有關(guān)我成功了的作文9篇
有關(guān)我成功了的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我成功了的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了的作文 篇1
想必大家在生活中有許許多多的成功,但是這些成功是要經(jīng)過很多的挫折。
那次學(xué)騎自行車印象令我最深,那是我經(jīng)過無數(shù)次的摔跤才獲得的成功。
一個驕陽似火的下午,媽媽又開始念叨了:“兒子,你都長這么大了,該去學(xué)騎自行車了。”“急什么,長大自然會。”我不耐煩地回答。媽媽的嘮叨術(shù)可真是讓人防不過:“你現(xiàn)在才上小學(xué)還好,以后上了初中,看你怎么辦!”唉,都嘮叨到了初中,無奈。我不甘情愿地去牽自行車。
我的“教練”是哥哥,我們到我家樓下的一塊小空地練習(xí)。
我坐在座椅上,心“砰砰砰”地跳個不停。開始騎了,我雙手握住扶手,腳使勁地踩,哥哥在后面扶著我。可我的腳每踩一步就不敢再踩了,因?yàn)檐囀忠崃耍业纳眢w也跟著歪下去,哥哥忙叫道:“你人要正,腳一直踩。”可不知怎么的,我老是怕歪,腳一直不敢踩。隨而聽見“哎喲”一聲,我的屁股重重地摔了下去。當(dāng)時。我的淚花都要滾下來了,轉(zhuǎn)念一想:不行,不能就這樣放棄,《隱形的翅膀》中的主人公失去了雙臂還懂得騎自行車,我一個四肢健全的人就更要學(xué)會。
第二次練習(xí)開始了。我聽了哥哥的話,腳一直踩著。果然,自行車不歪了,哥哥臉上露出了喜悅的笑容。正當(dāng)我樂的時候,哥哥大驚失色:“賀賀,要撞壁了,快轉(zhuǎn)彎!”我驚慌失措,不知如何是好,明明知道那是墻壁又偏偏要去撞。我一下子就想到轉(zhuǎn)彎,可我稍微一轉(zhuǎn),車子就要斜了過去,我忙轉(zhuǎn)向另一邊,車子也跟著斜到另一邊。眼看就要撞上了,哥哥叫道:“快按剎車。”我好像失去了知覺,車子歪來歪去。又聽見一聲“哎喲”,我又摔了一跤。
就這樣反反復(fù)復(fù)幾十次,我也摔了幾十次跟頭。最后,我終于學(xué)會了。我和哥哥都露出了勝利的笑容。
“陽光總在風(fēng)雨后”這話一點(diǎn)也沒錯,那次,我成功了。
我成功了的作文 篇2
時光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅,卻永遠(yuǎn)不會變。它就像一顆永恒的星星,讓人記憶猶新。過了一年了,再看到蘊(yùn)萃大舞臺時,我永遠(yuǎn)忘不了四年級時,那次成功帶給我們的無窮喜悅。
四年級時,還是唐老師教。因?yàn)槿ツ晡覀兠鋵O山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經(jīng)的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個多小時,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了班級吃點(diǎn)苦也理所應(yīng)當(dāng)。
沒有專業(yè)老師訓(xùn)練,我們的排練也就為此受了影響,難度直線提高,但我們盡量克服,教也就只有唐老師來教了。一次,有一個動作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習(xí)時,大部分同學(xué)都不會,這就造成了我們公認(rèn)的鬼門關(guān)。偏偏這個動作還在整個舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多,跑隊(duì)形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。
盡管老師教得很認(rèn)真,但我們依舊不太會,特別是我。后來數(shù)量慢慢減少,只剩我不會了。
一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子,重新跳了一遍。可老師又說:“不對,要點(diǎn)兩下的,你怎么只點(diǎn)了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒有對,老師怕耽誤時間,讓我回家多練習(xí)。老師認(rèn)為我還會犯老毛病,便安排我到一個平時跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費(fèi)了她們好多時間。但我認(rèn)為,老師把我揪出來練,也就是為了我好,防止我到時候到舞臺上出丑。我每次都認(rèn)真地練習(xí),想放棄時就想到大家的榮譽(yù),便堅(jiān)持下來。功夫不負(fù)有心人,我最后終于學(xué)會了。
后來,我們的節(jié)目被選上了,我們成功了。盡管過程中,我們付出了許多時間。但卻收獲了滿滿的喜悅,這對我們來說,也值得了。
成功的喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝,但我們的成功卻永遠(yuǎn)不會衰變。那次的蘊(yùn)萃的大舞臺,我收獲了成功的喜悅。
我成功了的作文 篇3
今天上午,我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興,因?yàn)楝F(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié),午后,我們決定去村頭摘幾個柿子。
爸爸拿著長鐮,我挎著籃子,往村頭的柿子樹走去。
來到樹下,爸爸爬上樹去,拿著長鐮向遠(yuǎn)處伸,長鐮伸到一個大柿子前,手一使勁,這個火紅誘人的柿子就掉了下來。媽媽手一伸接住了這個軟軟的柿子。我看著挺有趣,也想上到樹上摘柿子。
爸爸說:“那好吧!今天就讓你過過癮。”
我找了一棵比較好爬的樹,爸爸抱起我,把我放到最低的那個樹杈上,我準(zhǔn)備往第二層樹杈上爬。可是,我又不知道怎么往上爬,我就瞎琢磨起來,試著用腳蹬左邊的樹杈,但我怎么登也上不去。這時候,爸爸在樹下指揮我,腳應(yīng)該往右邊的矮的斜樹杈上蹬,我雙手使勁扒著上面的樹枝,腳用力一蹬,我上到了第二層。
這時,我發(fā)現(xiàn)了一個小柿子在頭頂上晃來晃去,我一伸手,用力一拽,這個小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上,手里捧著這個可愛的小家伙,突然,我看見柿子上有個灰色的蜘蛛,我一驚,手一抖,把柿子拋了出去,柿子正好掉在了玉米地里。哎,我要再摘幾個補(bǔ)償一下。
第三層樹杈非常好爬,我很輕松就上去了,我看到許多小柿子都在我眼前晃悠,又摘了幾個拋下去給爸爸,爸爸把它們放在籃子里。這時一陣微風(fēng)吹來,樹枝顫顫巍巍,我的身子有點(diǎn)傾斜,有點(diǎn)發(fā)抖。
爸爸媽媽擔(dān)心我的`安全,就催我下來,可我覺得下時比上的時還難,好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我,應(yīng)該怎么下,踩哪個樹枝,手扒在哪個樹枝。這時,我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)害怕,最終還是在爸爸的指揮下,安全地“降落”到地面。
啊,望著自己親手摘下的柿子,臉上溢出得意的神色和表情。我會爬樹了!能摘柿子了!
我收獲了成功的喜悅。
我成功了的作文 篇4
三年級時,我就有了一輛自行車,一年多過去了,那輛車還是紋絲不動的放在那里。四年級暑假我便開始學(xué)自行車。
一開始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車子就開始擺動,我就慌了神手忙腳亂起來,一下子摔倒了。有一段時間,我開始厭倦學(xué)車了,心想這破車真難學(xué),我真想踹車子一下,剛起腳,又轉(zhuǎn)念一想,我騎不好,好像不怪車子,是我不會騎而已,于是我又把腳縮了回來。
我開始琢磨騎車的技巧。后來我發(fā)現(xiàn),因?yàn)檐囎颖任腋咭稽c(diǎn),所以我騎的時候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn),每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅(jiān)持著。
我學(xué)會騎直線之后,就開始練習(xí)轉(zhuǎn)晚,我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會向一邊傾斜把握不住就會摔倒,再轉(zhuǎn)彎的時候,我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜,保持車子平衡。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時間的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會了騎車。
車倒了,扶起來;人倒了,站起來。世上無難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒有過不了的關(guān)。通過學(xué)騎車。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。
我成功了的作文 篇5
向前走吧,沿著你的道路,鮮花將不斷開放。
——題記
人生就像在坐過山車,起起伏伏,跌跌撞撞,有高聳的山崖,也有平坦的平地,誰也捉摸不透下一秒會發(fā)生什么讓人始料不及的事情。此刻,我的人生過山車到達(dá)了頂峰。
班里正在舉行一場激烈的男女生辯論賽,我是大家一致認(rèn)可的四辯。因?yàn)楸徽J(rèn)可,我不得疏忽,不得出一點(diǎn)差錯,否則不是讓人失望了嘛。
四辯,說話機(jī)會是挺少的,可是比賽開始時,男生的口才遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我們的預(yù)想,我緊張得不行。手心早早出了汗,一會兒摸摸衣角,一會兒玩玩準(zhǔn)備好的稿紙,紙的四角被我揉的破舊不堪,皺皺的,直掉屑,我的褲子上,衣服上全是。
“我是正方一辯,我隊(duì)的觀點(diǎn)是開卷有益,既然作為一名學(xué)生,我們的生活與書分不開,書中自有黃金屋,看書必有收獲。”
“我是反方一辯,我對于正方的觀點(diǎn)作出反對,難道所有的書中都有黃金屋嗎?如果你們是這么認(rèn)為的,那么你們就太敷衍了事了。”
“我是……”
“我是……”
“……”
我什么也聽不進(jìn)去,頭上直冒汗,也不知道自己是哪一方的,腦子一片空白,心砰砰直跳,世界仿佛消失了。
“好,接下來由女生四辯總結(jié)答辯。”
我聽到了老師在叫我,心中咯噔一下,眼皮直跳,下巴直抖,我傻傻地站了起來,也不知道該說什么,把自己記得的東拼西湊地說了下來。我迷茫地說完了,只聽見大家的掌聲,我也跟著傻笑,忽然發(fā)現(xiàn)自己胡亂總結(jié)竟然收到了大家的認(rèn)可,心中的石頭終于落了地。
走出教室,趴在欄桿上,風(fēng)拂過我的臉頰,涼涼的;陽光照耀在我的手臂,暖暖的;小鳥唱著春天的歌,是歡快的。我到現(xiàn)在都不知道自己在答辯的時候說了些什么,只覺得心里滿是快樂,幸福,我終于有成功的時候了。
我成功了的作文 篇6
記得在小學(xué)三四年級的時候,我媽媽經(jīng)常有時出去,而爸爸也有事。我一個人在家,吃不了中午飯。
一天,媽媽把我叫到廚房,說要教我做飯,這樣,在他們不在家的時候,我就可以自己煮飯吃了。
她說要煎雞蛋,先要把蛋撥開,在放進(jìn)油鍋里煎幾下就行了,還要放點(diǎn)鹽。聽她說的挺容易的,實(shí)際上,對于不會剝雞蛋的我,還是有點(diǎn)難度的。我在媽媽的指導(dǎo)下成功的撥開了雞蛋,但在煎雞蛋的環(huán)節(jié)中遇到了困難。但我還是繼續(xù)煎雞蛋,到只有一部分大面積煎糊。
到了最后,擺上餐桌的時候,我們都漏了一個環(huán)節(jié):忘記加鹽了。后來,還是細(xì)心的爸爸嘗出味道有點(diǎn)淡,媽媽才被提醒下加了鹽。
雖然第一期做菜做得不太好,但我還是覺得很美味,畢竟是我親手做的菜嘛!
在媽媽的教導(dǎo)下,我的菜越做越好。并且,我還需回了做任何事情的偶不能馬虎的教訓(xùn)。
我成功了的作文 篇7
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心的深處,成了人生中最美好的回憶;成功是一種美妙的音律,激發(fā)出你的潛能;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅就像是一種甜品,讓你品嘗,讓你回味無窮。
星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行800米測試,看看誰最有耐力!”我一聽到“800米測試”這個詞,立馬就打了個寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的距離,我行嗎?
比賽開始了,我像一匹小野馬似的跑出賽道,開始的一段路程,我還沖在前面,看見一個個同學(xué)落在我后面,我心中不由暗喜。兩三百米后,我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的,跟本就使不上勁兒,喉嚨里也像被火燒的一樣難受,多想一屁股坐在地上休息會兒,我的速度慢了下來,后面的同學(xué)一個個地超過了我,“哎呀!”不知被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒。真想結(jié)束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲:“加油,加油……”我想:我不能讓同學(xué)們嘲笑,只要有最后一絲力氣也要堅(jiān)持!我望著前方,咬咬牙,大步跑起來……一個同學(xué)被我超過了,三個,四個……我感到風(fēng)從我耳畔吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中。老師走了過來,“干得漂亮!”
這時,我嘗到的喜悅是那么地甜,勝過全世界最最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個月亮,而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
我成功了的作文 篇8
在我愉快的童年里,我收獲過勇氣,收獲過愉快,收獲過自信……其中我最記憶猶新的是收獲成功!
那是一個星期日的上午11:50分,媽媽想讓我學(xué)習(xí)做飯,說萬一以后不會做飯,怎么養(yǎng)活自己?我聽了媽媽的話,就想:媽媽說的也對,不會做飯?jiān)趺答B(yǎng)活自己啊?我還是聽媽媽的話吧。我說:“好吧。”
“做什么菜好呢?”我媽媽說,“不如做一道簡單的西紅柿炒雞蛋吧!”
媽媽在旁邊指導(dǎo),我來做。先洗干凈手,再把西紅柿也洗干凈,然后把西紅柿切成片。再切西紅柿?xí)r,要拿著切,我一切,西紅柿的皮還在上頭,我還得把它給揪下來。
然后打兩個雞蛋,這個簡單,我第一次就成功了。然后我拿著兩根筷子攪雞蛋,媽媽嚴(yán)厲說:“不對,攪雞蛋應(yīng)該把筷子拿斜點(diǎn),不應(yīng)該豎著攪!”我在心里想:媽媽好嚴(yán)厲呀!就不能溫柔點(diǎn)說嘛。
我把蛋攪好后,把油放入了鍋里,燒熱。油燒熱后,再把西紅柿倒入鍋中,然后把雞蛋放入鍋中,最后,把它們炒炒就好了。端著這碗成品我開心極了!
經(jīng)過這件事我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,還學(xué)會了一道菜,我真開心。
我成功了的作文 篇9
說到“成功”這兩個字,我相信許多人都經(jīng)歷過。今天我要告訴大家我自己的經(jīng)歷。
四年級的期中考試到了,我非常的緊張,生怕期中考試會考砸,因?yàn)樽罱覜]好好地復(fù)習(xí)。考試成績發(fā)下來了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考了七十八分。我拿起同學(xué)的試卷,一遍又一遍的對著同學(xué)的試卷檢查。沒錯,我就是考了七十八分。我傷心的回到了家,老媽對我說:“失敗沒關(guān)系,這只是一次考試,你爭取在期末考高分一點(diǎn)就行了。”聽了媽媽的話后,我于是就開始復(fù)習(xí)起來了。
剩下的這半個學(xué)期里,我就拼命地學(xué)習(xí)。我不再像以前那樣,每天晚上寫完作業(yè)就在那里玩。而是捧起書本津津有味地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容;我不再像以前那樣上課開小差了,而是上課認(rèn)真聽課和做筆記;我不再像以前那樣不回答問題了,而是上課認(rèn)真思考以及回答問題。總而言之,我現(xiàn)在正在非常的努力學(xué)習(xí),盼望著期末考試。
四年級的期末考試來了,我?guī)е浞值臏?zhǔn)備來迎接它。卷子寫完了,我用剩下的時間來重復(fù)檢查,希望能拿高分。成績發(fā)下來了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考到了九十七分。果然,只要你努力,你想要的效果就會出現(xiàn)。
通過這件事情我體會到了,如果失敗你就要像我一樣,不要放棄,做一個新的自己。