學校植物作文匯編八篇
學校植物作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學校植物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學校植物作文 篇1
在我們學校有一個非常漂亮的地方,就是學校的植物園。
早晨植物園里,花兒百花齊放,美麗多姿,還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱,它們正在爭奇斗艷。里面的大榕樹一棵棵傲然挺立,讓同學們對這個植物園充滿了各種美好的憧憬,時不時吸引了一批批不約而同的同學。
我每天結束小號隊的訓練后,會情不自禁地走進這個溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹葉、花草與泥土的清香,還有一股股果樹散發(fā)的自然果香,我總會使勁用鼻吸,用心地去感受這大自然的禮物。有時會有一陣陣微風吹來,各種美麗多姿的小花,在搖曳起舞,向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會選一小塊素凈的草地坐下,榕樹張開臂膀為我擋去了炎熱,旁邊的楊桃樹總會讓我遐想連連,想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個大大的楊桃掉下來,正好落在我身旁,然后我撿起它。
一批批學習累了的同學們來到這植物園,笑容蕩漾在它們可愛的臉上,他們在這里休息,在這里讀書,在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹的魁梧,學校的植物園帶給了同學們別有一番的滋味。
學校植物作文 篇2
在我們學校,有一個美麗的地方,叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。
一進門口,映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的,是用金屬做的。再走進去,就是五彩涼棚,還有許多椅子,一坐上去就覺得清涼無比?;\子里有兩只可愛的小兔子,一只是白色的,另一只是黑白相間的。
過一會兒,我們繼續(xù)前進。邊走邊看,植物園的品種可真多:有楊桃樹,有梧桐樹,還有竹子……我們看見了一朵大紅花,大紅花真紅得可愛。一回頭,就看見高高的竹子,竹子很直,很茂盛,好像植物園的哨兵在日日夜守衛(wèi)著。我看見了龍眼樹,可惜上面沒有一點龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃,個個清秀伊人,青里透黃,讓我饞得直流口水。再往前走,看見了一片大大的蘆葦,蘆葦上長著許多細細的針。在植物園路旁看見了野花,有紫的,有黃的,還有紅的等等。我們又看見了芒草,芒草上長著很多花紋,漂亮極了!還不止這些植物,別的植物就等你一一發(fā)現了!
我們學校的植物園,是多么奇特美麗??!
學校植物作文 篇3
我所在的學校是美麗又充滿愛心的學?!廖餍W。我們的班級是后樓舞臺邊的四年三班!
一進班,就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺非常舒適。
在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風搖擺的魚尾葵了!魚尾葵的葉子小部分已經枯萎了,但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵,我還以為葉子是經過人工裁剪的,但仔細一想,全校有那么多株魚尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。
魚尾葵不只是葉子奇特,連長出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來有一點兒波浪卷的須上,長著許多密密麻麻的圓形的東西,有紫色的,有青色的。那是魚尾葵的果實。
我們學校的植物園里不只有魚尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風中,在陽光中,竹葉輕輕顫動著,仿佛告訴我生命是多么美好!
這就是我最愛的植物園。每天空閑時,我總愛坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細細地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。
學校植物作文 篇4
春姑娘來了!她用那雙靈巧的手,把我們的光大新亞外國語學校打扮得漂漂亮亮,郁郁蔥蔥的,到處都是一幅幅美麗的風景畫。
穿過操場,我們來到了植物園,這里簡直就是人間仙境。
最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里,像一個威嚴的士兵正在站崗,又像一把巨傘為我們遮風擋雨。粉紅的花朵,遠遠望去,像一片美麗的晚霞,微風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在哼著一支優(yōu)美的曲子,又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。
旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱,它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的,像一盞盞明亮的小燈籠,還發(fā)出誘人的香味,讓人直淌口水。偶爾,有幾顆熟透的楊桃掉進旁邊的池塘里,引來了幾條活波可愛的小魚,魚兒有黃的、白的、紅的、黑的,五彩繽紛,敏捷地穿梭在水里,靈動無比,美麗極了!
一陣陣涼爽的清風吹過,一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上,不盡想起了白居易的《憶江南》,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”而我們的校園也可謂“風光美”,“能不惹人醉!”
我愛校園的植物園!
學校植物作文 篇5
春天妹妹來到了我們美麗的校園里。她點一點頭,美麗的花朵笑開了臉,再點一點手指,嫩綠的小草便探出了頭來。
校園里的植物園漂亮極了,看迎春花露出了自己美麗笑臉,來迎接春天妹妹的到來,看那邊,有美麗的`蝴蝶蘭,蝴蝶蘭真美??!美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異,有黃色;有淺粉色;有深粉色;有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭,花辨上有一點點的小斑點,其中深粉色的蝴蝶蘭最常見;看哪一邊,有幾棵桃花樹,桃花好像迎春花一樣,也露出了自己美麗的笑臉來迎接春天妹妹的到來;桃花雖然很美,但是總有一天會調謝。我看見過又高又壯的草,也看見過路邊的草,卻從沒有看見過植物園里的草,植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花,真是美麗極了,這些都是春天妹妹的杰作。
有一首詩寫得好:“離離原上草,一風一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!弊屛覀円黄饋砀惺艽禾斓牡絹戆?!
學校植物作文 篇6
大家肯定都愛自己的校園,那里有教學樓、植物園、小花園和操場……其中,我最喜歡植物園。
先說植物園吧!進了植物園,我們可以看到一塊白菜地和一塊青菜地,但地里現在只長出了一顆顆小芽,它那嫩綠的葉子,像一個個小豆芽。微風吹過,它們像一群快樂的孩子們一樣在風中盡情地唱歌跳舞;在它們的左邊有一棵沒開花的桃樹,遠看,它還是一棵枯樹,走進看,它已經打了花苞,飽脹的快要炸裂似的,好像在拼命地向外生長,給人們展示自己的魅力;最顯眼的就是那唯一一朵長在地上的紅玫瑰。早上,玫瑰花上的露珠,在陽光的照耀下,反射出七彩的光芒,那是多么吸引人!到了晚上,太陽下了山,花兒的顏色變暗了,變暗后的花也很美,它那暗紅色的臉兒像個害羞的小女孩,藏起了自己美麗的臉。雖然它只有一朵,但我覺得它是最美的,就像冰天雪地中盛開的花,是那么的傲然!
我一進去就愣住了,那原本圓形樹木被園丁們修成了不同的形狀,有的像水珠,有的像小花,還有的像小狗……形態(tài)各異。再往里去就可以看到一座大約兩米多高的假山,假山從左看像小鳥,從右看像駱駝,從上看像一張桌子……我們最喜歡的還是假山后面的長廊了。每到夏天,長廊上長滿了青藤,每當下課時,小朋友們三五成群地跑到長廊這里乘涼、嬉戲……
我愛我的學校,更愛學校的植物園。
學校植物作文 篇7
星期四下午,老師帶著我們去植物園參觀。
隨著同學們的歡呼聲,我們踏著輕盈的腳步來到了植物園。
進入植物園,映入眼簾的是呈現著深粉色的茶花,這兒一朵,那兒一枝,在這還帶著點冷意的春天里,絢爛地開放著。經過昨夜的一場春雨,有些茶花身著黃色的、嬌嫩的衣服,落滿了一地,我們小心地走過去,生怕驚醒了這一地的茶花精靈。
再往里走,只見一處粉,一處白,那是桃花和櫻桃花,風一吹,就飄飄灑灑地落在了地上,好似千萬只蝴蝶在翩翩起舞,又好似下了一場花雨,讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹枝間飛落的花仙子。
又走了一會兒,我們就來到了棗樹的種植區(qū)。棗樹的樹枝歪歪扭扭的,有的同學說棗樹像蛇盤曲在上面,還有的同學說棗樹像千年老妖,在張牙舞爪。我摸著樹枝,感覺挺光滑的,一點也不像他們說的那樣恐怖。
走了一會兒,我便發(fā)現了一棵無葉的大樹上,枝條上長著一個個紅果實,它們有的像小小的紅燈籠,有的像小小的圓球,這些“燈籠”和“圓球”,好像隨時都會掉下來,砸到你的頭上,讓同學們怕得紛紛繞道而行。
植物園里還有各種各樣的,我叫不出名字的植物,它們在這美麗的早春里爭相展示自己的風采。
哦,植物園,是你為我們的學校增添了一片生機,是你為校園增添了一道亮麗的風景。
學校植物作文 篇8
在我們學校后門車庫的圍墻邊,長著一排法國冬青,在冬青樹的腳下,“小矮人”梔子花就顯得微不足道了。
法國冬青長得枝繁葉茂,在陽光和雨水的呵護下茁壯成長。梔子花就不同了,與法國冬青比起來,它是那么的弱不禁風,那細細的枝干,仿佛一陣風就能把它折斷。它們樹葉的差別也很大。法國冬青的樹葉翠綠翠綠的,似乎抹了一層油,而梔子花的呢?有的發(fā)黃,有的打了卷兒,還有的枯萎、脫落了。5-6月是梔子花的花期,按理說5月中旬也應該開花了,可學校的梔子花連苞的影子也沒有見著,這令我十分困惑。
我回家后詢問了爸爸媽媽,可是,他們也說不出個所以然來。爸爸媽媽不知道,我就去《百科全書》里找答案??墒欠撕镁?,就差把書給翻爛了,也沒有找到一丁點兒關于這個的答案。后來,我在網上找到了答案。大家都知道,植物生長需要陽光,梔子花也是如此。它喜歡濕潤的氣候、和煦的陽光,適宜生長在疏松肥沃的土壤中,在它的生長期間要多澆水,保持濕潤,如果通風不良,梔子花就會有蟲害。
哦!原來如此??纯磳W校的梔子花,郁郁蔥蔥的法國冬青十分高大,擋住了它的陽光,寬大的車庫頂篷又遮擋了大部分雨水,就連僅剩的一丁點少的可憐的雨水也被法國冬青搶走了,而且教學樓與居民樓之間無法通風,梔子花自然就長不好啰!
呀!學校門前的植物真有趣!