又一年,他始終堅持著,從未放棄過。凌晨四點時洛杉磯的黑暗從未改變,可科比卻在一天天的變化,就好像光明正在一點一點的來到他的人生中,他從一個不為人知的普通人逐漸變成一個萬眾矚目的球星。
科比成功的背后,是無數次的奮斗,是無數次的訓練,是無數次做枯燥無味的同樣一個動作。
【我走的很慢,但是我從來不會后退】
有這樣一個人,他1831年經商失敗;1832年競選州議員落選,想進法學院學法律,但進不去,工作也丟了;1833年,再次經商,年底破產;1838年,他競選州議員發言人時被淘汰;1854年,競選美國參議院議員,依舊落選……直到1860年當選美國總統。他,就是后來在美國歷史上解放黑奴,結束南北戰爭,創造豐功偉績的亞伯拉罕·林肯。
曾有人統計過,林肯一共失敗了35次,只成功了3次。回顧林肯的一生,充滿了艱辛與坎坷,他的一生是在連續不斷的磨難中度過的,挫折是他生活的主旋律,盡管林肯屢戰屢敗,但林肯從未放棄過,而是愈戰愈勇,因為他相信自己總會成功。
林肯成功的背后,是無數次的挫敗,是無數次的跌倒,是無數次跌倒后爬起來繼續鍥而不舍的拼搏!
俗話說得好:“一分耕耘一分收獲”,沒有人能夠隨隨便便的成功,上天很公平,它不會將輝煌施舍給從不奮斗的懶漢,它只會將成功化做滿天星光披在那些付出汗水、付出努力,有著鍥而不舍的精神的人身上。
“成功的花,人們只驚羨她的明艷,然而當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血語。”成功的背后是汗水、是努力、是困難、是挫敗、是跌倒了又一次次爬起來的那種鍥而不舍的精神!我堅信,只要我們有所努力,有所奮斗,成功就一定會來到我們的身邊!
成功的背后作文3
每一個成功背后都有一份艱辛。我想這是每一個人都應該知道的。就像亞洲人氣排名榜首位——周杰倫!大家看他現在光耀四射!其實他背后的成功之路,極其險峻。
小時候被老師喻為天才的小孩,聽老師彈了一遍曲子就會彈了。因為這樣,老師,父母都對他要求和嚴格。彈鋼琴彈錯一個音,就用長尺打一下。因此,周杰倫經常是紅著手從琴房里出來的。
10歲時,他開始學大提琴。爸爸有了外遇,把他送到姥姥家去。因此,他變得更內向,更憂郁。
14歲,父母離婚了。16歲,由于對音樂的過分投入,中考才考了100多分。
他開始賣報,用大提琴來招攬顧客。恰好一個老師剛好如果,被他的琴聲吸引了,勸他去考音樂學院。18歲,19歲,他落了倆次榜。
幾個月后,在一家餐廳里面當服務員。成了餐廳的鋼琴手。
之后,他去參加“超猛新人王”比賽。他與一位青年合作,他彈鋼琴,青年男子唱歌。沒想到,青年男子唱得太難聽,合作失敗。周杰倫竟在臺上失聲痛哭,這時,主持人走上來,對他說:“小伙子,不要傷心,這樣吧!我看你還不錯,明天到我公司來上班吧!”就這樣,周杰倫就進了吳老板的公司。因為他是新手,所以沒有歌手愿意唱他寫的歌。于是,周杰倫鼓起勇氣去敲老板的門,請求老板讓周杰倫唱他自己寫的歌。老板為他的這種精神所感動。同意了!
然而,周杰倫就因次此這樣而一炮而紅!
我看完之后驚訝了,我沒想到周杰倫竟有這樣的成長經歷。原來,每一個成功的背后都有一份艱辛啊!
就像我們的運動員!先不說那些有名的運動員,就說說我們身邊的,實際的。
校運會也開始了,哪一位得第一,第二的運動員不是努力過的?不是付出時間過的?不是為今天這一光榮勝利流過汗水的?我想,那些在比賽過程中,失敗了的那些運動員。肯定是沒有第一名付出的努力多,付出的汗水多。
記得,我們小交警訓練的時候。我們得了好成績回來,學校請我們去玩和吃KFC。同學們都羨慕我們,在一旁說:“他們真好啊!”“早知道我當初就不退出小交警了。”這些話一直在我耳邊纏繞。我想:他們只看到我們的結果,并沒有看到我們辛苦的付出,滿頭的汗水。他們只看到了正面,沒看到背后我們所走的路。好像就是我當時看周杰倫一樣。
成功,就好像是爬山一樣。從底走,是險峻的山路,是陡峭的懸崖。可能受過傷,流過血。但是,還是挺過來了。走向來山頂,終于拿到了成功的旗幟!
我記得有一人也是看完時候說了這樣一句話:“知道他的成長經歷之前,一直以為他是個被大把的錢包裝紅起來的富家公子。現在我終于明白,所有的成功的背后,都有一個滿是辛酸掙扎拼搏的故事。當你對別人的成功充滿羨慕或故作不削時,問問自己:那汗水紛飛血淚交織的奮斗歷程,你有過嗎?”
成功的背后作文4
總以為現實生活中的挫折是一座大山,要翻越它是無法完成的事情。兒時的我是多么的天真。總幻想著自己在山頂上炫耀的場景,當我慢慢步入了青少年階段,我開始彷徨了。
兒時的我是個喜歡聽故事的孩子,常趴在爺爺的身邊,聽他講述著聞所未聞的故事,爺爺時常教育我長大要做個堅持不懈的人,那時的我還是一個懵懂的小屁孩,不懂堅持的意義所在。但是腦海中王羲之的故事一直記憶猶新。王羲之是我國東晉時期的大書法家,自幼愛習書法。他在練習書法后,經常在自家外面的池子里洗筆墨。久而久之,池子里的水竟然變成了墨一樣的顏色。聽了這個故事后,我的感想良多。王羲之憑借自己堅持不懈的精神贏得了所有人的肯定,我為什么不能像他一樣做個堅持不懈的人?雖然我現在彷徨了,但是我應該從失敗區走出來,做一個堅持不懈的人,贏得大家的肯定。
從前的我只是一個仰望者,現在我是一個攀登者。
媽媽為了將我培養成一位有才華的小青年,讓我學習鋼琴。剛開始我還興致勃勃的,后來時間一久,加上朋友的攛掇,愛玩的心開始萌動了,我漸漸不彈了,和朋友在一起瘋玩,媽媽見狀是想盡了法子,讓我不能出去,可是本以為這樣就可以讓我回心轉意,但是萬萬沒想到剛好了一下,媽媽的警戒性也放松了時,我又和從前一樣,無奈之下,我結束了自己的鋼琴生涯。當我聽完了這個故事后,我的心意改變了,我決定了曾放棄過的東西一定要拾回來。但現實總比想象中困難的多,由于好長時間沒有學習,知識早忘了。因此要重新來過,我每天努力的練習著,試圖能漸漸找回來。但是加上我愛玩的天性,總會半途而廢,媽媽也總是管不住我,只能看著干著急。我便每天在迷惘中度過。直到語文老師給我們講解鄭板橋先生寫的《竹石》后,我的想法發生了翻天覆地的改變。咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁。任爾東西南北風。竹子只是自然萬物中的小小一員,但是他們身上有著我們許多人沒有的堅強品格。他們面對狂風猛烈的吹打,依舊堅硬如鐵。作者通過詠竹,塑造了一個頂天立地,百折不撓的強者的光輝形象。我們應該像這樣的人致以敬佩之情。我聽過了老師的一席話后,瞬間幡然醒悟。
不,我要做一個有竹子堅強品格的人。
于是每天我都堅持去老師家學習鋼琴,回家第一件事就是練習鋼琴。不管刮風下雨,打雷閃電,我都堅持著。曾經有一次下暴雨,半路上自行車臨時壞了,難道我就要放棄嗎?不行,我不能再放棄了,時間飛逝,如果錯過了這一次,很可能會遺憾一生的。我毅然推著自行車,冒著大雨奮然前行。
經過了無數次在挫折面前爬起來的我,一年后成功的考起了鋼琴2級。當我手拿燦爛的榮譽證書時,心里頭有著說不出的興奮。我成功了,我終于站上了高高的山頂。我不再是只有幻想,而是夢想成真了!
在成功背后一定有著許多寶貴的東西,其中一樣就是最可貴的堅持。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。同學們牢牢記住這首詩吧,他會帶給你受用無窮的好處。
成功的背后,堅持的臂膀!
成功的背后作文5
成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷。然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
—冰心(繁星)
成功與失敗,兩種不同的結局。鮮花、掌聲、榮譽是成功者的專利,而與失敗者無緣。渴望成功的人們羨慕成功者,羨慕他們做出的杰出貢獻、非凡業績、不朽功勛,但是又有多少人熱心關注那些成功者背后鮮為人知的故事?事情往往是這樣,結局很簡單,過程卻很復雜,而人們偏好注重結局。
居里夫人說過:“在成功者的道路上,流的不是汗水,而是鮮血,他們的名字不是用筆,而是用生命寫成的。”我國京劇藝術家“蓋叫天(‘敢叫天’的諧音)”就是這樣的一個人。起初,他并不很出名,他的成功靠的是奮斗,不懈的奮斗。從立志創業到實現夙愿,幾經風雨,幾經波折。從演《花蝴蝶》時不幸折斷腿臂,到演《獅子樓》時折斷右腿,歷經多次磨難。當接錯了腿骨而不能站立走路時,蓋叫天硬是忍痛折斷了接錯的腿骨,讓醫生重新接骨。皇天不負有心人,蓋叫天最終登上藝術的高峰,名留京劇藝壇。這就是蓋叫天,這就是一個成功者背后鮮為人知的驚心動魄的一幕,他足以使每一個渴望成功的人的心靈為之震撼。我們不能不被蓋叫天奮斗過程中所付出的辛勞所折服,我們不能不對他表示我們由衷的敬佩。結局往往是簡單的,而奮斗的過程卻要經過“一番寒徹骨”,不然哪會有“梅花撲鼻香,,?
人們偏好注重結局,注重成功。殊不知,成功是要用時間、生命去換取,成功是要付出超人的代價,成功的花兒是要用辛勤的汗水澆灌、哺育的。每一個成功的人,他們從有生之年到一息尚存,都在像春蠶一樣努力工作著,使有限的生命無窮延伸。魯迅能成為文學大師,那是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了學習和工作上。愛迪生能成為發明大王,那是因為他每天工作18小時以上,等于延長了生命。居里夫人能成為鐳的“母親”,那是因為她把精力都投人到了實驗室,從400噸鈾、瀝青、礦物質和200噸化學藥品、800噸水中,歷經千辛萬苦,承受無數次失敗的苦痛,才捕捉到了l克珍貴的鐳。
青春年少,壯志未酬,我渴望成功。也曾以焚膏繼唇的精神忘我地學習過,也曾用背水一戰的決心努力過,也曾以“不破樓蘭終不還”的氣概奮斗過,我所做的一切都為了圓夢,圓我心中光輝燦爛的大學夢。夢沒有圓,我失敗了,結局往往就是這么簡單,但我很坦然。 “天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”我注重付出的過程,注重為了?圓夢所付出的汗水、心血,因為付出本身就是一種幸福。
“四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活。”法布爾是這樣說的。而如今,我不也是一只蟬嗎?為了圓夢。
“失敗的人啊!你沒有悲觀的權力。”從頭再來需要的是一種勇氣和膽量。我無悔于選擇—復讀,執著于追求—成功。我深知結局很簡單,但奮斗的過程尤為重要,也更有價值,因為那是一筆寶貴的終生受用的精神財富。
成功的背后作文6
每個人都會有一段不為人知的故事。
——題記??講臺上的女孩,用流利的語言演講。那自信的姿態,幾乎沒有人能超越。可是有誰會知道,這個女孩究竟付出了多少努力呢???11年前,她3歲,隨父母來到這個陌生的城市,搬進了高級的樓房。她用稚嫩的瞳孔透過窗戶,望著陌生的新世界。第二天,父母把她送進了一所高級的幼兒園,可是她卻遲遲不肯走進幼兒園的教室,問她為什么,她只是低下頭,輕輕的抽泣。最后,在媽媽的逼迫下,她走進了教室。她因為有一些鄉村口音開始被小朋友嘲笑,慢慢的,她學會了沉默。4年后,她即將從幼兒園畢業,在幼兒園最后一個兒童節上,她和一個男孩一起上臺演講。那時,她的鄉村口音依然存在,但是,她卻學會了自信,他們的演講,感動了不少在座的家長。經過一個短暫的假期后,她升入了小學。她還是有鄉村音,不過,淡了很多。她很嬌弱,經常被人欺負。一次,數學老師因為她的一點小錯誤,狠心的把她推下講臺,她慢慢的站起來,拍了拍身上的土,臉紅的'像個蘋果,她用憎恨的目光盯著老師,心理默默發誓:我要變強!?從二年級開始,她學會了打人,漸漸地,她成了班里小有名氣的暴力女。五年級時,她學習了武術,并且她自己也教會了幾個手無束雞之力的女生,成立了自己的第一個團隊。一次,一個男生去招惹她,她竟然用書將他打哭了,從那以后,很少有人主動去惹她。
六年級的暑假,她和幾個”死黨“一起瘋,一起鬧,大街上每天都能聽到她們的笑聲。
她,再次畢業了。她的初中生活并不算太順利——組長經常責罵她,即使她沒什么錯,她只是默默的不做聲。她周圍沒有真正的朋友,有氣只會向日記本發泄。不久,她有了新的組長——一個男生。新組長對她非常好,可她卻開始逃避組長的管教。時間久了,組長開始想把她換走,組長想把她換走時,她卻對這組有了留戀。她開始哭泣,甚至自殘。
渡過了一個難熬的學期,她決定改變自己。她進入了封閉式訓練。一段時間后,她和幾個和她性格很相近的女生組成了新的團隊,她心里開心的想:我也有朋友了!
在要升入初二的那個暑假,她攻讀心理學,讀心術和研究友誼的開始和結束。
開學了,她并沒有換新的組長。組長再一次堅定的說想把她換走,她用成熟的語氣說:”組長,請不要把我換走,我知道自己做的不好,我一定會努力的。“組長被她嚇到了,趕緊轉過頭去。她真的在努力,每天看書到十一點,排名由196一下升到112。漸漸地,她越來越有自信,朋友越來越多。她的組長竟然也離不開她了,經常需要她的幫助才能完成學習任務。
她的演講結束了,講臺下響起了一片掌聲,她微微的笑了一下,那笑容,幾乎能融化冰雪。
放學后,她在手機上找主題,突然,有一段話吸引了她:過去的辛苦的汗水,會成為明天勝利的眼淚,她毫不猶豫的按下了”下載“二字……
成功的背后作文7
記得冰心早期的一首詩吟:成功的花,人們只驚慕它現時的明艷,殊不知當初她的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。又記起步步高的廣告詞:世間自有公道,付出總有回報。平心靜氣深思,這詩這歌唱出了探索的真諦,道出了探索者的心聲。是的,古往今來,圣者賢人們的創業足跡,無不印證著一個樸素的道理:有拼搏就有勝利,有探索就有成功。
蘋果落地,本是司空見慣的事情,卻引起牛頓深深的思考、忘我的推論,最終發現震驚世界的“萬有引力”定律。生老病死都是人生的正常現象,釋迦牟尼偏偏要尋根究底,求個解答。為此,他默默無聞,潛修靜思,終于創立了佛教。徐霞客踏遍青山成大道;蘇軾夜訪石鐘山;《紅樓夢》“字字看來都是血”……諸如此類的例子舉不勝舉。人類從茹毛飲血到學會用火,從草棲穴居到住進高樓大廈,從二牛抬扛到科學種田,從七十二徒弟到莘莘學子滿學堂,從馬車到汽車、輪船、飛機……這一次次的探索,讓我們告別愚昧落后,走進新時代。
在探索中,我們把一顆顆人造衛星送入太空,科考并遨游;在網上聊天,天涯猶在咫尺;去海底觀光,夢寐變現實;機器人成了我們的奴隸,天氣陛下俯首稱臣。在探索中,我們破譯DNA成分與排列,解讀多種遺傳密碼;攻克困擾人類的頑疾——老年癡呆癥;克隆羊、豬的誕生,宣告人類返老還童不再是幻想。在探索中,我們發現約4500萬年前的類人猿的化石,找到了失落在埃及的港口城市,知曉埋葬136年的沉船之謎。塔里木河科考,發現小河墓地遺址,解讀上個世紀八十年的“大耳朵”之謎、一百年之久的“游移湖”之惑……探索永無止境,探索將使人類社會更加文明發達和幸福。
當然,鮮花與荊棘同在,失敗與成功為伴。探索的征程并不是一帆風順的。巴爾扎克說:“失敗是人生的老師。”拿破侖說:“人生之光榮,不在永不失敗,而在屢仆屢起。”對有志者來說,失敗只是一筆財富。在探索中,孔圣人周游列國四處碰壁,屈原遭中傷被楚懷王放逐,左丘明雙目失明……作家嚴文井六次高考落榜并不氣餒,華羅庚交不起學費輟學并未失志,美國“挑戰者”號航天飛機升空后爆炸,美國“哥倫比亞”號航天飛機從太空返回大氣層時發生爆炸,也未阻止人類對宇宙探索的腳步……探索中的困難和失敗只會使我們的腳步更堅實更沉穩。
探索沒有停止,人類進步也不會終止。記得曾經有位偉人說過:“人的一生應當具備三個頭腦。一個是天生的大腦,一個是從書本中得到的頭腦,還有一個,就是在社會實踐中不斷進取、不斷探索中得到的頭腦。”我們有理由相信,在探索中人們將創造出更加美好的未來。勤于探索,人類事事會獲得最終的成功!
探索吧,青年人!讓奮進的足跡化合成創造的交響樂,讓辛勤的汗水描繪出時代的錦繡。競爭與繁榮召喚新的飛躍,機遇與挑戰激發新的追求。讓我們把耕耘的鏵犁插入共和國遼闊的地壤,建設一個文明吉祥、繁榮富強的新中國吧!