成功其實不難作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成功其實不難作文，希望對大家有所幫助。

成功其實不難作文1

　　今天，我看了一篇文章，題目是《堅強的小蝸牛》。文中寫道：小蝸牛非?？释缘綐渖系钠咸?，又擔(dān)心自己速度太慢，爬到樹上后，葡萄肯定熟透了，于是產(chǎn)生了放棄的念頭。樹上的黃鸝鳥知道后，便鼓勵它只要堅持不懈就一定可以如愿以償?shù)?，凡事要試了才知道結(jié)果。于是小蝸牛準(zhǔn)備好行裝，開始了爬行之旅。在歷經(jīng)風(fēng)吹雨打、千難萬險后，它終于爬到樹上吃到渴望已久的葡萄，我深深地被它的精神打動了。

　　第一天，小蝸牛爬了一小段，晚上被突然襲來的狂風(fēng)暴雨沖回原地，它很傷心。黃鸝鳥鼓勵它：“壞天氣不會天天有，只要你繼續(xù)往上爬，一定能成功。”在黃鸝鳥的鼓勵下，小蝸牛重新燃起了希望，又從原地開始爬。

　　第二天、第三天小蝸牛從未停腳，一步一個腳印依舊向著目的地爬行。小蝸牛不僅有堅強的意志，還有聰明的頭腦，第三天，它甚至已經(jīng)籌劃著自己每天前進的路程與時間分配，對可能遇到的困難也制定了應(yīng)對的方法。第四天，小蝸牛終于爬上了葡萄樹，與黃鸝鳥一起盡情地享受它們的葡萄盛宴。

　　如果換作是我們，走一個小時都很累了，再背著一個大背包，就更加難以堅持了，可是小蝸牛沒有放棄，正是它堅持到底，才獲得了最后的成功。

　　讀完這篇課文，我聯(lián)想到了自己很多地方必須向小蝸牛學(xué)習(xí)。如：遇事要堅強，學(xué)習(xí)也一樣，不能被一時的困難嚇倒；要懂得未雨綢繆，不做臨時抱佛腳的學(xué)生；堅持不懈一步一個腳印地向前走，一定會成功的。就像偉大領(lǐng)袖毛主席的詩詞《水調(diào)歌頭·重上井岡山》里所寫的一樣：世上無難事，只要肯攀登。

　　最后我想說，其實成功并不難，真的。

成功其實不難作文2

　　或許是基于古人成王敗寇的思想灌輸，致使我們時常會認(rèn)為通往成功的道路必定坎坷，無一坦途；亦或許是我們面面俱到地完善計劃，以至于忘了那條便捷的小路。

　　從古至今，敢于開拓新鮮事物的人不在少數(shù)，他們嘔心瀝血獻出自己的全部精力，得到的結(jié)果無非兩種，失敗或是成功。當(dāng)然，通向成功的道路必須由失敗后的經(jīng)驗鋪墊，一次又一次的失敗會使我們更加堅定地希冀成功?？上У氖?，縱使能者付出再多，成功的幾率卻永遠處于微妙的轉(zhuǎn)折之中，很多人心有不甘卻無處問尋，其實他們只不過把自己繞進一個名為成功怪圈的雜亂節(jié)奏罷了。

　　試想一下，我們?nèi)绻瞿莻€圈子，來到上空觀望，必定會一頭霧水搞不清真相——你的思想太過繁雜。讓我們以一個旁觀者的心態(tài)，找到那個思想的端點，再拉伸它的源頭，這樣如此一團亂麻，是否就化成了一條筆直的直線？如果我們做事之前能保證以初心為源，不想其他，心無旁騖地重復(fù)著簡單的一條路，路上究竟有多少石子，中間有幾處坑洼，徹徹底底研究到底，不去觀看沿途彎路或雜草叢生的泥地，我們的精力是否會更加集中？

　　妄想取得最大勝利的人必定是無法腳踏實地的失敗者，因為他們連取勝的資本都少得可憐。所謂成功，并不是你又發(fā)現(xiàn)了多少，而在于你收獲了多少。往往第一個提出問題的人都不是事情的最大贏家，因為他們在備受贊譽與期待的同時，大多失了初心，不是為自己而完結(jié)，而是為成功而付出。

　　成功之路的捷徑不在少數(shù)，它可能躍于空間的一點一折；成功其實并不難，關(guān)鍵在于你是否真正為了收獲而成功，而不是為了成功而收獲；成功其實并不難，關(guān)鍵在于你是否能一路向前，不忘初心。

成功其實不難作文3

　　中考前的`某個下午，鳴蟬在樹上長著高調(diào)，楊柳的葉子在陽光下?lián)u曳成美麗的風(fēng)景，空氣中隱約彌漫著夏花的香氣和蜂蜜的甜美。

　　教室里，學(xué)生們都緊張地復(fù)習(xí)著，“嘩啦啦”的翻書聲夾雜著筆紙接觸的聲音?？熘锌剂税。總€人心中都在織著一個夢。老師則在教室里踱著方步，時而檢查同學(xué)們的作業(yè)……

　　時間在悄悄逼近中考。

　　六月的晚上，繁星點點。教室里依舊燈火通明，同學(xué)們正在看資料。“15分鐘休息時間，”也許是覺察到士氣的低落，老師突然插進這么一句話，“我給大家講個小故事吧?！蓖瑢W(xué)們丈二和尚摸不著頭腦，疑惑的望著老師。老師不作解釋，微笑著開始了她的故事：“有個小蟲子撿東西，每每遇到它喜歡的東西就撿起來放在背上。這樣，日復(fù)一日的，小蟲子被身上的重物壓死了。誰能告訴我這故事說明了什么？”

　　教室里立即炸開了鍋，“這故事告訴我們要學(xué)會取舍，不要把所有的東西都帶著。”小A搶答說?！皩κ菍?，可是還有沒有更深刻的結(jié)論？”老是笑著啟迪。小B站了起來：“有些東西雖然喜歡，但為了成長和發(fā)展也應(yīng)該放棄。”“也很有道理，不過不是我想告訴大家的?！崩蠋熥叩胶诎迮赃?，在很板上寫下“壓力”兩個鏗鏘有力的子。同學(xué)們恍然大悟，會心一笑。原來老師是想告訴我們不要太緊張，太多的壓力反而會壞事??！

　　中考時，同學(xué)們在各自的考場上奮筆疾書，胸有成竹。窗外熾熱的太陽絲毫沒有影響到同學(xué)們的心情。就這樣，三天一晃而過。

　　不久，中考成績公布了，同學(xué)們一個個懷著喜悅的心情接過錄取通知書。他們邁出了人生的第一步。

　　這一年的夏天，太陽一樣地烈，蟬兒依舊因驕陽而叫苦不迭，我們也面臨著和許多學(xué)生共同的命運——走向中考。

　　我們一樣緊張而有序的復(fù)習(xí)著，一樣受到來自老師家長的鼓勵。所以，我們也一樣會贏。

　　成功，就這么簡單。