致畢業(yè)生的一封信
致畢業(yè)生的一封信
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的致畢業(yè)生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致畢業(yè)生的一封信1
畢業(yè)班的同學們:
你們好!
xx個月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應(yīng)為自己的未來負責的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備?曾經(jīng)有一位著名的文學家說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”其實,同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?
想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。
如果你學業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機會。”
這類同學人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學正逐步擴招。幾年后,大學教育將得到最大限度的普及。也就是說,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與大學的校門已近在咫尺。也正因此,xx市的高中學校也正在進一步擴招,幾年前,高中錄取率是xx今年已增至xx以上。可見你們被高中錄取的可能性正在增大,你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢?
如果你的學業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。孟子的這些至理名言,對大家具有相當?shù)木竞图钭饔谩W鳛閷W習優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的、有來自老師同學的、更多的是來自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是,山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精,君不見,許多的學生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨占鰲頭,收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮。”
還有一點需要提醒你們,面對日趨激烈的學習競爭,當某些科目遇到困難時,你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評價自己的學習能力,發(fā)揮長處,彌補短處。近9年的學習生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學習經(jīng)驗和牢固的基礎(chǔ)知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才,能達到你的理想。
你在學業(yè)上感覺比較困難,學業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你們已經(jīng)自己遠遠劃出普高之外,或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè),或許你心有余而力不足,學習上困難重重,更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校。或?qū)W得一技之長回報社會、回報家庭,或進一造爭取考入各類職業(yè)大學,接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學習才是當務(wù)之急。
最后我想代表初三年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家,無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們沒一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致畢業(yè)生的一封信2
親愛的同學:
你好!
也許和老板磨了好久你才請到這幾天返校假,也許在外摸爬滾打了大半年的你已是身心疲憊,也許直到現(xiàn)在你依然工作不穩(wěn)而飄來蕩去,這些,我們可能都不知道。我們不知道,實習的你在外承受了多少的壓力和委屈,我們更不知道,今天過后就畢業(yè)的你在如今市場經(jīng)濟洶涌澎湃的浪潮里又將面對怎樣的暗礁和險灘。
但我們記得,三年前的那個九月你背著行囊、拖著皮箱剛進校門時面對微笑的學長學姐時是怎樣的青澀和靦腆,我們記得第一次參加班級晚會時你是怎樣的興奮和激動,我們記得圖書館內(nèi)你的埋頭苦讀和籃球場上你的揮汗如雨。我們記得學生宿舍里你的肆意歡笑和圓T舞臺上你的風姿卓越。記得三年來你是如何從懵懵懂懂一路跌跌撞撞地走向成熟和蛻變。
相信你也不會忘記,每次你是如何絞盡腦汁想方設(shè)法去翹課。你不會忘記,每次期末考前你是如何緊張得坐立不安和焦躁難眠。你不會忘記,因為你的年少輕狂而傷害的善良可愛的舍友,你更不會忘記,每次遠志樓拐角處邂逅的那一抹抹笑靨如花和一個個悠悠倩影。
是否短短的三年、年輕的貿(mào)院和小小的經(jīng)貿(mào)系,也可以承載你很多的喜怒哀樂、悲歡離合和百轉(zhuǎn)千回。
當畢業(yè)的驪歌再次奏響,當青青的綠草又一次鋪滿青蔥校園,當夏日的風輕撫過每個經(jīng)貿(mào)學子的發(fā)梢,畢業(yè)季就這樣悄然而至。不管你有沒有談過一場刻骨銘心的戀愛,不管你是否可以按時領(lǐng)到心愛的畢業(yè)證,不管你是否做好充分的職業(yè)準備,現(xiàn)在的你,再一次站在貿(mào)院的門檻。與三年前不同的是,這一次你是面向社會。從此,你要單槍匹馬,去遭遇人性的的冷漠和溫暖,去經(jīng)歷人生的溝坎與起伏,去尋求自己的光榮和夢想。而無論走到什么哪里,從事什么職業(yè),扮演什么角色,你應(yīng)該將每件跟工作相關(guān)的手邊小事盡可能做好,這不僅是一種工作倫理,也是一種生活態(tài)度。
時光的河入海流,終于我們分頭走,走向世界的異國他鄉(xiāng)、奔赴祖國的四面八方、去往火熱的八閩大地。不論你是否愿意和承認,你把自己最寶貴的一段青春時光刻在了貿(mào)院,留在了經(jīng)貿(mào)系,而她們的精神和氣息,也已經(jīng)悄無聲息地流淌在你血脈里。不論你走到哪里,也不論你離開多久,希望這生機盎然的貿(mào)院和含苞待放的經(jīng)貿(mào)系可以是你溫馨的家園和心靈的驛站。哪一天,當你在外奔波累了,當你想歇一歇了,請回到你的校園來,回到你的家園來,在這里坐一坐,躺一躺,歇一歇,希望這美麗的校園可以給你以新的力量。
最后,衷心祝愿20xx屆全體畢業(yè)生工作順利、生活美滿、家庭幸福。
xx學院經(jīng)濟貿(mào)易系
20xx.6.23
致畢業(yè)生的一封信3
親愛的XX屆畢業(yè)生們:
你們好!
心理健康教育中心陪伴大家走過了最美好的三年大學時光,而今你們即將畢業(yè),走向祖國的四面八方和各自的工作崗位,開始新的人生旅程。離開熟悉的校園和朝夕相處三年的同學,你們或許有許多的迷茫和惆悵;面對就業(yè)壓力,你們也許心存諸多的疑慮和彷徨。如何順利完成從“學生”到“社會人”的角色轉(zhuǎn)換?如何適應(yīng)社會、適應(yīng)新的工作崗位?我們的一些小建議,供同學們參考:
踏上工作崗位,酸甜苦辣咸,五味皆會品,大家要抱著“甘當小學生”的心態(tài)去學習,去做人,去做事。涉世之初,也許你會挨批評,那么首先就要學會自省,積攢能量,讓自己在摔倒的地方重新站起來,成為真正的強者;工作之余,也許會受到委屈,那么不要氣餒,流淚也只能作為暫時的情緒調(diào)整,快速反應(yīng),找準位置并及時反擊才是智者;時間久了,也許會經(jīng)歷心理落差,當期望值和現(xiàn)實沒有成比例時,需要學習小草“春風吹又生”的精神,讓生命力在大火的燃燒中更加旺盛。走在生命的旅途中,任何事情皆有可能,所以,大家要學會用腦筋去思考,絕不輕言放棄。
就要踏上征程,就要與母校、老師、同學們告別了。離別,難免有傷感;離別,難免有激情;離別,難免有沖動。心理健康教育中心在XX屆畢業(yè)生離校期間全天開放,在擇業(yè)困惑、就業(yè)壓力、人際交往、情感困擾等多方面為大家提供心理輔導,歡迎正處于迷茫、困惑、彷徨的畢業(yè)生朋友來心理健康教育中心坐坐,我們將以真誠熱情的態(tài)度,給你面對面的咨詢,心貼心的服務(wù)!
咨詢室地點:心理健康教育中心(老辦公樓XX樓)
XXX
XXXX年XX月XX日
致畢業(yè)生的一封信4
小學畢業(yè)生家長:
20xx年金州新區(qū)小升初工作即將開始,為了您更好地了解我區(qū)20xx年小升初有關(guān)政策,現(xiàn)就家長關(guān)心的幾個問題解答如下。
一、什么是省級示范性高中招生“指標到校”政策?
所謂“指標到校”,就是指初中升高中錄取時,從省級示范性高中招生計劃中確定一定的招生指標分配給金普新區(qū)戶口的初中學區(qū)內(nèi)學生。金普新區(qū)社會事業(yè)局依據(jù)區(qū)內(nèi)省級示范性高中招生計劃數(shù)和區(qū)內(nèi)各初中應(yīng)屆畢業(yè)生中本學區(qū)學生數(shù)分配到各個初中。中招錄取時,根據(jù)學生考試成績和填報志愿情況,以初中學校為單位擇優(yōu)錄取指標到校生。也就是說,對區(qū)內(nèi)戶口學生,如果在本區(qū)初中學習期間都在本學區(qū)就讀,初中升高中時就享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格;如果在本區(qū)初中學習期間有過不在本學區(qū)學校就讀的經(jīng)歷,視為擇校,初中升高中時將不享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。近年來,指標到校生的錄取比例和最低分差逐步加大,目的就是為了促進教育均衡,引導初中學生在本學區(qū)學校就讀。20xx年,區(qū)內(nèi)省級示范性高中指標到校生的比例占總計劃的80%,同一省級示范性高中錄取的不同初中指標到校生最低分數(shù)差控制在35分以內(nèi)。根據(jù)省教育廳要求,從20xx年開始我區(qū)普通高中取消了擇校生錄取批次。也就是說,如果您的孩子初中擇校了,那么孩子將來報考省級示范性高中只能選擇統(tǒng)招志愿。因此這里提醒各位家長,是否享受省級示范性高中招生“指標到校”政策,對孩子今后初中升高中會有很大影響,因此,請家長們一定要充分考慮到初中擇校對將來報考省級示范性高中的各種不利影響。為了您的孩子初升高時能享受到省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格,請讓您的孩子初中到本學區(qū)學校就讀。
二、小學升初中的學區(qū)是如何劃分的?
為了進一步規(guī)范我區(qū)義務(wù)教育階段學區(qū)劃分和招生計劃工作,維護教育秩序,促進義務(wù)教育區(qū)域均衡發(fā)展,根據(jù)《遼寧省教育廳關(guān)于完善義務(wù)教育免試就近入學制度試行學區(qū)制和九年一貫制對口招生的指導意見》和《大連市小學初級中學學籍管理規(guī)定》等相關(guān)文件要求,結(jié)合我區(qū)實際,20xx年對小學升初中的學區(qū)進行了調(diào)整,初中對口接收1所或多所小學的畢業(yè)生入學,自有住房學生按照學區(qū)進行分配,無自有住房學生按照小學對口初中進行分配。
三、學校接收學生就近入學的依據(jù)是什么?
學校接收學生就近入學主要依據(jù)學生父母或其他法定監(jiān)護人的房產(chǎn)證(包括所有權(quán)證、使用權(quán)證等)和戶口簿,學校根據(jù)上述“兩證”并核實學生實際居住地后,接收由社會事業(yè)局統(tǒng)一劃定的學區(qū)內(nèi)學生入學就讀。因貸款購房暫無房產(chǎn)證的,須提供學生家長購房合同、商品房交款專用發(fā)票、貸款保險單、完稅憑證等原件。
學校接收學生入學,原則上要求戶口簿和房產(chǎn)證一致,如果因特殊原因造成“兩證”不一致,以學生家長房產(chǎn)證為準安排學生入學。有多套房產(chǎn)者,以實際入住的房產(chǎn)證地址所在學區(qū)安排學生入學。
四、無房產(chǎn)證租房者,如何安排入學?
對于無房產(chǎn)證而租賃房屋者,須同時提供《大連市居住證》(轄區(qū)派出所辦理)、房管部門開具的學生家長《房屋租賃登記備案證明》及《房屋信息查詢表》(即無房證明),到社會事業(yè)局統(tǒng)一指定的學校就讀。對不到社會事業(yè)局統(tǒng)一指定學校就讀自行選擇學校者,視為擇校,初升高時將不享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。
五、對共有房產(chǎn)證的情況,孩子應(yīng)如何就學?
在學生父母有獨立房產(chǎn)的情況下還與其他人共有房產(chǎn)證的,按學生父母房子所在學區(qū)就近入學。在學生父母無獨立房產(chǎn)的情況下與其他人共有房產(chǎn)證的,由社會事業(yè)局統(tǒng)一調(diào)配到指定學校就讀。不服從調(diào)配的,初中升高中時將不享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。對學生父母有固定住房隱瞞不報的,一經(jīng)查出,初升高時取消該生省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。
六、哪些情況要到社會事業(yè)局統(tǒng)一指定的學校上學?
有下述情況之一的,由社會事業(yè)局根據(jù)學校實際情況,本著公開、公正和有利于就近入學或相對就近入學的原則統(tǒng)一調(diào)配到指定學校就讀:
1、學生父母無房產(chǎn)證而在其親屬或租借他人房屋居住的;
2、學生父母與其他人共有房產(chǎn)證的;
3、集體戶口無固定住房的;
4、在非住宅性質(zhì)房屋(如公建房、車庫等)居住的;
5、因房屋動遷暫未回遷且無房租房的;
6、其他情況。
以上幾種情況,都要到社會事業(yè)局統(tǒng)一指定的學校就讀。對不服從調(diào)配自行選擇學校者,視為擇校,初升高時將不享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。
七、初中擇過校再轉(zhuǎn)回本學區(qū)學校,是否享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格?
凡初中階段有過擇校經(jīng)歷的學生,即使以后轉(zhuǎn)回本學區(qū)學校,初升高時也不享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。
八、進城務(wù)工人員隨遷子女在戶口遷入本區(qū)后是否享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格?
前面說過,享受省級示范性高中招生“指標到校”必須是金普新區(qū)戶口的初中學區(qū)內(nèi)學生。對進城務(wù)工人員隨遷子女在我區(qū)初中就學期間如果沒有擇校經(jīng)歷,在戶口進入金普新區(qū)后可以享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格(初三戶口轉(zhuǎn)入時間要求截止到當年4月底)。
九、小學沒在本學區(qū)就讀,初中如何回到本學區(qū)?
各小學依據(jù)學籍管理和20xx年中小學學區(qū)劃分等文件要求,組織六年級學生上交戶口簿、房屋證件(產(chǎn)權(quán)證、購房合同、發(fā)票、《大連市居住證》、《房屋登記信息查詢結(jié)果》、房屋租賃合同)等相關(guān)證明材料,學校根據(jù)實際居住地和家長提供的相關(guān)材料進行小升初學區(qū)認定,自有住房學生按照學區(qū)進行分配,無自有住房學生按照小學對口初中進行分配。
十、進入初中后,因購房家庭住址發(fā)生變化如何就學?
在小升初學區(qū)認定前已經(jīng)有兩套或兩套以上住房的,以小升初時實際居住房子分配到對口初中。初一分班(8月25日)后不再辦理兩套房之間的轉(zhuǎn)學手續(xù)。進入初中后到升入初三之前(升入初三后不再辦理轉(zhuǎn)學),初中學區(qū)內(nèi)學生如果因購房造成房產(chǎn)證和戶口發(fā)生變化且學區(qū)已改變的,家長應(yīng)及時為孩子辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)(以實際入住為準)。如果不辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)繼續(xù)留在原學區(qū)內(nèi)學校上學的初中升高中時將不享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。
從本市其他學校再轉(zhuǎn)入民辦初中的學生,初中升高中時不享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。在民辦初中和大連市第十五中學就讀后再轉(zhuǎn)回的學生,初升高時也不享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。
十一、是否允許將學籍空掛在學區(qū)內(nèi)學校而到另外學校就讀?
根據(jù)教育部學籍管理規(guī)定,學籍管理實行“一人一籍,籍隨人走”,學校不得空掛學籍,也不得招收沒有學籍的學生。如果學生將學籍空掛在學區(qū)內(nèi)學校而到另外學校就讀,學生學籍所在學校將對空掛學籍進行異動處理,學生即使以后再回到學區(qū)內(nèi)學校,初中升高中時也不享受省級示范性高中招生“指標到校”錄取資格。
十二、對無房產(chǎn)證租賃房屋者,升入初中后是否允許以租房地點發(fā)生變化作為轉(zhuǎn)學理由?
對于無房產(chǎn)證租賃房屋者,無論是本市還是外地戶口,初中學區(qū)以小學畢業(yè)年級學區(qū)認定時所租賃的房子為準,除購房后住址發(fā)生變化外,初中階段不允許以租房地址發(fā)生變化作為轉(zhuǎn)學理由。
各位家長,請您與孩子一起認真學習并了解小升初的有關(guān)政策,如有疑問,請向?qū)W校或社會事業(yè)局咨詢。
金普新區(qū)社會事業(yè)局
XXXX。X。X
致畢業(yè)生的一封信5
親愛的同學們:
你們好!
還有xx個多月,你們將面臨人生的又一次抉擇——中考。可以說,中考是你們初中三年磨礪的試鋒,不管成敗與否,我認為,最重要的不是結(jié)果,而是拼搏的過程。俗話說:“人生能有幾回搏,此時不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕瞬恍钙床嘈盼覀兘K會有收獲。
同學們,面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是調(diào)整好狀態(tài),盡展生平所學。所以,在最后的幾十天里,我首先建議大家要保持良好心態(tài),對自己充滿信心。那么,怎樣才能使自己更有信心呢?我認為大家可以試著從以下幾個方面去做,要知道,這些做法對增強信心是非常有效的。
一、學會微笑
不知大家注意沒有,人在充滿信心時往往是春風滿面,精神煥發(fā),面帶笑容;而人在喪失信心時往往是愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗是一致的,和人的`自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑會使人更有信心,兩者相互產(chǎn)生促進作用。因此,我建議同學們把微笑掛在嘴邊,把開心寫在臉上。學會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長,最好是大家每天都能對著鏡子開心地笑幾次。
二、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭彎腰,精神恍惚,走起路來有氣無力,速度緩慢。在此,我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸,走路從容穩(wěn)健,步伐堅強有力,速度稍快勿慢,這有助于增強你們的信心。
三、運用積極自我暗示
據(jù)了解,不少同學在中考前受到消極暗示較多,這很不利于自己信心的增強,建議你們在備考過程中,在考試之前根據(jù)自己的情況,通過自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強自己的信心。例如,心中常常默念,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類語言暗示都能起到增強你們信心的作用。
四、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
面對中考,部分學生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù),學習時間很長,特別是晚上搞到深夜。這樣會使你們精疲力竭,第二天將無精打采,上課時似睡非睡,這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。你們一定要安排好作息時間,有有步驟地學習,既重視學習時間又重視學習效率,這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強信心。
五、中考目標要期待適當
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,特別是上次期末考試成績,實事求是地評估自己的學習實力,確定自己的中考目標,不要低估了自己的實力,也不能好高騖遠,給自己一個準確的定位。不要和同學攀比,因為攀比只能挫傷自己的信心。大家的學習實力不一樣,只要你們在考試中能夠考出自己的實際水平,這就是成功。
六、多和同學、老師、家長交流
不知大家有沒有這樣的體驗,每當人在心事重重的時候,如果不與人交流,把心事憋在心里,會越想越別扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學、老師、家長多交流,把自己的心里話一股腦兒說出來,把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來,就會有如釋重負的感覺,這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學、家長再給你一點安慰,鼓勵和支持,就會信心倍增。
同學們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。我相信,只要同學們在最后這段時間里,思想上高度重視,心理上充分放松,學習上注意方法,復習上講究效率,時間上妥善安排,相信六月的天一定是個艷陽天
最后讓我們滿懷信心,振奮精神,乘風破浪,攜手同行,共同鑄造人生的輝煌。
預祝大家中考大捷,馬到成功!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致畢業(yè)生的一封信6
親愛的學長學姐們:
時光清淺,歲月如歌,我們倚在五月季節(jié)的門扉,遙望六月的風情,轉(zhuǎn)眼間,4年的大學生活即將離你們而去,每一次痛苦的離別,都是新生的開始。
在這四年期間,不經(jīng)自我反省,我到底學到了什么!曾經(jīng)的野心勃勃,大有睥睨天下之勢,總想大干一場,如今的你,當初的愿望是否早已實現(xiàn),還是經(jīng)受不住考驗,早已變得頹廢,或不堪重負。四年了,校園贈與了你們許多,但你是否如再別康橋中”輕輕的我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!“昔日的你們,如今是否長大了?再也不是當初的那個懵懂少年了?你們都是懷著夢想,受到親人的祝愿,加上以青春做為賭注,一步一步走向心中的圣殿。或許,剛進來的時候,你感到過迷惘,或慌亂,面對致命的誘惑,差點永遠地迷失了自己,受環(huán)境的影響,盲目從眾,沒有自己的見解。但是,經(jīng)過四年的洗滌,和知識素養(yǎng)的積累,就不經(jīng)感嘆,曾經(jīng)的自己是多么的幼稚!你是瀟灑的來了,但最后,你是瀟灑的走了嗎?
在大學生活了四年的你們,我不知道你們是否走出過校園,有去過自己的生活?還是一直呆在學校里,做天真的夢。盡管,你在大學里學會了怎么處理人際關(guān)系,或者怎么去收服他人的心,使之誠服。但是,社會遠比大學復雜得多,并非我們潛意識所想象中的世界!所以,不管怎么樣,自己必須變得成熟,理智兼感性!即使,走向社會,你們會遇上許多困難,甚至無助,但你們可以合理地利用資源,借助外力,從而讓自己走向成功。不過,雖然有外力相助,但未來終究是要靠自己去闖的!過分地依靠外力,只會讓自己越來越沉淪,一遇到困難,就老想著借用他人的力量,最后一輩子,也就這樣了,碌碌無為,遺憾終生!這樣的結(jié)局是你們愿意看到的嗎?天才,無論路途多么艱險,困難,都會咬緊牙關(guān),自己扛,只有這樣,才是屬于自己的。庸才,不管什么時候,老想著借助他人的力量,從而作弊過關(guān)!一旦無外力可尋,便萌生退意,那么,便注定了此生必敗無疑!
六月,既是一個分手的季節(jié),又是一個戀愛的季節(jié)。你們一邊忙著找工作,一邊忙著分手,或許,分手是沒有理由的,只是想在大學里談一場無所謂的戀愛,到了畢業(yè)季節(jié),自然也就要分手了,一切看起來,都是那么的順理成章。但,你曾想過沒有,因為你的自私和隨意,在這種關(guān)鍵時期,卻有可能毀了另一個人的一生,或者是間接扼殺了一個生命。也許你會覺得這是夸大其詞,那么,這么多的列子擺在你的眼前,難道一切都是假的嗎?當然,還有一種就是和平分手,這種無疑對雙方都是有利的。給他人方便,才能給自己方便,不要傷了他人,最后自己受到反噬!
與此相反,就是戀人的相愛,在這四年里,有人為了有一個好的將來,硬生生地把心中的愛憋了四年,而現(xiàn)在,即將面臨分別,如若再不說,恐怕今生再也無緣;不要因為你的害羞,心中底氣不足,沒有足夠的自信,最后成為自己一生的痛。敢愛,就要有足夠的勇氣,至少你還有一絲絲機會,說不定,下一秒,你就是這個世界上最幸福的人,哪怕最后人家拒絕了你,至少,你曾經(jīng)愛過,機會是要靠自己去爭取的!不是嗎?大學是人生最寶貴的一段時間,在這里,記錄了你們生活的點點滴滴,課堂上的專注,自習室的苦讀,圖書館的沉思,運動場上的狂放,甚至食堂里的嘈雜,寢室里的歡笑,乃至失意里的憂傷,挫折后的彷徨,成功后的喜悅,但,這一切,都將成為你們美好的回憶。逝去的青春,終已不在,不要悲傷,不要煩惱,對過去,不要太過留戀和自責,更不要幻想一切能夠重新來過,你們更應(yīng)該去追求未來,努力奮斗,去彌補過去的遺失!四年的得失不盡相同,卻總有相同的溫馨深存心底。多少歡笑,多少成功與失敗,都見證了你們從青澀向成熟的蛻變。
也許遠方盡是坎坷的路,也許要孤孤單單地走一程,不過,不管怎么樣,既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程,因為你們心中憧憬著雨后的彩虹!人的青春只有一次,當歲月的車輪輾過青春的歲月,留下長長的車轍時,把懸浮在空氣中的點點滴滴的青春碎片拾起,裝入透明的玻璃匣子,慢慢品味。然后笑著說“青春無悔”!那逝去的光陰,亦如奔騰的黃河之水,一去不復返,失去了的歲月是再也找不回來的,時間,青春,越是回憶,越會感到深深的無奈與淡淡的傷感。親愛的學長學姐們,希望你們能夠逃離過去的束縛,展望未來,新的生活在等著你們!去創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌。
xxx
20xx年xx月xx日
致畢業(yè)生的一封信7
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
你們好!
畢業(yè)在即,各位六年級同學將迎來新階段的學習和生活!首先祝賀同學們圓滿完成小學學業(yè),同時也為各位家長點贊,在過去的六年時光里,陪伴了孩子的成長,目睹了孩子的變化,見證了孩子在義務(wù)教育第一階段學業(yè)生涯的成果。小學升初中的這個假期,是同學們靜心觀察體驗生活、提升個人綜合素養(yǎng)、樹立遠大理想目標的重要時機,也是家長對孩子進行生命教育、公民教育、責任教育、感恩教育等的良好契機。關(guān)于如何充實健康快樂地度過這個假期,我們有一些建議想分享大家,祝愿同學們擁抱一個安全、愉快、豐富而有意義的長假。
時光匆匆,科學管理時間很重要。家長可以和孩子一起制定學習、勞動、鍛煉、娛樂等內(nèi)容的暑假計劃,培養(yǎng)孩子合理安排生活和自我管理能力。每一位家長要切實承擔起監(jiān)護和管理責任,樹立科學的育人觀,提高家庭教育能力,多陪伴、多交流,建立和諧的親子關(guān)系。
理性科學選擇校外興趣班。假期是學生調(diào)整身心,充分融入家庭生活、了解社會的好時間。家長要科學合理選擇校外興趣班,讓孩子勞逸結(jié)合,張弛有度,避免“一出校門,就進校外培訓機構(gòu)”,不盲目增加孩子負擔。小升初報到后,按照初中學校要求,高質(zhì)量完成假期學習任務(wù),同時加強與學校的溝通交流,及時解決存在的各類問題。
養(yǎng)成健康的生活習慣。家庭成員都要講究個人衛(wèi)生,預防各種流行病,持續(xù)配合做好疫情防控工作。早睡早起,堅持鍛煉身體,每天運動1小時。去正規(guī)的體育活動場所,學習體育技能、鍛煉身體、磨練意志。注意飲食衛(wèi)生,不食用“三無食品”和過期食品,不食用街頭小攤販出售的食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,以免食物中毒。合理使用手機和其他電子產(chǎn)品,家長榜樣示范,不做“低頭族”,和孩子一起走進博物館、科技館、大劇院、音樂廳、電影院等場所,了解家鄉(xiāng)歷史文化、提升藝術(shù)欣賞能力,豐富假期生活。
積極充實假期學習生活。倡導文明風尚,積極樂觀、尊老愛幼、熱愛勞動,主動參加一些志愿服務(wù)和社會實踐活動,增長知識,陶冶情操。養(yǎng)成閱讀的良好習慣,家長可以與孩子一起制定讀書計劃,引導孩子閱讀有益的課外書籍。注重培養(yǎng)孩子的勞動意識和勞動能力,鼓勵、引導、支持做一些力所能及的家務(wù)勞動,如學習烹飪美食、打掃衛(wèi)生、整理櫥柜等,幫助孩子形成健全人格。
增強防溺水安全教育和監(jiān)護意識。加強對孩子的教育和管理,結(jié)合一些新聞報道和安全科普信息對孩子進行預防溺水安全教育,嚴防溺水事故發(fā)生。重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時,避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
注重做好用氣、用電、用火安全。規(guī)范使用燃氣;不亂拉電線,不亂觸摸電器、電線,不在變壓器、變電箱、危險品存儲倉庫附近玩耍;不在家玩火,不在野外用火。雷雨天氣減少外出,盡量關(guān)閉家中電源,不觸摸或者靠近防雷接地線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體。在發(fā)生暴雨洪水時,要做好防風、防雷、避雨等防范措施。遠離高壓線路、電氣設(shè)備等危險區(qū)域。
努力做文明出行人。遵守交通法規(guī),嚴防交通安全事故發(fā)生。過馬路要走人行橫道,注意來往車輛,不闖紅燈,不在馬路上玩耍打鬧。乘車時要系好安全帶,不乘坐無牌無證、超員超載等有安全隱患的車輛。汛期時不涉水過坑、過溪、過河,不盲目通過涉險路段,一旦發(fā)生交通事故,及時撥打122電話報警。
蘭老師心理熱線假期始終在線。暑假期間,蘭老師心理熱線將繼續(xù)為各位同學、家長服務(wù),如有需要可以撥打電話:0931—8239705,服務(wù)時間是每天9:00—17:00。
蘭州市教育局
20xx年6月
致畢業(yè)生的一封信8
親愛的畢業(yè)生黨員們:
你們好!
在喜迎黨的九十六歲華誕之際,你們經(jīng)過勤奮學習和不懈努力,圓滿完成了學業(yè),滿載著成長的收獲和母校的殷切囑托,即將開始新的人生征程。在此,謹向你們致以衷心的祝賀和美好的祝愿!
作為一名大學生黨員,意味著你們在政治上正在逐步走向成熟,將要承擔起政治、社會責任。今天,你們有的即將離開校園,在社會大熔爐中淬煉成長;有的將繼續(xù)深造,在學術(shù)搖籃中汲取營養(yǎng);有的將到異國他鄉(xiāng)探索求知。但無論你們身在何方,請不要忘記你們是“杭師大人”,不要忘記“勤慎誠恕 博雅精進”的校訓,在新的崗位上講好杭師大故事,展現(xiàn)杭師大風采,譜寫屬于杭師大人的美麗畫卷!
作為一名大學生黨員,意味著要不忘初心,自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。特別在即將離校之際,更要加強思想道德修養(yǎng),自覺弘揚愛國主義、集體主義精神,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,準確明晰地掌握黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移等相關(guān)注意事項。附后為同學們詳細列出了畢業(yè)生黨員應(yīng)掌握的相關(guān)注意事項,希望你們認真閱讀,并遵照執(zhí)行。
夢在前方,路在腳下。祝你們在新的人生征途上,身體健康,事業(yè)有成,用行動去詮釋好“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員的責任和使命!
杭州師范大學黨委組織部
二〇xx年五月八日
致畢業(yè)生的一封信9
各位家長:
首先謹讓我代表全校1100多名師生員工對你們的到來表示最熱列的歡迎!感謝你們對我們工作的大力支持!
我校是深圳天有投資有限公司于去年20xx年6月創(chuàng)辦的一所年輕的普通高中。學校創(chuàng)辦的時間雖然只有一年多,但辦學規(guī)模卻得到了迅速地擴大,辦學條件也有了很大地改善。學校現(xiàn)有21個高中班,1100多名師生,其中高一年級10個教學班,高二年級七個教學班,高三年級四個教學班。寬敞的校園,規(guī)范的教室、寢室,高標準的空調(diào)、音響、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,功能齊全的廚房餐廳一應(yīng)俱全,一棟集36間教室、實驗室、儀器室、辦公室于一體的綜合大樓也已交付使用。辦學條件的迅速改善得益于深圳天有投資有限公司對學校雄厚的經(jīng)濟支撐。深圳天有投資有限公司先后投資興建了西安科技大學藝術(shù)學院、武漢江漢大學現(xiàn)代藝術(shù)學院、華中師范大學武漢傳媒學院、武漢育才美術(shù)高中等院校,具有雄厚的經(jīng)濟實力和豐富的投資辦學經(jīng)驗,這是我校的先天優(yōu)勢。可以斷言,今后的三年必將是***高中辦學條件取得根本改觀的三年,在這三年中,***高中必將成為雄踞于武穴江城、辦學條件一流、現(xiàn)代化的品牌學校。
我校一直以來把校風建設(shè)放在學校工作的首位,取得了良好的效果。不論什么時候走進校園,你都會感受到一股溫馨和諧的氣息,可以毫不掩飾地說,校園的潔凈、午休的安靜、操練的整齊、考風的端正、課堂師生配合的默契、晚自習時的鴉雀無聲,都已成為我們***高中吸引人的亮點。正因為有這么多亮點的熏陶,許多學生都為能進入***高中而慶幸,許多家長都為自己的孩子能進入***高中而欣慰。我們深信,深入持久、注重實效的校風建設(shè)一定能結(jié)出豐碩的精神文明之果,“建設(shè)和諧校園、爭做文明師生”的口號一定會變?yōu)?**高中的現(xiàn)實。
我校有一支年齡、知識結(jié)構(gòu)合理,師德教藝素質(zhì)精良、教學理念科學先進、團結(jié)協(xié)作能打硬仗的教師隊伍,現(xiàn)有的66名科任教師中有特級教師1人,中學高級教師22 人,中青年骨干教師 43人,無論從哪個角度來看,我們的教師群體都體現(xiàn)了完美的組合。一年來,老師們發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,堅持了教書與育人緊密結(jié)合,愛崗敬業(yè)、嚴謹治教,取得了優(yōu)異的成績,受到了同學們由衷的尊敬。隨著學校辦學規(guī)模進一步擴大,教師福利待遇的進一步提高,全國各地的一大批名師即將加入到我們的教師隊伍中來。我們學校的教師隊伍整體素質(zhì)必將更高,結(jié)構(gòu)必將更優(yōu),實力必將更強,***高中必將成為名師薈萃的名校。
各位家長,我們一直堅持因材施教,面向全體師生,把大力提高教學質(zhì)量放在學校工作的中心地位。一年來,學校從端正教風學風入手,從基礎(chǔ)知識、基本訓練抓起,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,狠抓分層教學,培優(yōu)幫差,使同學們的學習成績得到了廣泛的提高。在今年上半年的黃岡市統(tǒng)考中,兩個重點班齊傳捷報,他們的各科成績在市內(nèi)107個班級中都獲得了較高的名次,其中中考位置分僅29.43分的郭彩璘同學考了542分,進入全市350名。普通班的同學變化也很大,一大批同學達到全市中等偏上的水平,進校時僅14.69的呂標同學的總分居然超過了400分。在今春的全國高中生英語、物理、化學競賽中,有三人次榮獲國家級獎項,十多人次榮獲省級獎項。今年的首屆高考也得了令人矚目的成績:54人參考,5人過重點本科線,17人過二類本科線,32人過三類本科線,省線上線率百分之百。所有這些成績都給***高中的師生們帶來了巨大的鼓舞,使大家都堅信,***高中是出人才的搖籃,是放飛理想的地方。
各位家長,***高中辦學歷史雖短,但已經(jīng)顯示出了強大的生命力,究其原因,因為她有一個辦學理念先進、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導集體。學校投資人、董事長周中斌先生常說的一句話是“辦好***高中,回報武穴人民”,他提出 “特優(yōu)生免費讀,特困生照顧讀,進步大的學生獎勵讀,一般家庭的孩子能夠讀”。學校董事會董事長、武漢育才美高校長黃為先生大力提倡以德治校,要求“把學生看貴些,把家長看重些。”在他的倡導下,尊師愛生在學校蔚然成風。主持學校全面工作的夏金國校長積極提倡引進現(xiàn)代意識、推行人文管理。在他的帶領(lǐng)下,和諧校園的建設(shè)日新月異。在僅僅一年多的時間里,學校便榮獲了“黃岡市教育工作先進單位”“武穴市安全工作先進單位”、“武穴市教育工作先進單位”的光榮稱號。我們有理由相信有這樣一批教育界的明星領(lǐng)航,***高中的前景一定會更光明、更輝煌!
各位家長,教育是一項偉大而又崇高的事業(yè)。現(xiàn)代教育理論認為:學校教育、家庭教育和社會教育有機地結(jié)合才能達到最有效、最成功的教育。高中教育是一個人一生教育中最重要、最關(guān)鍵的時刻。為了實現(xiàn)我們共同的目的——培育好您的子女并順利地讓他們考上理想的大學,我們需要你們地鼎力支持和配合!我們希望您們能協(xié)助我們學校、協(xié)助我們班主任、教師園滿、出色地完成您們子女的教育工作!同時我們也殷切地期望你們能為我校的發(fā)展多提寶貴意見!
最后祝各位家長工作順利,全家幸福!
謝謝大家!
致畢業(yè)生的一封信10
尊敬的家長:
您好!首先恭喜您的孩子順利完成六年小學階段的學習,即將步入初中校園。
20xx年小學畢業(yè)生升入初中工作已進入準備階段,今年與往年基本相同。城區(qū)實驗、南街、向陽、中興、石橋、鐵路、北街7所市教育局直屬小學及鋼都管理區(qū)中心小學、新民小學2所小學將繼續(xù)實行免試就近升入市內(nèi)初中;農(nóng)村小學繼續(xù)實行對口直接升入當?shù)爻踔小M瑫r,全市小學畢業(yè)生將面臨著下列新形勢:
一是根據(jù)遼寧省教育廳下發(fā)《關(guān)于做好20xx年中小學招生和初中生畢業(yè)升學考試工作的通知》,今年起普通高中招生將全部取消擇校生(自費生),招生名額將以在校初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為基數(shù)、實行一次性分配到校的招生辦法,這就意味著,成績不夠線還想上高中的時代結(jié)束了。根據(jù)要求,我市一高中、二高中招生數(shù)量是按指標分配到各個初中,如果您為孩子選擇一所人數(shù)眾多的初中,勢必會增加孩子的競爭壓力,減少孩子升入高中的機會。
二是今年我市將建成一所現(xiàn)代化高標準的初中,屆時第二初級中學將整體遷入新校址,教育局并將對其教師進行充實,使之教師資源更加優(yōu)質(zhì)、均衡。今年繼續(xù)招生的城區(qū)初中有實驗中學、一中、二中、四中4所學校,三高中初中部、三中將停止招生。
三是近年來,市教育局始終把全面推進中小學優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展作為一項重要工作來抓,并為此做出了不懈的努力。城區(qū)各初中經(jīng)過標準化建設(shè),辦學條件和教學質(zhì)量有了顯著提升,校際間發(fā)展基本趨于均衡。今后,市教育局還將繼續(xù)采取校長輪換、教師交流等一系列措施,合理配置資源,進一步推進教育均衡發(fā)展,促進教育公平。
各位家長,小升初在即,市教育局希望廣大家長朋友們,能夠理性看待小升初問題,不要盲目從眾和舍近求遠,并自覺按照就近入學的相關(guān)規(guī)定,送孩子到市教育局所分配的相應(yīng)初中就讀。請相信,您的孩子無論在哪所學校讀書都能享受優(yōu)質(zhì)教育,讓我們共同為孩子未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)!
祝各位家長:工作順利,生活幸福!祝您的孩子:身心健康,快樂成長!
大石橋市教育局
5月27日
致畢業(yè)生的一封信11
親愛的你:
無論你多么百感交集地參加這畢業(yè)典禮——也許這也將是你和你的同學、你的老師的最后一次見面——我都要恭喜你,這個即將跨入一個新的人生階段的你。其實,我很羨慕你,真的,人生如果可以像你即將面對的那樣,分為一個個階段,每一個階段過后都有可能有一個新的開始,告別過去、迎接新的未來,這是一件多么幸福的事。我在你看來也許看了很多書,但實際上人生幸福絕非是用理性、用在想象之域中進行自我救贖來衡量,而是用生活的豐富。而你的未來一定要是豐富的:你會遇見新的同學、老師,你會和他們發(fā)展友誼、愛情,你們會一起交流,純粹的不帶雜質(zhì)的交流,無論任何話題,這是一件多么幸福的事情;你會有各種興趣,它們發(fā)自于你的內(nèi)心,而絕非強迫,而有一天你會發(fā)現(xiàn),當初的你是多么自由地在發(fā)展你的興趣,它們構(gòu)成了你的存在本身。
所以接下來我想跟你說的并非像建議這么無情,它們是我對陪伴了兩年的學生擁有幸福未來的美好祝愿。
首先,希望你擁有合理的信念卻又不自戀。這里的信念并非指信仰什么東西,而是一種確信,是建立在一個人真實經(jīng)歷和情感體驗基礎(chǔ)上對自己全部性格的一種確信,即相信自己發(fā)展出了完善的.人格。在此基礎(chǔ)上你便是獨立而自信的,你明白自己要什么,明白自己該做什么,你也便明白什么該憂慮、什么不該憂慮。在生活中我們常常見到一些被生活牽著鼻子走而悲觀憂慮的人,他們敏感到認為任何一件生活瑣事都具有決定命運的影響,而如果你觀察這些人的生活情狀,他們幾乎是得過且過,生活得茍且而虛無,我認識好些人厭惡工作、沒有激情,而工作之外又只是虛度年華、沒有目標。老師當然不希望你成為這樣的人。
而關(guān)心自我、成就自我又可能失去理性而陷入自戀。我舉《紅樓夢》第七回林黛玉的例子(當然請不要以此認為我在貶低林黛玉,相反我認為她的真性情哪怕在如今都彌足珍貴,我喜歡她遠勝過薛寶釵),此回中薛姨媽因得了一些宮廷里制作的假花便叫周瑞家的給各位小姐送去,周瑞家的順路最后走到黛玉處,剩下最后兩枝給黛玉,誰知黛玉冷笑了一句:“我就知道,別人不挑剩下的也不給我。”這是很明顯的自戀,只關(guān)注自我體驗而忽視了客觀地分析整個情境。換句話說,自戀的人就是缺乏客觀性,他們所體驗的現(xiàn)實就是內(nèi)心活動,而不是對人和事物抱開放的態(tài)度,實事求是地看待事物。這也是為什么我要在“信念”的前面加“合理的”的原因。
其次,希望你培養(yǎng)超越現(xiàn)實情境的思維,這實際上是承接上面的話,我想說的是永遠不要成為隨波逐流的人。曾經(jīng)寫過這樣一句話“我有時覺得一個人的與眾不同,不在于他的生活狀態(tài),而在于他在任何一種生活狀態(tài)中他思考問題的方式”,如果我們能夠不為生活所累,而永遠有現(xiàn)實生存處境之外的追求,那么,我們就會發(fā)展出一種與眾不同的思想方式。而且我覺得“一個人對生活的思考和態(tài)度一定會在他生活的點滴中得到展示,別人也能夠感知得到”,這就是“人全部的尊嚴就在于他會思想”的感人力量。
再次,如何培養(yǎng)合理的信念與超越現(xiàn)實情境的思維,我的建議是多讀書、多與人交流、多實踐。我一直覺得書中的世界是對我們現(xiàn)實的拓展,它讓我們見識更多的人生的可能性,讓我們更容易找到自我和理解他人,從而建立起自己獨特的世界觀、人生觀和價值觀。而更絕妙的是,讀書時候,人在品讀人性的同時還學會了如何體驗孤獨和營造自由的世界。而在附錄中我也推薦給你一些人文社科方面的書,希望你在專業(yè)學習之外能有所涉獵。
與人交流與實踐的意義不言而喻。它們能夠讓人學會對人和事物持開放的態(tài)度,而不至于陷入自戀。我真心希望你走出自己的個人世界或二人世界,不要總是宅在宿舍、自習室,而更多地與人交流或參加實踐。
最后是一點提醒,希望你過完整而非瑣碎的生活。這點提醒是基于現(xiàn)在普遍的碎片化的生活方式,特別是我們的時間是被割裂的,閱讀方式也趨于碎片化、非連續(xù)性,如果長期被二者左右,我們將難以建立統(tǒng)一的價值觀念,碎片化生活的那種跳躍性、非連續(xù)性、矛盾性將最終模糊我們的是非觀念。提倡完整的生活我覺得更像一種拯救,旨在培養(yǎng)一種專注的生活方式。對此我有兩個建議:第一,盡量閱讀完整的、連續(xù)性的文本,這些文本一般有穩(wěn)定的價值觀念,能夠影響你;第二,嘗試用郵件而非單純用微信息與人交流,讓自己在運用語言的時候思維更加集中。
親愛的你,以上但愿你能受用。祝你幸福快樂!
老師:xxx
20xx年6月24日
致畢業(yè)生的一封信12
廣大小學畢業(yè)生的家長朋友們:
你們好!
要如何幫助孩子順利完成小學生到初中生的角色轉(zhuǎn)換,有效化解“小升初”時的心理難題,度過一個安全、健康、有意、多彩的假期呢,請家長們做好以下工作:
一、幫助孩子制定好暑假活動計劃,合理安排好暑假生活,讓孩子的生活、學習、活動有規(guī)律。
二、請各位家長把孩子的安全放在首位,做到警鐘長鳴:
(一)注意交通安全,教育孩子不在馬路上追逐打鬧,不乘坐無證、超載車輛。
(二)教育孩子不要在水庫或池塘、湖泊邊游玩,更不能在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
(三)教育孩子不玩火,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和游戲廳,家里有電腦的,家長可指導孩子在家正確上網(wǎng)、做文明小網(wǎng)民。
(四)教育孩子注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品和發(fā)霉變質(zhì)的東西。
(五)教育孩子要加強自我保護意識,不私自外出,外出游玩一定要經(jīng)過家長的同意,時刻提高警惕,避免非法侵害。
三、這個暑假漫長而又處于小學和初中的銜接階段,孩子們?nèi)菀尊B(yǎng)成懶散、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良習慣。為此,向家長們提出以下建議:
(一)教育和督促孩子參加一些有益的社會實踐活動,讓孩子在活動中增長知識,發(fā)揮特長,鍛煉能力。
(二)幫助孩子做好上初中的心理準備。希望家長們適當“放手”,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力,要讓孩子提前有一種要進入初中階段的緊迫感,同時告訴孩子初中是一個新的起點,幫助他們樹立足夠的自信心。
(三)幫助孩子養(yǎng)成好的學習方法和學習習慣。希望家長可以根據(jù)自己孩子的學習狀況,指導孩子復習鞏固小學的知識,為初中學習打下基礎(chǔ);讀一些有益的課外讀物,開闊知識視野,增加知識儲備;也可以指導學生預習功課,養(yǎng)成預習和記筆記的習慣。
四、自今年3月,全市小學六年級基本信息確認工作全面啟動。截至目前,基本信息都已經(jīng)過學生家長的確認。在8月初,全市小學畢業(yè)生將會收到初中錄取學校關(guān)于領(lǐng)取錄取通知書和報到的電話通知,請家長保持電話暢通。8月10日后未接到通知的家長可以前往所屬區(qū)(縣)教育局查詢。
烏魯木齊市教育局
20xx年6月27日
致畢業(yè)生的一封信13
尊敬的畢業(yè)生朋友:
您即將結(jié)束大學生活,走向工作崗位,開始人生的新旅程。良好的開端等于成功了一半,曾經(jīng)寒窗苦讀、才華出眾的您如何去把握好這一重要的人生轉(zhuǎn)折,去開拓成功的未來呢?原創(chuàng):
XX將為您搭建展示才華、邁向成功的舞臺。
XX公司成立于年,股東為XX公司和XX公司。實力的股東背景,中外合資的體制優(yōu)勢,加上年的艱苦拼搏,XX已發(fā)展成為國內(nèi)乃至國際知名的企業(yè)。
XX的遠景是:成為國內(nèi)乃至國際一流的服務(wù)公司,為顧客提供最專業(yè)和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這既是XX的未來景象,也是XX全體員工的共同理想。通過確立這一遠景目標,可以令全體員工把個人的生涯成長規(guī)劃融入到公司的事業(yè)發(fā)展之中。
XX為員工建立了完善的職業(yè)規(guī)劃、晉升通道和有競爭力的薪酬福利待遇,通過各種途徑為員工創(chuàng)造發(fā)展的機會,營造公平的職業(yè)環(huán)境,使員工的潛能得到最大的發(fā)揮。XX將人才視為可再生資源,通過提供合理的培訓機會及崗位輪換等方式,致力于將每個員工打造成行業(yè)的精英。
衷心希望您能夠成為XX團隊的一員,在工作中盡情發(fā)揮您的聰明和才智,分享團隊的光榮與溫暖,成就您本人的理想。
XX將因你而驕傲。
XXX
20xx年XX月XX日
致畢業(yè)生的一封信14
親愛的初中畢業(yè)生、家長們:
你們好!讓每一位學生都得到健康、可持續(xù)發(fā)展是家長和老師的共同期望,更是祖國發(fā)展和民族振興希望之所在,我們更愿意看到每個學生學有所得、學有所用、學有所為,人人成才。九年的義務(wù)教育段學習生活,學校、家長和社會共同見證了每一位莘莘學子的成長進步,而今羽翼漸豐,你們將面臨接受義務(wù)教育以來的第一次選拔性考試,迎來求學道路上的第一次重要選擇。作為全市教育行政部門,希望每一個畢業(yè)生都能在家長的指導下,慎重選擇適合自己的高中段教育,慎重選報適合自己的高中志愿,殷切期望每個學生將來都有更好的發(fā)展。
考慮到當前高中段學校招生形勢的變化、高中招生環(huán)境的優(yōu)化、學生自身發(fā)展實際以及近幾年志愿填報中存在的問題和誤區(qū),作為教育行政部門更愿意與廣大考生和家長就高中招生問題做深入的溝通、交流,全面了解當前高中段學校招生和將來的升學、就業(yè)形勢,客觀分析自身發(fā)展實際,在普通高中各學校之間做出合理選擇,在普通高中和中職類學校之間作出合理選擇。
首先,建議選報普通高中志愿的考生要量力而行,理性選擇。考慮到目前我們實行的志愿優(yōu)先的原則進行錄取,因此,各位考生應(yīng)根據(jù)自身學習狀況和發(fā)展實際在普通高中之間做出慎重選擇,避免被調(diào)劑到自己不愿意就讀的學校,甚至出現(xiàn)高分落榜的現(xiàn)象。近幾年來,部分學校填報志愿比較集中、扎堆兒報考的現(xiàn)象比較嚴重,造成有些高分同學落榜,無學可上,這些考生和家長近乎絕望的心情是我們所不愿意看到的。另外,作為教育行政部門,我們一方面致力于推進學校均衡發(fā)展,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,各高中學校無論師資力量、管理水平,還是硬件條件,都逐步趨向于均衡,每一所高中學校都具有培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才的能力與條件。另一方面,力爭實現(xiàn)生源的相對均衡,以實現(xiàn)辦學效益的最大化,促進全市教育質(zhì)量進一步提升。因此,選擇一所適合自己的高中學校,在適合自己的環(huán)境中,經(jīng)過自身鍥而不舍的奮斗,會得到更多的關(guān)注,鑄就更多的自信,享有更多的機遇,因此會飛得更高!
其次,建議部分考生積極選報中職類院校,升學和就業(yè)前景更美好。一方面,目前國家對中職學生實行資助政策,從20xx年秋季起,全日制公辦中職學校一至三年級在校生中的農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學生、涉農(nóng)專業(yè)學生和城市家庭困難學生(不含藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè))將免除學費;中職學校一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭困難學生將全部享受國家助學金。另一方面,近年來,我市中等職業(yè)教育快速發(fā)展,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會的充分認可,幾所重點職業(yè)學校的畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上,有些學校、有些專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生甚至出現(xiàn)供不應(yīng)求、幾個單位爭搶的情況。特別是,今年九所高職院校繼續(xù)招生的國家計劃內(nèi)統(tǒng)招五年一貫制和三二連讀大專生,畢業(yè)待遇與參加高考錄取的大專生完全相同,因具有學習時間短、專業(yè)知識系統(tǒng)扎實的優(yōu)勢而備受考生歡迎和社會關(guān)注。此外,我省從20xx年開始實行的春季高考重點面向中等職業(yè)學校招生,主要為高職院校選拔合格生源,部分學生可直接通過春季高考的路子進入高職甚至本科院校,為學生提供了多元選擇。20xx年首次春季高考全省設(shè)置20xx多本科計劃,我市錄取244人,占全省本科最終錄取總?cè)藬?shù)的10%以上。據(jù)了解,今年全省本科計劃將大幅度增加,并將繼續(xù)增加技能型人才的本科計劃。正所謂條條大路通羅馬,中職類學生升學和就業(yè)渠道日漸暢通,中職類學校招生正漸漸升溫。
需要特別說明的是,今年我市首次實行網(wǎng)上填報志愿和招生錄取,招生工作將更加科學、合理,更加公開、透明,招生程序也有了相應(yīng)調(diào)整。為此,在志愿填報之前,我們將通過區(qū)縣和學校為每一位初中畢業(yè)生免費發(fā)放一本《淄博市20xx年高中招生指南》,進行詳細的政策解讀和招生學校介紹,并通過淄博教育信息網(wǎng)()及時發(fā)布最新招生信息,請各位考生和家長認真研讀今年的高中招生政策和招生程序,合理選擇報考志愿。對于招生過程中出現(xiàn)的違規(guī)宣傳、強拉亂拉生源現(xiàn)象,家長和考生要慎重分析,理性對待,避免造成不必要的負擔和損失,同時,也請家長和社會積極協(xié)助我們做好招生工作監(jiān)督,我們將不折不扣地落實高中招生工作責任追究制度,對違犯招生紀律的單位和個人,按照有關(guān)規(guī)定要求,堅決予以嚴肅處理。今年我們將繼續(xù)嚴肅招生紀律,切實加強領(lǐng)導和監(jiān)管,嚴格執(zhí)行高中招生“十不準”規(guī)定,打造風清氣正的招生環(huán)境,堅持陽光招生、規(guī)范招生,確保高中招生的公開、公平、公正。
適合自己的,才是最好的!親愛的初中畢業(yè)生同學們及各位家長朋友們,人生機遇,貴在把握,抉擇未來,時不我待!無論作出何種選擇,我們都將繼續(xù)履行好我們的職責,盡我們最大的努力,為每一位畢業(yè)生和家長朋友提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
衷心感謝你們多年來對教育的關(guān)注與支持!祝每一位畢業(yè)生學業(yè)進步、健康發(fā)展!祝每一位家長幸福順意!
致畢業(yè)生的一封信15
親愛的同學:
你好!
歲月不居,時節(jié)如流。馬上就要高考了,此時的你肯定處于緊張備考中,時間非常寶貴,但請你一定抽時間讀讀這封信,了解一下國家學生資助政策。如果你家庭經(jīng)濟困難,國家資助可以幫你消除經(jīng)濟顧慮,讓你輕裝上陣。
目前,國家已經(jīng)建立了完善的本專科學生資助政策體系,為家庭經(jīng)濟困難學生提供全過程、全方位幫扶,確保每一名家庭經(jīng)濟困難學生順利入學并完成學業(yè)。
入學前,生源地貸款幫你解決學費住宿費困難。在你拿到大學錄取通知書后,如果學費和住宿費有困難,可以向當?shù)亟逃仲Y助中心申請辦理生源地信用助學貸款,用來交學費和住宿費。中西部地區(qū)的特別困難新生,還可以申請新生入學資助項目,用于支付路費和短期生活費。
入學時,“綠色通道”保你順利報到入學。全國高校都開通了新生入學“綠色通道”,家庭經(jīng)濟困難學生即使沒有籌齊學費,也可以通過“綠色通道”先入學。入學后,多個獎助項目助你順利完成學業(yè)。國家勵志獎學金獎勵優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟困難學生,國家助學金補貼生活費,臨時困難補助緩解突發(fā)性困難,勤工助學既解決經(jīng)濟問題又鍛煉實踐能力。如果成績特別優(yōu)異,有機會獲得國家獎學金。服兵役或去基層就業(yè),還可以享受學費補償貸款代償。
在此,我們還要提醒你,開學前后是電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙高發(fā)期,一些不法分子可能會冒充親友、老師或其他人員,給你發(fā)短信、打電話、加微信或QQ好友,以發(fā)放助學金、注銷貸款、中獎、刷單、購物退款、推薦理財?shù)让x騙取錢財,或發(fā)放互聯(lián)網(wǎng)消費貸款,引誘學生陷入高額貸款陷阱,請你一定要提高警惕,擦亮眼睛,不輕信他人,防止上當受騙。
如想進一步了解學生資助政策,你可以瀏覽全國學生資助管理中心和關(guān)注“中國學生資助”微信公眾號。高考結(jié)束后,教育部和各地各高校會開通高校學生資助熱線電話,為同學們解答學生資助問題,熱線號碼和開通時間屆時會通過全國學生資助管理中心網(wǎng)站和“中國學生資助”微信公眾號發(fā)布。
希望你看完這封信后,卸下包袱,安心備考。同時,記得把這封信與父母親友一起分享,讓他們也了解國家學生資助政策,一同體會黨和政府的溫暖。
最后,祝你高考取得好成績。
德宏州學生資助管理中心
20xx年6月1日