關(guān)于三年級(jí)景色作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)景色作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)景色作文 篇1

　　美麗的春天剛走，就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。

　　夏天的花草樹木最為茂盛，人們的衣服變得很薄，坐在樹蔭下乘涼。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖著一把把綠扇子，為樹下乘涼的人們帶來(lái)了涼風(fēng)。

　　夏天的天氣是多變的，時(shí)而晴天時(shí)而下雨，剛剛還烈日炎炎，不一會(huì)的功夫就電閃雷鳴，雨水就鋪天蓋地，像有人一大盆一大盆地往下潑水，夏天的雨去的也快。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，烏云全都散了，太陽(yáng)又光芒四射。雨后的空氣格外清新，房子、道路被沖得干干凈凈。

　　夏天，小朋友最喜歡了，可以去游泳、打水仗、吃冷飲……太有意思了。

　　我喜歡美麗的夏天！

三年級(jí)景色作文 篇2

　　我走進(jìn)樹林，盡情地呼吸著新鮮的空氣。啊！原來(lái)樹林的一切都是那么美好。

　　樹林是個(gè)很美的地方。天，藍(lán)藍(lán)的。那湛藍(lán)的天空漂著朵朵白云，真美啊！草地上有青青的小草，五彩斑斕的花朵；清澈見(jiàn)底的小河；還有一棵棵參天大樹，多美的畫啊！身處鬧市的你整日為學(xué)習(xí)、工作而繁忙。停下來(lái)吧！歇一歇。我相信只要你走進(jìn)樹林一切學(xué)習(xí)上的壓力、工作上的煩腦都會(huì)沒(méi)有的。不信你可以試試。

　　樹林還是動(dòng)物們的樂(lè)園。看！小鳥們正在樹枝上舉行演唱會(huì)；青蛙正在編制美麗的樂(lè)曲；蟋蟀們則在瘋狂地敲擊著搖滾鼓點(diǎn)；河里的小魚們不時(shí)地游來(lái)游去，偶爾還跳上跳下地表演著優(yōu)美的舞蹈。你聽(tīng)，“嘰嘰”、“喳喳”、“呱呱”……

　　朋友們，現(xiàn)在你們應(yīng)該知到樹林是個(gè)什么樣的地方了吧！那你們說(shuō)美嗎？

三年級(jí)景色作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)廣元是一個(gè)美麗的地方，那里有風(fēng)景如畫的“濕地公園”，有遠(yuǎn)近聞名的“鳳凰樓”，還有古老的“皇澤寺”……而我最熟悉最喜歡的景色卻是我居住的小區(qū)——“兩江嘉苑”。

　　一進(jìn)小區(qū)，迎面而來(lái)的便是一個(gè)清澈見(jiàn)底的大水池，池子里游動(dòng)著許多的小魚兒，它們?cè)诶锩骀覒蛑分鹬蓯?ài)極了。池子旁邊的高處還有一個(gè)又大又圓的“石球”，有時(shí)候，水還會(huì)從石球的四周噴出來(lái)濺起一道道水花，就像小區(qū)里一族族盛開的鮮花，漂亮極了。

　　順著小石子鋪成的彎彎小咱往前走，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)休閑娛樂(lè)的地方，那里有座椅、跑步機(jī)、鮮花和綠樹……每到星期六和星期天，這里便成了孩子們歡樂(lè)的海洋，因?yàn)樗麄兛梢栽谀莾罕M情的玩耍。在跑步機(jī)的右邊，還有一個(gè)像寶塔形狀的噴泉，它四周是由一層一層的臺(tái)階組成，噴泉“不上班”的時(shí)候，很多小朋友都喜歡跑到塔頂玩，只是如果你也想上去的話，可得要注意安全哦！

　　春天的時(shí)候，小區(qū)里的各種花兒都開了，小草兒也從泥土里探出頭來(lái)好奇的打量著這美麗的世界。樹木也抽出了綠綠的嫩芽。有陽(yáng)光的時(shí)候，小朋友們也會(huì)在小區(qū)里進(jìn)行著各種活動(dòng)小，比如踢健子、跳繩、打羽毛球……小鳥兒也會(huì)在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，就像在給人們唱講著關(guān)于春天的故事似的。

　　夏天到了，小區(qū)里的各種植物都顯得特別特別的綠，給人的感覺(jué)到處都是蔥蔥蘢蘢的，就像所有的花草樹木都正在參加“選美大賽”似的。

　　秋天，漫天飛舞的落葉飄在地上，整個(gè)小區(qū)就像鋪上了一層厚厚的“金色地毯”，樹上的葉子大都變黃了，有的樹上只剩下相互交錯(cuò)的光凸凸的樹杈，它們好像在說(shuō)：“科天就要來(lái)了，我要睡覺(jué)覺(jué)了，明年春天再見(jiàn)！”

　　冬天，潔白的雪花像鳥兒羽毛似的飄落在小區(qū)的地面上，所有的的樹木就像穿上了白色的紗衣。如果一不小心碰到枝杈，枝杈上的雪花兒就會(huì)從天而降，自已就變成了小雪人。

　　我喜歡我居住的小區(qū)！因?yàn)樗鼛Ыo了我歡樂(lè)！

三年級(jí)景色作文 篇4

　　我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。但我的家鄉(xiāng)最美麗的地方是一座巨大的山。

　　春天，樹木長(zhǎng)出了嫩葉，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，嫩葉就搖來(lái)?yè)u去，像給風(fēng)兒說(shuō)再見(jiàn)似的。燕子扇動(dòng)著翅膀從遠(yuǎn)方飛來(lái)。花兒開放了，紅的、黃的、白的……這些花兒五顏六色，形狀千奇百怪。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得非常茂盛，霧從山谷里升起來(lái)，一大塊一大塊的霧擋住了一條條小路，擋住了人們的視線……太陽(yáng)一下子射了出來(lái)，驅(qū)散了罩在山間的濃霧，把美麗的山峰呈現(xiàn)在人們眼前。

　　秋天，落葉在林中飛舞，螞蟻正在存糧食，在為冬天做準(zhǔn)備。長(zhǎng)大的小燕子飛往田野，撒下一陣暖暖的叮嚀，飛向南方。小草慢慢地枯萎，但還在搖晃，好像在說(shuō)：“朋友們?cè)僖?jiàn)，我明年春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”

　　冬天，百花凋零的時(shí)候，梅花就傲然地盛開了，散發(fā)著濃濃的香氣，怪不得這么多人喜歡梅花呢！正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，是個(gè)美好的地方。

三年級(jí)景色作文 篇5

　　又是一個(gè)冬天，我在院子里，捧起雪撒向天空，一遍遍重復(fù)著天女散花的動(dòng)作，“我最喜歡假期了，由其是可以奢侈的每天玩雪，我是撒雪的天使”那時(shí)的我天真，可愛(ài)。但不知這場(chǎng)打擊正處于倒計(jì)時(shí)…

　　“皓……”你進(jìn)來(lái)我有話跟你說(shuō)。聽(tīng)著媽媽悅耳的聲音我又蹦又跳的跑進(jìn)屋！我不想打掃身上的雪，因?yàn)槲乙粫?huì)兒還要玩，我剛進(jìn)門媽媽就開口了，（她第一次這樣直白的和我說(shuō)）“皓，最近學(xué)習(xí)怎樣？”

　　“那當(dāng)然……一般般”我很會(huì)自找趣味。可是媽她的表情沒(méi)向我想的.那樣，然后冷冰冰的對(duì)我說(shuō)出至今令我記憶猶新的一句話“我送你去赤峰怎么樣？”“啊”寂靜…無(wú)語(yǔ)……然后飛奔出家門……

　　那年的雪格外大，隨著咯吱咯吱的腳步，雪上浮現(xiàn)了我走過(guò)的痕跡，思想迷茫……混亂……

　　自從那時(shí)我變了，孤獨(dú)，無(wú)聊，沉默，不再天真，不在可愛(ài)，就是有人說(shuō)我可愛(ài)那也只是外包裝，內(nèi)心殘酷，冰冷，無(wú)情。我知道我無(wú)論怎樣愛(ài)我的家，怎樣愛(ài)我的同學(xué)，怎樣愛(ài)我深愛(ài)的人，我都無(wú)法變回原來(lái)的我。我在那度過(guò)了美好的童年，但我終不屬于那里。

　　大雪不僅掩埋了我的腳印，還掩埋了舊時(shí)的記憶，掩埋了那時(shí)的我，不愿再回首，不愿在想起。我畢竟已不是從前……

三年級(jí)景色作文 篇6

　　四一班 孫郁杭 輔導(dǎo)老師 楚秋霞

　　這天，冬爺爺感冒了，它抖抖胡子，一場(chǎng)大雪下了起來(lái)。 那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。大片大片的雪花，還像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞，其妙極了！又像一個(gè)個(gè)穿著六角形白色衣裙的小精靈來(lái)到了人間，冬爺爺看到他們可愛(ài)的模樣，高興地笑了，冬爺爺?shù)母忻耙埠昧耍?/p>

　　雪花輕盈地飄舞著，一會(huì)兒功夫，大地就變成了一片白茫茫。看，那筆直的水泥路，已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么干凈，那么純潔，讓人真不忍心踩上去呢！雪越下越大，落下時(shí)發(fā)出像蠶吃桑葉一樣的聲音。地上白了，房子上白了，樹上也白了……校園成了一個(gè)童話世界。

　　噢，我喜歡雪天。

三年級(jí)景色作文 篇7

　　午后，雖是一點(diǎn)斜陽(yáng)微醺，但空氣依然清寒漠漠，讓我無(wú)奈的是，金色秋日里那么多美與好我還未來(lái)得及擁抱，已是烈烈西北風(fēng)漸緊，裹一件厚長(zhǎng)的外套，便是冬了。站在風(fēng)里，眼巴巴看著歸鴻來(lái)去，寒塘霜柳，只有落葉低回點(diǎn)綴。

　　雖然西北風(fēng)的刀子已被磨得很鋒利了，但在南方他不過(guò)只在早晨于夜間肆虐，白天盡管寒氣逼人，陽(yáng)光還是斜射著，看起來(lái)很明媚，如初嫁新娘的微笑，讓人欣欣然有了精神。

　　行走在城市里的交通大道旁，筆直的大道縱貫城市東西，路兩端原來(lái)的濃蔭大樹已經(jīng)掉完了葉子，以前的繁密草地完全禿了頂，閑適的心情變成了一種憂郁。悲涼。任視野極目遠(yuǎn)眺，可達(dá)遠(yuǎn)山天邊。灰色的小山沉寂著，由于云霧的飄渺，山和天自然的銜接在一起，又仿佛是幾座巨峰直沖云霄。不錯(cuò)，這是張水墨畫，秀氣。空靈而又磅礴。我融在這五顏六色的人流車流之中，眼前身后涌動(dòng)著喧囂繁華，心自然受其染，隨之浮動(dòng)。

　　稀疏的枝，脆黃的葉，冷清的天。冬天總是空廖而呆板的，這也免不了心情的低落。風(fēng)力還夾著梅花淡香，冷風(fēng)冷氣隨刺鼻，但卻能感受到它的醞釀，側(cè)目望去，嬌嫩的花瓣顯的可愛(ài)，花瓣上的霜還沒(méi)化完，可更加玲瓏剔透，我將花瓣上的霜拭去，本想為她減去冰冷的負(fù)擔(dān)，看著她寒冬盛開得可憐，好像是被盛名拖累著。可是她的嬌顏卻在這灰蒙蒙的世界里分外奪目。輕似“花間傲骨少幽魂”

　　雪片冷冷碎碎的劃過(guò)，傍晚時(shí)，華麗的燈光輝映著雪片嬉戲的飄落下。商城，玩具店的櫥窗下，臥著點(diǎn)小雪。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，毛絨玩具在櫥窗里靜默著。“平安夜，鈴兒響，誕爺爺來(lái)拜訪…”一個(gè)小朋友帶著圣誕帽，賣弄著嗓音，跳著走著，手里拿著禮物，他會(huì)不會(huì)就是那個(gè)圣誕老人？零落的雪花飛舞著，小精靈般打著轉(zhuǎn)，閃著光，渲染了城市夜晚的祥和與美麗。

　　走在路上，我聽(tīng)見(jiàn)雪在腳下痛苦的低吟，身后的腳印慢慢被重新覆蓋，亦如我經(jīng)歷的。變淺了的歲月…

　　心情散落，若紛飛的葉凋落。怎能釋懷，斷續(xù)的風(fēng)難再續(xù)！天寒心，風(fēng)凜列，變化莫測(cè)，無(wú)助的佇立于飛雪中，默默數(shù)著無(wú)言的傷痛。

三年級(jí)景色作文 篇8

　　夏姐姐邁著輕盈的步子走來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了。

　　太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云。

　　小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，就像一塊塊綠地毯。小花開的遍地都是，芬芳撲鼻。柳樹搖著長(zhǎng)滿葉子的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)。各種樹木長(zhǎng)的非常高大，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，人們都坐在樹陰下乘涼。小狗吐出它那火紅的舌頭，好像在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀！”成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　池塘邊，小青蛙在：“呱呱呱”的唱歌，好像在唱：“夏天真好呀，夏天真好呀！”。池塘里，美麗的荷花開了。小魚兒在自由自在的游來(lái)游去。小鴨子在快活的嬉戲著。到處一幅生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天是美麗的，更是多姿多彩的。我喜歡夏天。