家長寫給孩子的一封信合集15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編收集整理的家長寫給孩子的一封信，歡迎大家分享。

家長寫給孩子的一封信1

我的寶貝：

　　寶貝也許你已經忘記了今天的事了，但是媽咪還是要在這對你說聲：“寶貝對不起，不是媽咪不愛你，只是媽咪希望你能更加懂事。”

　　其實一直你都是一個比較懂事的孩子，媽咪不在家的時候能幫助弟弟解決學習上的難題，放學也會帶弟弟一起回家。即使家里沒有人，你會和弟弟乖乖地呆在家里不到處亂跑，這也讓我們很放心。就是家里有人，你去遠一點的地方也會告之我們，有你怎么懂事的寶貝媽咪感覺很幸福。

　　但是寶貝媽咪還是要講講寶貝不足的地方，在學習上你很容易分心，而且對學習的態度還是不夠積極，在這方面媽咪真不知道該拿你怎么辦，有時媽咪經常因此對你發脾氣，甚至揍你，你知道嗎？每當這個時候媽咪的心即生氣又心疼。

　　你現在雖然還小，但是最起碼你要養成良好的學習態度和學習習慣，以后你才能學習起來更加的輕松，媽咪這樣講不知道你能不能理解。

　　寶貝，弟弟可能經常會在你學習或者看書的時候打擾你，但是寶貝你知道嗎，就是因為弟弟從小和你在一起玩，他對你比較依賴，有時他可能有什么事，或者想找你玩，這時你可以問他有什么事需要你的幫忙，或者告訴他等你做完作業再和他玩，而不是對他大聲的批評。可能媽咪或者奶奶他們會因此批評你，讓你感覺我們更愛弟弟，但是寶貝你知道嗎，不管是弟弟還是你都是我們最愛的寶貝，在媽咪的眼里你們是一樣，就好比是媽咪的手心和手背，我都是一樣疼愛。

　　寶貝，媽咪也會有做錯事情的時候，媽咪希望寶貝能在媽咪做錯的時候指出不對的地方，這樣媽咪才能及時改正座椅和好媽咪。

　　寶貝你知道嗎，你當你要告訴媽咪小秘密，好消息或者壞消息的時候，媽咪感覺是一個幸福的母親，因為自己的孩子相信自己，愿意和自己一起分享生活學習中得快樂與憂愁。

　　寶貝我們可以做一輩子好朋友嗎？

　　非常愛你的媽咪

　　20xx1—4

家長寫給孩子的一封信2

打孩子的家長們：

　　你們好！ 我是云南省臨滄市南屏小學五（4）班的一名學生，我叫楊雅婷，11歲。 你們可能對孩子“望子成龍”“望女成鳳”。你們可能對一句話非常熟悉：棒打出孝子（孝女）。可是你們想過沒有，這樣對孩子不僅是孩子皮肉上的創傷，也是心靈上不可愈合的傷口，還可能造成孩子的逆反心理。甚至還會磨光了孩子的…… 我們班的班長是一個典型的例子。 他是一個男生，叫王俊，12歲，1.65的高個子，學習好，談吐好，彬彬有禮。你們也許會說：“這樣多好啊!” 可是，王俊有一個外號：“男人婆”。取這個外號一點也不過分，他雖然學習好，可是心理脆弱，也不懂得反抗。一次，我和他吵架，誰都知道我是又名的“刀子嘴”，可是男生被我說哭的少之又少，他可好了，我剛說的一句“開場白”，他的眼淚就像斷了線的珠子不停往下掉。我只好住嘴，害羅凱（王俊的好朋友）費盡口舌安慰他。 還有一次，他把我的文具盒弄掉了，一只鋼筆摔斷了，我怒氣沖沖的來到他面前，他看到我的樣子，結結巴巴的說：“對對……對不不……不起……”（他本來就有點結巴）唉！我也不想吵了，算他運氣好，本小姐今天心情好。我就打道“回府”了。要是別的男生，早就和我吵起來了，說不定還是用上拳腳。 你們看吧！

　　打孩子肯定是有傷害的。再看看下面這個例子。 他親口和我說過，考試95以下就“男女混合雙打”了。一次考試，題目比較難，但對我來說小菜一碟。他就有一題卡殼了，扔張紙條過來：楊雅婷，第二小題怎么做？唉！為了不被挨打，他想盡了各種方法。打孩子的家長們，當你們看到好成績的時候，你們知道成績是怎么來的嗎？也許有的家長說：“我的孩子不會做這種事！”可是，你就怎么這么相信你的孩子呢？為了不被打，孩子們可什么都做得出來。比如：考試時候問同學啦！改分數啦…… 打孩子的家長們，醒醒吧！你們打孩子，也許會讓孩子得好成績，可是，孩子卻失去了比成績更珍貴的東西…… 希望你們不要打孩子了。

　　一個不希望家長打孩子的小學生：楊雅婷

　　20xx年7月1日

家長寫給孩子的一封信3

親愛的孩子：

　　你好！

　　此時此刻，你一定在課堂上認真聽課，一定在你人生的道路上的第一次挑戰面前奮發進取著，一定在承受著你人生中的一次最大的壓力！

　　此時此刻，你知道么？你雖然一直在看不見的硝煙中向前沖鋒，可你并不是一個人在戰斗。有老師對你和同學們的辛勤培育和熱心幫助，有親友為你們加油，尤其是作為你的父母的我們更是在和你一同并肩作戰。

　　此時此刻，你知道么？我們的心在和你一起跳動，在和你一起默默承受著那種說不出來的煎熬。可憐天下父母心！天下的父母都是一樣，都是你們孩子最大的精神支柱。我們知道，讓你還很稚嫩的肩膀來承擔這一人生的巨大壓力確實是重如泰山。你知道么，我們當父母的也是一樣在和你承擔著這一壓力。

　　你在前面走，我們在后面小心翼翼地為你祝福，小心翼翼地為你鼓勁，小心翼翼地為你做好一切。哪怕是我們能夠為你做的只是微不足道的小事，只要能夠稍稍為你減輕一點負擔，我們都是樂此不疲，都會萬分欣喜。

　　孩子，進入高三了，也就是說你進入了最后沖刺階段，也是最艱苦最難度過的階段，但你不要有任何的心理負擔，只要你努力了，只要你付出了，無論你取得什么樣的成績，我們都為你鼓掌，都為你喝彩！

　　人生多姿多彩，高考只是我們眾多選項的一條獨木橋，可并不是我們唯一的選擇。因此，你無論去走哪一條路，作為父母的我們都支持你的選擇，都永遠為你擔當啦啦隊，為你吶喊助威，都會和你一同走下去。

　　孩子，我們只希望你健康成長，我們只希望你輕松上陣，我們只希望你能夠發揮出你的真實實力。無論如何，我們都會滿意的，都會欣然接受的。

　　孩子，離高考就剩下9個月了，在這短短的200多天里，我們所能做的就是當好你的巨大援軍，當好你的后勤部長，當好你的平等的親近的朋友。在未來的日子里，只要不耽誤你時間，只要不影響你的學習，我們會像你最好的朋友一樣喜歡傾聽你的心聲，喜歡欣賞你取得的每一點成績，喜歡看你燦爛的笑容！

　　孩子，望你帶著你的輕松帶著你笑容帶著你自信，一步步走向勝利，走向你的目標，走向你人生的理想。

　　我們會陪伴著你一步步前行。

　　我們永遠和你站在一起！

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

家長寫給孩子的一封信4

親愛的媽媽：

　　您好！

　　我剛剛進入中學時，成績還好。考在張涵前面，排名第19名，我知道您非常高興，可是我后來的成績直線下降。我發現你的表情也直線下降，所以我在心底里面默默地為自己打氣加油，我一定要努力趕上去，馬上又要考試了，我那時排名28名。所以我要努力趕上去，媽媽您說過，我如果考在28名之前，就會有獎勵，如果我考在之后就會雙倍的罰我，媽媽您說我決對不會考在28名之前。您說這句話時，讓我感到非常傷心，我知道您這是在激勵我上前去，考試成績下來了，我考了一個29名，那是因為數學在合分時沒有合對，給我少算了21分，要不我就能考第22名，那是一個多么好的名次呀。后來我的分找回來了，我考了一個22名，回到家把這個喜迅告訴了您，您說要給我獎勵。

　　現在要到下一次考試了，我說一定要考在19名之前，這次您說如果我真能考在前面，一定給我一個更大的獎勵。我希望這個大獎勵是媽媽的深深的一個吻，我愛我的母親，我愛我的家。

　　您親愛的大女兒：趙思宇

　　6月3日

家長寫給孩子的一封信5

孩子：

　　恍惚間，你的年齡不但掠過了六一兒童節，還站在了人生的第一個路口——中考的前面。

　　這一年，是漫長的一年、是苦累更迭的一年，然而這一年中，它培養了你拼搏和自律，它培養了你努力和奮發，它讓你堅強又勇敢，讓你不但構想未來，更一步一步走向未來，讓你不斷在磨練中發現自我、認識自我、剖析自我，改善自我……即使明天中考來臨，你也必定能淡定鎮靜了。

　　猶記得，小時候你寫過：花盆里種不出柳樹，鳥籠里飛不出雄鷹。直到今天，想到此句，我仍隱含淚花不能自已，我仍能透過此句寄想于你翱翔天際的那一刻。親愛的孩子，只要你努力，只要你奮斗，夢想相信必會降臨你身邊。

　　為了你的夢想而戰，孩子，加油!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

家長寫給孩子的一封信6

親愛的孩子：

　　時間過的真快，轉眼間你進入高中二個快半年了。

　　孩子，媽媽希望你在新學期有壓力地學習，培植自己的知識樹，會苦會累，但苦中有樂，累中有喜。“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出個人潛力!在進入高中后的兩次考試中，相信你一定已經感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學期你能做到以下幾點：一是勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取，學如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實，求真務實是我們提高學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當然，我所說的不是抓緊每一分鐘學，而是抓緊學的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個陽光的心態!媽媽希望你每天都能保持良好的學習狀態，遇到問題時不要著急，樂觀面對，積極思考，解決問題。

　　孩子，只要你做到用心唯我，無所畏懼，那么你就是最優秀的。考試第幾名無所謂，只要你的學習狀態是最佳的，不要讓名次成為你的負擔。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學習中給自己制定一個切實可行的學習計劃，踏踏實實地學習，做一個獨一無二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創造出屬于你的精彩未來!

　　孩子，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關愛自己的人!努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!

家長寫給孩子的一封信7

親愛的孩子：

　　今天以一封信的方式和你進行一次談話，或許這樣更能讓你在爸爸的字里行間用心去靜靜的感受我的殷切期望和對你的鼓勵。在人生的最關鍵時刻，本不想再多說什么，怕無形之中給你增加壓力，但爸爸還是忍不住在這里對你說出心里的話，希望你能正確理解。

　　幾個月之后,你將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知你是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經做好了充分的思想準備?

　　我們不期望你能當上社會上任何重要的人物，不期望你以后能擁有許許多多的金錢，不期望你以后能擁有很大的權力，我們只是希望你能以一顆善良正直的心去對待身邊每個人，因為我們覺得那才是你一生中最大的財富。

　　人生的道路是漫長的，在這一片道路上留下能讓自己銘記的腳印，是需要付出艱辛與努力。孩子，希望你不要懼怕這些，因為這些是你做事情的根本，是你成長的基石，是你夢想實踐的武器。

　　最后希望你能頂住壓力，考到自己理想的高中。

　　愛你的父親

家長寫給孩子的一封信8

　　時間過的好快啊！轉眼你已經十八歲了。爸爸和媽媽內心實在不愿意相信這個事實，好多記憶還停留在你的兒童時期。你從小就是一個很皮實的孩子，有個頭疼腦熱的，從來不哭也不鬧，真的很省心。

　　小時候去幼兒園，都是媽媽接送，所以，從小你就粘著媽媽，走到哪兒都要媽媽牽著你的小手，你就像媽媽養的小寵物，是媽媽的小尾巴。你是媽媽的開心果，給媽媽帶來了許多快樂的時光。

　　小學期間，由于工作原因，媽媽暫時離開了你，你在姥姥和奶奶家輾轉讀完了小學。這六年來，媽媽對你的教育是個空白，在你進入中學讀書之前，媽媽想盡一切辦法把你帶到自己身邊，就是想好好補償六年來對你欠缺的母愛。然而十三歲的你已經不再是那個整天粘著媽媽的小男孩了，尤其進入青春期之后，你的逆反心理很強，媽媽每次和你生氣之后都很后悔，媽媽也知道自己的做法有些欠妥當，但是你能理解一個母親望子成龍的切切之心嗎？

　　以你的聰明和機智，你完全可以考上一所好一點的高中，可你卻勉強上了一所普通中學。還好，這所學校的校風優良，教師的教學水平很高，責任心也很強。在這三年的高中學習生活當中，爸爸和媽媽看著你一點點地成長和進步，內心也很欣慰。你從起初一個自卑、封閉的小男生，長成了一個上通天文、下知地理、侃侃而談的少年了。

　　三年來，你獲得了許多獎狀，還進入了學生會擔任職務，這些都是和你的班主任陳老師，還有你個人的努力分不開的。每當你站在我的面前，俯視著我的眼睛和我說話時，我不得不承認，我的兒子，你確實長高長大了。

　　現在，你已經十八歲了。十八歲，意味著你已經長大成人了；十八歲，意味著你已經是一個有選舉權的中國公民了。你就要像小鳥一樣，展翅高飛在自己人生的天空了。

　　你要學會感恩。懂得感恩的人，一定都很感性。理性也沒有什么不好，但一個人太理性了，就會變得冷漠和冷酷，一個冷漠和冷酷的人，一定不會快樂的。“受人滴水之恩，當涌泉相報”，感恩父母、感恩社會、感恩老師、感恩親友，感恩生活當中的所有幸與不幸。每一種經歷都是生命的體驗，都是社會閱歷的積累，都是上蒼的給與和厚贈。學會感恩，生活將是另一種色彩。

　　兒子，你曾對人生的意義感到迷茫和困惑，現在爸爸和媽媽想告訴你：愉快地做自己想做的事情，并對社會、對他人有所幫助，就是有意義的人生，期待你的精彩！

　　最后，爸爸和媽媽想對你說：親愛的兒子，你一直都是一個真誠、善良、孝順、乖巧、懂事、聰明的好孩子，你是爸爸和媽媽心中的驕傲，爸爸和媽媽永遠愛你！

家長寫給孩子的一封信9

親愛的寶貝：

　　星期天好!

　　看著你用那稚嫩的小手第一次給媽媽寫了一封信，而且字里行間充滿了愛,媽媽突然覺得你長大了不少，你知道嗎?媽媽真得感到很開心、很激動!

　　一直覺得你還是個小孩子，可一轉眼的工夫，你已經是二年級的小學生了，而且自己也已經有了思想、有了主見，你提出來有的事該放手讓你去做，媽媽覺得是應該采納你的建議。同時,媽媽希望你以后有更多的主見和思想，這樣就表明你在不斷的長大!

　　媽媽至今都記得當你呱呱落地的那一刻起，我和你爸爸就會有無數個憧憬存在了;在你剛讀幼兒園小班的時候，不知道是由于年紀小還是因為你的適應能力差的緣故，每次上學老是用抵觸的心情去讀書，于是，媽媽很擔心你到底是怎么啦?每次問你，你又不肯回答我xxx現在想來，可能由于當時的你實在是太小了，大概還不知道怎么會表述自己吧xxx，不過，讓媽媽感到高興得是你慢慢地適應過來了，而且會把老師講得故事說給我們聽了，寶貝，你知道嗎?媽媽那時候甭提有多高興了!就因為你上課的認真，所以等到讀中班的時候，在年級講故事比賽中竟出人意料的得了個二等獎，也從那時候起，你的自信心增加了不少，這點媽媽真得是很欣慰!

　　眼看著你快讀一年級了，但是你才七歲，我很猶豫是不是該讓你上小學了，因為媽媽小時候也是七歲上學的，只是后來班主任跟外婆說媽媽年紀小，跟起來有點吃力xxx這些都是后來媽媽長大了，外婆才告訴媽媽的xxx所以，我們全家討論了這個問題，當然，在你一再得要求要讀一年級的情況下，大家也都認為既然你決定了，那就讀吧，因為在尊重你的決定的同時，我們也相信你能適應這個新的環境。現在每當有人問起你，小朋友，這么小就讀書了，你辛不辛苦呀。你總會清脆地回答他們不辛苦。這也是讓媽媽感到很放心!其實，就象媽媽的一個博友曾這樣說過，學習好比馬拉松，一開始的水平差不多，只是越是到后來才能拉開距離，況且一開始就領跑的人不一定是拿到冠軍的那個。真得是一句貼切的話，因為在你這么小讀書的時候，我是很擔心你成績好不好等一系列問題，只是后來這位博友告訴我的這句話后，媽媽突然悟到了，是啊，學習好比馬拉松，所以媽媽大可不必太在意你的成績問題，只要你跟上了，并且有興趣讀就可以了。

　　只是媽媽今天很生氣，因為早上帶你去公園玩，你在爬竿的時候由于害怕那個高度沒有爬上去，媽媽不是因為你沒有做完這個游戲而生氣，而是由于你遇到了困難沒有去嘗試，去挑戰，就這么輕易的放棄了，所以女兒，媽媽要告訴你，無論以后遇到什么樣的困難，你都要勇敢的面對，這樣，你才會變得更勇敢、更堅強!同時，也希望你變得越來越自信!

　　最后，媽媽要告訴你，你永遠是爸爸、媽媽心目中最棒的、最優秀的女兒!

　　祝我的寶貝女兒

　　永遠健康快樂!

　　愛你的媽媽

　　20xx年xx月xx日

家長寫給孩子的一封信10

尊敬的各位孩子的爸爸或者媽媽，你們好！

　　說真話，在心底里我更想稱大家為親愛的朋友，因為一年里為了孩子，為了我們50個可愛的寶貝，你們每個人和我風雨同舟，我們一同為孩子的進步和一點成績而欣喜，我們一同為孩子的淘氣浮躁而苦惱傷神，我們一同為孩子的憂傷而憂傷。你們和我一起把我們的班級都當成自己的家，為了家里的繁榮富強，為了孩子們的強大進步，你們可以說盡心盡力，無怨無悔地默默付出，甚至都不讓張老師說一句表揚感謝的話，你們說你們做的太微乎其微不值一提你們說你們做的都是應該做的沒什么，可是你們知道嗎，這些都留在我的心底化為溫暖化為情感化為人生美好的感動。所以請允許我真誠地說一聲：謝謝大家，親愛的朋友們！

　　說實話，每次開家長會，我都是很忐忑，因為我知道大家都很忙，但是為了我們的孩子，你們可以推掉一切忙碌，而我的這個家長會是否能讓你們真的不枉此行，有所收獲呢！所以每次開家長會我都是心情很復雜，更多的就是慚愧，把大家叫來坐了一下午卻沒有什么意義，浪費了時間。真的是感到對不住大家。這么多年來，每次開完家長會我都是自責不已，覺得自己做得不完美，不怕大家笑話，有兩次甚至回家連覺都睡不好，我愛人說我對自己太苛責了，太追求完美了。但是我覺得什么事都可以草率過去，唯獨學生的事情來不得半點馬虎，因為孩子是來跟著我學人生學知識的。家長會是我和你們一年兩次的難得的齊聚的機會，怎么樣讓你們了解孩子的進步，怎么樣讓你們了解孩子們之間的不同，家長會是多么好的一座橋啊！所以我想改變一下我枯燥無味地說，你們忍耐去聽的方式，讓我們的家長會豐富一點有活力一些，讓我們這一學期一次的聚會成為對孩子成長的一個美好契機，成為家長和孩子和老師之間心靈溝通的橋梁，甚至是一次有意義的有價值的人生瞬間！所以我如此安排了這次家長會，為孩子們創造展示自己的機會，把時間盡量給我們的孩子，但實在也是因為時間的關系，我留下了一半的孩子，下一半孩子留給2年級的家長會，說真話，每個孩子都很優秀，但如果50個孩子都參加，恐怕我們的會議一下午都不完，而且天這么熱，這么多人擠在一起也沒什么好的效果，反而事倍功半！所以希望大家不要心里不舒服我的寶貝怎么沒參加呢，也不要氣餒是不是我的寶貝不夠好啊，我也曾經當過家長，你們的心情我都會理解，請你們相信張老師既然說了就會做到，我會竭盡全力為每個孩子創設平等的機會，不會落下一個。在張老師的心里，沒有好孩子和壞孩子之分，只有有的孩子勇氣不足注意力不夠集中不勤奮不愛張揚愛耍小聰明足夠淘氣等等。真的，如果我們每個大人都能打開孩子的內心走進他們的心靈深處，你還能僅僅用一個好或者壞來定義一個孩子嗎？

　　雖然陪孩子們度過了一年，但我知道陪他們走過的不足365天，但是就在這8個月的時光里，我和孩子們一起讀書寫字，一起看花開葉落，一起歡笑也一起失落因為有孩子們的陪伴我覺得我一直很單純，一直有一顆未泯的童心，一直覺得自己似乎沒有老。每每在我望向孩子們的目光時，在孩子們看著我時，我都覺得我有多么強大多么富有。我為孩子們所圍繞孩子們因我的一句夸贊而欣喜若狂也因我的一句不認可而失意萬分。我忙碌于心靈原野我感嘆成長的速度感懷成長的剎那感動，那瞬間心靈綻放成花蕾的美麗，我覺得唯我獨享我有多幸福！相信你們也和我一樣愛著我們的寶貝，所以我才愿意把我的感動果實給予你們分享一顆半顆：

　　李xx這個小胖犯錯誤了，我告訴他你也不聽張老師的話還說喜歡張老師呢，騙人吧，上別的班吧，張老師傷心了！頭一次見到小胖子滿臉淚如雨下當然還有鼻涕嘍。“老師，我知道你是一年級最好的老師，我不上別的班，你別讓我上別的班，我不去。張老師，你讓我罰寫吧我整本書都寫。張老師，我求你了，你別讓我上別的班。我求求你了，張老師！我不想上別的班！”如果說女人都喜歡男人的甜言蜜語，那么張老師當然毫不例外，那一天，你們的張老師我被一個六歲男孩的甜言“我知道你是一年級最好的老師”弄得心都融化了，我主動和他言歸于好，給他擦了眼淚還擁抱了他。罰寫當然全免，我還怎么能舍得讓他上別的班呢！記得我在日記里寫到：眼淚在孩子的臉上流著。我的心也被一種感覺淹沒了，寶貝，一句“你是一年級最好的老師”，讓張老師不知有多么地不知所措和慚愧！孩子，老師怎么能承受得了這樣的贊譽呢！

　　孟xx—-----天真無邪的小弟，一天犯了什么錯誤我忘了，我只記得他那平翹舌不分但很動聽的聲音“張老師，你就原諒我這一次吧！你就給我這一次機會吧！我保證沒有下一次了！這是最后一次了！你就原諒我這一次吧！”當時故作嚴肅的我頓時聲調低了8度，弱弱地說：“你回班吧，老師原諒你了，相信你了！”

　　唐xx同學一直嚴格遵守媽媽的名言警訊——-上課一定要看老師，不溜號。結果自己莫名其妙因此犯了錯誤。唐媽媽講了事情的經過------

　　xx說媽媽你告訴我的這招不好使，我上課覺得沒意思了我就看老師眼睛，結果老師瞪我了，她生氣了，我就不敢再看她眼睛了，我說為什么呢？老師為啥會生氣呢?他說我也不知道，我說那你講講吧，結果他就給我講起來了，說老師讓讀課文，我覺得沒意思，就看老師眼睛，老師就生氣了瞪我。

　　大家說這么沒分寸地看老師，我還能不生氣。該看時就看不該看時還看！

　　記得一天中午，我讓幾個孩子重寫作業，凱夫來了，寫過了我還是不滿意回去讓他再寫，我再看，我在日記中寫到：凱夫站在我的旁邊，孩子忽然說著：“你讓我做啥我就做啥，行不行？”小家伙有意見了嗎？我抬頭看他，一臉無邪地笑看著我，還稍稍歪著小腦瓜，仿佛不染一絲塵埃的天空。我笑著說：“好啊！”孩子接著說：“因為我喜歡你，所以你說啥我都愿意去做！”一句話，差點讓我的眼淚落下來。孩子坦蕩的胸懷就敞在我的面前，看著他那無邪的眼神，我的心里真的是翻騰著波浪。還有什么叫做幸福呢？

　　在我心目中聰明絕頂的寶貝張奕淞這學期開學以來，狀態一直不佳，在日記中我清清楚楚記敘了一件事：有一天又是語文課，他仍然趴在桌子上，自顧自地翻看著他的故事書，任我在前面使勁渾身解數，又是動作，又是表情的帶著孩子們讀課文，學生字，他都棄我于不顧，提醒了幾次仍然是無效，我實在是英雄氣短！上前動用了武力，把故事書沒收拎他起來，批了一通！下課了，我在前面整理著電腦，早已經忘了上課時的這一插曲。忽然，感覺我的手臂被人拽了一下，扭頭一看，是張奕淞，此時孩子的小臉已是烏云散盡，陽光明媚的樣子：“老師，我告訴你一件事唄！我們家搬過來啦，和你一個小區，15棟。老師，我的房間可漂亮了，你上我家去吧！這回我家離你家可近了!哪天你上我家唄！”

　　寶貝，老師剛剛狠狠批評過你的呀！寶貝，你不設防的心怎么如此容易忘卻？一剎那間，我的心好痛。不帶這樣的嘛！第二天課間孩子們排隊上樓，我也回班，正好和張弈淞走到一起，孩子竟然親昵地拽住我的胳膊，用他的頭蹭著，那喜愛的表情真的讓為人師的我自慚形穢，汗顏不已。我笑了，用手自然地摟緊他，撫摸著他的臉蛋，無聲地一起走進教室。。。。。。是啊，我付出了什么，付出了多少真心，竟然贏得了孩子如此真摯的愛呵！

　　就這樣，我一路行走，陪著孩子們行走在無垠的海邊，一路拾撿著孩子們隨意丟下的貝殼，他們不經意地隨手拋去，在我卻是那么珍貴無比，獨一無二的寶貝，我收藏著，我感嘆著，我也幸福著

　　有人說世界上最美的就是被人愛了，但是我卻要說：世界上最美的就是被孩子們愛著，那么沒有負擔那么不計回報那么坦蕩那么不含半分虛偽，讓你的心明澈無比，讓你的呼吸自由奔放

　　孩子是每個家庭的驕傲！我的學生是我的驕傲!看著他們在風雨中一點點成長，反而越來越蒼翠，我驕傲！知道嗎？這一年來我們的孩子不僅僅是多讀了幾本書，多識了幾個字，他們內心的成長才是我們的欣慰。

　　運動會選拔運動員時，

　　子鑒同學奮力奔跑還摔了一跤，竟然沒掉一滴眼淚爬起來仍然向前跑，那一刻我知道孩子他長大了！當子鑒媽媽告訴我孩子說昨天摔了一跤，因為鞋太滑，為了能選上，今天早上還特意背了一雙運動鞋去的。我知道我的學生懂得了堅強!

　　當每天早上5點多就起來和爸爸一起訓練的思源同學被宣布200米落選時，孩子哭了，一問卻是因為自己的腿磕壞了邊哭邊告訴我他的腿骨折了（我仔細察看都沒有找到傷）時，我感嘆我們的小小的孩子竟然能隱藏起內心，不讓別人知道他的脆弱！

　　當生病幾日的明軒同學因體質弱落選后，韓媽媽說寶貝回家哭得不得了，就一直在怪她：“就你非得說我病了，非說我病了，我什么都沒選上。”我感嘆誰說我們的寶貝不懂得進取和向上！

　　如何讓我們的男孩子像個男子漢，讓我們的女孩儀態萬方，我評選了一年十班的男子漢和魅力女孩，順便公布一下名單：男子漢--15、1、20、49、4；魅力女孩----28、47、38、31、29、33。我想讓孩子們在他幼小的心田里就懂得一個概念：男孩就該什么樣，女孩就該什么樣。不想讓孩子們長大了，男孩是娘娘腔，女孩是愣頭小子，性別取向的歪曲引導會影響孩子的一生。其中有一個條件是男孩不能動不動就哭，女孩不能隨便罵人打架。結果孩子們的火眼金睛讓幾個幾乎無缺憾的男孩一票否決。思源同學是海選、淘汰賽后剩余的6個精英之一，眼看勝利在握，6位將軍站到前面，我馬上就要宣布他們就是第一屆1、10班的男子漢了，忽然冒出一個寶貝指出思源某次什么原因哭鼻子了，孩子們紛紛證明的確是事實，人證都在，沒辦法我只好讓他回座。眼看著他走回去，孩子的心情如此沉重和失落，我鼓勵著他要堅強，以后咱不能輕易掉眼淚，多可惜！如果當你看到孩子在座位上，熱淚盈眶，眼圈發紅，卻硬是把就要留出的眼淚送回眼眶的那一刻，我覺得沒有誰的心不會為孩子所動！

　　是啊，這些小小的人生插曲，我相信會讓我們的'孩子漸漸懂得：每個人的人生都會經歷風雨，每個人的人生也終究會看到彩虹！

　　孩子們的品德也散發著沁人心脾的芳香：同桌雨軒發燒生病，dd同學一直陪他左右，摸額頭，試體溫，陪他在教室里觀察；誰的筆沒帶誰的本用沒了，總有那么熱心的雙手飛速送上；誰在外面不小心摔倒，磕破了膝蓋、手臂，你放心他的身邊一定至少會有一個孩子心痛地陪著他回來，有時還會攙著挽著他的胳膊手臂，然后焦急地告訴我，即使我不在，也總會有人打開班級的衛生箱給他擦藥；誰犯了錯誤，我知道自己不想把學生送到政教處，只是制造一下嚴厲的氣氛，就總是把人情送給孩子們，問他們你們說把不把李xx呀唐xx呀尹子鑒呀曲娉瑤呀等等一個個淘氣包送政教處，你放心孩子們會立即大聲地異口同聲地說：不用！他們的善良讓我會心一笑，告訴那個孩子,看，同學們多好，多有胸懷，多會原諒別人呀，多喜歡你呀！看在同學們為你求情的份上，老師就原諒你一次，快謝謝同學們。看著那個小淘氣怯怯地同時也如釋重負充滿感激和溫暖地說一聲：謝謝同學們。你不知道，當老師的我心里有多么高興！我相信團結友愛這個詞已經慢慢地走入了孩子們的心里。

　　喜歡孩子們把在操場撿到的一元、5角甚至100元錢，還有一次是李德璽撿到了一個塑料袋，聽孩子們說里面都是錢，要1000塊呢，后來是哪位老師有事落在主席臺上了，都馬上交到政教處，然后額頭上帶著一枚小獎章回來等著我的表揚，一群孩子們羨慕地簇擁著我們的小英雄，等著我為他們小組加上50分后那種驕傲和開心的表情；喜歡看張弈淞放學時包不上書包急得要哭時，同桌高佳琪伸出援助之手幫他，并陪他最后走出教室；喜歡聽李xx的趣事，xx媽媽打電話講李xx回家問媽媽能不能給全班同學買雪糕，因為他覺得總吃同學的雪糕太不好意思了！媽媽告訴他絕對能！雪糕錢給了我后他就一直盼著我用他的錢買。問過許多回是不是他的錢。終于在考試前一天我告訴他這次是你買的雪糕。他興奮不已。我告訴孩子們中午12點40回班吃雪糕。李xx12點多一點就回來了，問我到時間了怎么還不吃雪糕？我忍著笑告訴他沒到時間呀！他就問我12點40的針得指向哪啊，我告訴了他。那天正好大掃除，沒留他。他就賴著幫著抬水拖地，我故意趕他出去玩，他說他愛干活。我知道他在等雪糕，眼睛一個勁看鐘，和我說老師今天中午過得真慢，老師都快上課了，雪糕終于在李xx千呼萬換中來了！我給他發了兩個，并大聲宣布今天的雪糕是李xx給大家買的。李xx吃得好驕傲好自豪啊！

　　喜歡看孩子越寫越漂亮的一首好字；

　　喜歡看孩子們上課時小手舉得高高，一遍遍放不下去；

　　喜歡在學習習慣和態度上都越來越有進步的寶貝；

　　喜歡聽孩子越來越聲情并茂的朗讀，每個孩子都在進步！

　　喜歡寫日記老師輕輕點播就能寫得完整流暢還能加點詞匯的寶貝；

　　喜歡看我們的圖書管理員每日精心管理圖書，喜歡看每日清晨孩子們捧書閱讀，教師里沒有老師卻安靜得沒人說一句話。

　　喜歡看我們的班干部有序地組織班級組織站隊；

　　喜歡看我們的組長認真收取作業。。。。。。

　　每一項都想點一下孩子的名字，但看來看去想來想去，每個孩子都在不同程度地進步啊！哪怕一分一寸只要進步，誰說最后勝利的就一定是兔子呢？所以我要表揚每一個孩子！

　　如果說孩子們給我的感動總是不期然地震動我的心靈，那么你們-----孩子的爸爸媽媽們，來自你們的感動更讓我，在深夜提筆給你們寫這封信，不知疲倦地來寫卻總覺怎么寫都表達不完我對你們深深地感謝。被一個人贊揚可能是偶然，被大家都認可是因為我被你們寵著，我何其地榮幸。

　　記得開學初，孩子們如一只只雀躍的小鳥，紛紛為班級獻上了拖布、洗衣粉、掃地搓子、膠帶、飲水機罩、彩紙、貼畫直到削筆器，一件件洋溢著孩子們的一片熱情，更表達著你們------孩子的爸爸媽媽對班級的熱愛，抒發著對張老師的支持和信任。一張紙幾乎記滿，我還是惶恐是否會把誰的名字漏掉-------解晉一、王zz、崔智斌、崔dd、杜昱皓、韓明軒、紀雨軒、李翰銘、李潤一、劉潤澤、孟xx、尹思源、尹子鑒、張弈淞、趙啟萌、高佳琪、劉芳兵、劉小瑜、潘書羽、石楚帆、宋一平、孫競洋、孫藝嘉、楊晨、張煊、張祚銘、朱若嫣、李xx、王以恒、董一族。

　　看著這長串名字，每個名字后面都有一段感人的小故事。晉一媽媽說兒子一去她班看到咱們班沒有的就想要過來，家里的洗衣液基本都被兒子拿班來了；xx是一放學就拽著去買東西，不然就被別人買走了；弈淞埋怨媽媽買晚了，結果班里的拖布老師說沒地方放了，很多孩子聽我這么說都失望極了。以恒告訴媽媽要買和家里一樣漂亮的，媽媽就上網買了一個；子鑒竟然和媽媽說老師說他把班級拖布弄壞了，老師讓賠一個，不這么說就怕媽媽不給買等等孩子們對集體的如此執著熱愛，你們----孩子的爸爸媽媽們如此支持孩子們的想法，我知道做老師的我又何其一句表揚幾朵紅花幾面旗能表達的呢？

　　xx媽媽竟然買了一大兜子的橡皮文具盒鉛筆等質量非常好的貴重文具給我送來，告訴我這是班級的獎品，獎給表現好的孩子們。我好驚訝她想的竟如此周到細致，我感動，不知說什么！

　　zz媽媽到班級發現班里的鐘慢了，就悄悄去買了電池，親自上上，我竟然都不發覺，還告訴zz發現鐘慢了就和她說，不用告訴張老師了，你說我怎么能不幸福！

　　看我們班級前面那整潔利落的小書柜，擺放在那里是那么舒服，幾乎每個到咱班來的老師都要夸一下那兩個精致的小柜。這么實用又漂亮的東西是明軒媽媽找人特意定做，然后費勁抬上來的。一句我能為班級做點事多好啊。讓我連謝謝都說不出了。二年級的老師還特意借咱班的書柜去展示。幾位同事特意來看都夸好漂亮，順帶贊一句“你們家長真好！”我有多自豪！

　　幾乎每個孩子都為班級獻上了自己的書，表揚孩子們！思源爸爸更是做了一件讓我沒想到的事，花費了很多錢為我們的孩子精挑細選了幾百本圖書，網購到學校，分批送來，充實了我們的書架，更溫暖充實了我和孩子們的心田。

　　讓人心生溫暖無限感慨的還有凱夫爸媽和xx小胖的爸媽，xx不小心坐到了凱夫的腳，凱夫腳扭傷不能動了。我給兩個孩子家長打電話，凱夫爸背孩子去醫院，一再告訴我別讓xx爸去了都挺忙的。xx爸說不行必須去。從醫院回來，xx媽幾次打電話要去看看凱夫，可是凱夫媽就是不讓，說沒事不用。真的，這件事我一直記在心里，有這樣的父母，我們的孩子又如何能不善良，品德能不端正呢？

　　還有我們的另一位小胖鈞鄴的媽媽，因為非常巧合，別人推鈞鄴鈞鄴摔倒壓在2年級一個孩子身上，那個孩子額角破了皮。我讓鈞鄴媽媽給那個孩子家長打一個電話安慰一下，雖然不怪咱孩子，那個家長也很明事理，說沒事的。但讓我沒想到的是鈞鄴媽媽卻買了一個大水果籃，來學校看那個孩子，那一刻，我真的很感動！鈞鄴媽媽本來就很漂亮，那一刻起，我覺得她更加魅力四射！

　　天熱了，21、39、49、10、48、1、15、2、32（現在10的錢還沒花掉呢）等爭相為孩子們買雪糕送來，在這炎熱的夏季，讓我們的心如此甜蜜又清涼。

　　第一個運動會，張祚銘王天路媽媽為班級借來鑼鼓；佳琪媽媽借了鑼，又為孩子每人買來小手喇叭，讓鄰班的孩子羨慕不已；子鑒爸爸要給班級借拱門還要為學校設計舞臺背景，后來基于操場太小放不下了，我沒讓做，但一番真誠讓我感動；熙朝爸爸、一平媽媽、祚銘爸爸為孩子們買來雪糕解暑，一片清涼入肺也入心啊！丁冠祖爸爸和媽媽用了點小手段進入校園，做了我一天的工作人員，跑前跑后，又曬又累了一天。天路媽媽和藝嘉爸爸既是親子項目運動員，還有楊晨媽媽、攝影師熙朝爸爸又幫我組織孩子，帶孩子檢錄。

　　dd媽媽到光復路為孩子們買日記本，期末我又分派她給孩子們復印卷子。無論多忙都說她沒事有時間。奕同媽媽第一次信息錄入，整理統一，主動請纓不怕辛苦，感謝！我記得還有一次是統計什么了，又和dd媽媽一人負責一半校對吧，我忘了做什么事，但我不能忘你們的辛苦！圖片

　　as媽媽和以恒媽媽，一說名字大家可能都會非常熟悉。班級有事一下就變成最忙碌的兩個人，但從來聽不到她們的抱怨。需要大家做的事她們總是想在前面，為了給孩子們買書，守著電腦到深夜挑選再網購；錄入學生信息那幾天，她們倆幾乎白天晚上都掛在網上，飯都吃不好，作業也不陪了，因為忙著給大家校對再修改。有時候太晚我都挺不住了，她們仍然在替張老師辛苦著！仍然在為大家忙碌著！我看這些天也一直為孩子們暑假集體出游而辛苦忙碌著！張老師感動感謝，我想在座的每個人也都會和張老師一樣，謝謝你們！

　　大家做的樁樁件件太多太多，可能有的時間太長我都忘記了，原諒我不能一一計數，但就是你們如此不計回報不求表揚的默默付出，讓我感動給我力量，鼓舞我無怨無悔地為我們的孩子付出，鞭策我去敬業去深愛我們每個寶貝。

　　家長朋友們，我想說：請你們記住我們每個孩子都是優秀的，即使現在不，但未來一定是！即使這方面不是，但某個方面一定是！所以請千萬不要輕易否定孩子。不以分數論英雄，不拿分數去攀比，如果我們的孩子寬容大氣光明磊落夠自信自愛自強，那幾分之差是多么不足掛齒，難道不是嗎？我想給大家講這樣一個案例：

　　兒子回家很苦惱的問父親：“爸爸，我學習真的很差嗎！”父親很詫異。其實那是一個各方面都很優秀的孩子。父親反問道：“為什么這么問呀？”“今天我和一個同學說話，可他告訴我媽媽不讓他和我說話，說我學習不好！”看著孩子沮ju喪的臉，父親陷入了沉思------朋友們，如果你是這位父親，你會怎么做呢？

　　這位令人欽qin佩的父親，在期末考試的前夜，和兒子好好談了一下心，父親告訴兒子：我們無法一下改變周圍的人，但是我們可以立刻改變自己，別人的批評和責難只能說明自己還有很多不足。一個男孩要獲得尊重，只能通過自己的努力和成就，勇于擔當自己的責任，就像考試，自己做的每一道題，都要自己承擔起自己的努力和老師同學對自己的付出，所謂不平凡就是千萬次把最平凡的事情做好。結果，兒子在期末考試中語文數學都獲得了滿分。

　　由此這位父親對家庭教育進行了深深的思考，請原諒我轉載了他的大部分文章讀給大家，和大家共勉！

　　當人們越來越注重學校教育，越來越注重分數的提高和所謂重點校的選擇時，不可忽視家庭教育對孩子的影響，尤其是家長的道德操守和言傳身教。道德操守和言傳身教無關地位、無關財富、無關學歷。教育的根本是學會做人，我們在作為家長教育孩子的時候，是否也應該檢視一下自己的教育素質，是不是也應該進修學習一下。我的想法是：

　　1.教育的核心就是尊重，尊重孩子人權，尊重孩子的自主選擇，不要一切都包辦，選校、選課、擇師、交友、說話、甚至一舉一動等，捆住孩子的翅膀，我們還指望孩子飛翔嗎！

　　2.不要輕易定性一個孩子，特別是負面定性。孩子也是人，他的榮譽感不比成人差，他們同樣渴望贊揚、夸獎和肯定。我們的不間斷的鼓勵是孩子們耐得住挫折，逐漸走向成功后的關鍵動力。我們應該也必須做好助力器。武斷地否定一個孩子，并把這種否定傳播給周圍，這種漩渦可能最終會扼殺孩子。百花齊放才是春，孩子不同世界才多彩。作為家長，如果愛他，就請給孩子以寬容。不但要愛自己的孩子，也要愛孩子身邊的孩子。集體是孩子成功的搖籃。

　　3.以博愛之心教育孩子，傳播正能量。社會上很多負面的東西，作為家長我們應該盡量避免傳遞給孩子，多教育他們純粹，教育他們公正、公平和博愛，這個世界很美好，就是因為正能量是主旋律。因其成績好，因家長是官員，因家庭富裕，因是班干部等，就鼓勵孩子與他交往，把這種勢利傳導給孩子，這是愛，還是害！李天一還不能夠讓我們家長們清醒嗎！建設好班級，不光是老師的責任，也有孩子們，還有家長們的責任。任何英雄豪杰的成長都離不開集體的土壤，我們應該共同努力培育好這個土壤，讓我們的孩子更健康地長大成人。

　　我在他的文章下面寫上了我的感受：家長是孩子的第一位老師，孩子就是家長的一面鏡子。你期望孩子什么樣，你就要做什么樣。你期望他坦蕩，你就要光明；你期望他大氣，你就不要計較；你期望他淵博，你就要閱讀；你期望他善良，你就不能殘忍。。。。。。家長一言一行的潛移默化是深遠的，孩子從出生開始就效仿的是你，你才是他人生中最重要的老師!孩子上學后的許多認知都是您已經潛移默化注入的，尤其是為人處事，性格品質，他帶著這些上學，如果這些認知里某些是錯誤的，學校教育很難徹底改變。因為根深蒂固的東西是最難改變的！

　　這個案例就發生在我們身邊，而且就在我們的班里，我沒去追問那個孩子是誰，這位父親也說應該是家長無意識說說而已不必在意。我也相信我們的家長肯定是無心所為，可是我們的孩子卻只有六歲，他們童言無忌他們天真無邪，他們無從分辨你話里的真假用意呀。

　　最后，朋友們，讓我們深深思考怎樣讓我們的孩子在陽光里長大，將來散播的也都是陽光！本著這個信念，讓張老師和你們一起努力，陪孩子們一起成長，不放棄不悲觀，愛拼就會贏！

　　結尾我衷心祝愿大家工作順利，身體健康！祝我的學生們在你們的教導下越來越自信，越來越豐富強大！

家長寫給孩子的一封信11

　　親愛的兒子：

　　你好!

　　時間過得很快，一眨眼一年就過去了。看了博客上于老師給你的信，你有沒有發現，老師對你觀察得很仔細，你的優點，缺點，老師都注意到了，這些實際上這也是我和你媽媽想和你說的。

　　你知道我是多么的不喜歡PSP，你媽媽給你買，我和你媽媽還鬧了好久的意見。不給買吧，有怕扼殺了小孩愛玩的天性，給你買吧，又怕你沉溺其中，影響了學習。最后還是買了。我就想也許通過這件事，能鍛煉你的自控力。現在看來這個效果目前看來還不是很理想。你看你，一放假就直奔PSP、電腦而去了……學習的事也就暫停了……

　　你知道我是多么痛恨網絡和電腦游戲嗎?不給你玩吧，現在社會電腦網絡已經是平常的東西了。電腦啊，網絡啊，也的確給人們的工作，生活帶來很大的便利，但你的自控力很差，怎么般呢?只好還是給你玩，只有寄希望于你自己，只有相信你自己，能管理好自己。爸爸真的是很無奈啊……

　　老師也提到了，你上課很積極，下課就不知道怎么學習了。你還停留在小學的狀態之中，前學后忘。我想你首先要解決你為什么要學習的問題，學習不是為家長、為老師，是為你自己啊。其次要解決怎么學習的問題，學習的方法很重要。好的方法，好的習慣可以起到事半功倍的作用。有時看到你在背語文，背英語，我給你提供一些意見，你也不是很聽得進去。在這種情況下堅持就變成固執，不好了。從善如流也是很重要的。

　　這學期成績略微有點小進步，我很高興。內心也希望這種進步能一直保持下去，很怕你翹尾巴，很怕你飄飄然而忘乎所以，很怕一個暑假過去后你又歸零了。不知道我這種心情你能否理解?

　　這學期你在小學的一個小發明得了獎，這也是對你科學思維或者某種能力的肯定。于老師也指出了這一點，但是只有你的學習能力同步得到提高，你的這種能力才能得到發揚光大，今后也才有可能在這方面繼續進步。

　　我和你媽媽希望這個暑假后，你各方面的狀態能調整好，在下學期能取得更大的進步。

　　你的爸爸

家長寫給孩子的一封信12

親愛的同學們，小朋友們：

　　你們好！

　　這次有幸參加了43班的家長會，實際上我感覺很慚愧，小戴讀到四年級了，我還是第一次參加他的家長會。所以我覺得我不是一個稱職的家長，不是一個稱職的爸爸！家長會上，鄒铚章同學首先發了言，我覺得他說得非常好，搞得我這個家長有點“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”的感覺，都不敢發言了。

　　你們一定會問我在家長會上都說了些什么吧？首先，我講了給小戴寫信的動機和過程，其次講了我和小戴平常是怎么處理關系的以及我自己的定位，最后講了我的一些觀點和感受，希望家長們能理解、接納、尊重同學們，培養大家好的習慣，引導大家的學習熱情。

　　孩子們，我感覺得到你們的父母也是非常愛你們的，覺得很多家長做得其實要比我好，像廖嘉妮的媽媽對自己的孩子就很用心。可能就像周老師說的，我善于表達吧！也許，父母對孩子的愛都是含蓄的吧！其實，每一個家長都希望自己的孩子學習好，成績好，聽話，懂事，我在這里也希望你們能理解父母，有什么話兒多和父母說下，放學回家給父母道一聲“辛苦了”，父母勞累了一天回家，給父母捶捶背，揉揉肩，當然，這不能當作作業或者任務來完成，要形成一種習慣！我想你們一定做得到，在參加家長會之前，有一個細節感動了我，就是有一位老師請你們周老師安排一個學生整理書架時，周老師還沒有出聲，當時在場的所有男生都主動站出來說“我來吧”并積極行動。這么積極主動，我想作為我們大人，可能都做不到這一點。孩子們，你們真的不錯！好樣的！

　　在家長會上，我收到了小戴的禮物，我覺得這是我有生以來收到的最好禮物，這個最好的禮物，并不是指小戴用心制作的賀卡本身，而是我感覺到小戴的變化和他的進步，是實實在在看得到的進步，在這里說聲“兒子，謝謝你，我也愛你”！順便要說明的，小戴，我參加你的家長會，并不是為了你高興，而是一個做父親的責任，要近距離地真實地了解你在校的學習、生活情況，從而才能正確地引導你！相同的道理，你努力學習，并不是為了我高興，這也是你的責任，是為了你自己以后打下堅實的基礎。

　　同學們，周六我和小戴做了一個紙杯燒開水的實驗，你們一定覺得不可思議吧？紙杯燒開水，說不定水沒有燒開，紙杯就燒沒了，是不是啊？小戴當初也覺得不可能，我對他說：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行，你何不試上一試？”，結果當天晚上，我們真用紙杯燒開了水，神奇吧？（提醒下，同學們如果做這個實驗，一定要家長陪同，不能一個人單獨做這個實驗，安全第一）具體原理，你們問小戴吧，相信他能給你們一個滿意的答復。還有，我這次回去，你們發現我的眼鏡換了嗎？細心的小戴周五在學校就發現了，問我是不是換成了墨鏡。其實，這并不是墨鏡，這是變色鏡，勤學好問的楚懷志同學馬上就問，眼鏡為什么會變色呢？我當時要他百度一下，現在他也知道了答案，如果你們想知道眼鏡為什么會變色呢就問楚懷志同學或者自己回去百度一下吧！所以，同學們，只要仔細觀察，就會發現生活處處是學問啊！

　　我今天給你們講這兩個事例，是希望你們能加強課外知識的學習。我記得湖北荊州有一名同學，他讀小學時每次考試都是前5名，讀初中每次考試也是前5名，而以前排在他前面的同學排到他后面去了，讀高中時，他仍然每次考試也是前5名，而初中排在他前面的同學又排到他后面去了，為什么他的成績這么穩定呢？他的父親揭曉了答案，他平常很注重課外知識的學習.。就像你們學姐小瑜說的：會聽課的孩子一時成績好，會自學的孩子永遠成績好。

　　我這次回去看完了你們的《科學》教科書，我覺得上科學課，實驗很重要，老師做實驗時，要認真仔細觀察，不要當成瞧熱鬧。認真想一想，是什么樣的原理造成了這樣的現象，如果做到了這一點，下次科學考試，你們會考得很好吧！

　　好了，今天就寫到這兒！讓我們一起加油吧！

家長寫給孩子的一封信13

　　兒子：

　　雖然冷空氣過去已一周有余，可愛的陽光也回來一段時間了，可畢竟是十二月了，天還是冷，手插在口袋里不太愿意抽出來。關于家長會及你的“秘件”，爸想周末等你回家，口頭聊兩句吧，也是一樣。這樣想時，腦子里卻突然冒出曾跟你媽開過的一句玩笑：“老婆的事，再大也是小事;兒子的事，再小也是大事”。于是，還是把手從口袋里拿了出來，寫幾行。說起來，這樣咱也算是對等了：你書面的給我，我書面的回復你。

　　可是真要寫點什么時，萬語千言，卻不知從何寫起了。思來想去，爸是俗人。既是俗人，咱還是本色一點，先祝賀你期中考試取得了好成績吧!

　　我不知道你對自己的這份成績是什么感覺，因為，這方面爸爸似乎不太吃得透你的心思，雖然爸爸經常跟你開玩笑說，我是你肚子里的蛔蟲，往往你說一句話，甚至一個詞，不，甚至你開口之前的語氣，我就大概能猜到你想說些什么，但在你對成績的態度上，爸爸卻很不自信了。

　　有時，爸爸覺得你挺要強的，從幼兒起，一直到小學、初中都是這樣，事事爭強好勝。大凡爸、媽談到你同學的優點，你總是要不太服氣地找點借口。看到你這樣的態度，爸媽有時也會拿這些跟你開玩笑，心里卻是很欣慰的：這說明我的兒子即使沒有給他壓力，他自己也會主動上進。這樣說來，你應該也對分數挺敏感才是。

　　可有時，爸爸又覺得事情不像這么回事。比如說，平時的小測驗，有時會考不及格，這在以往是從沒有的事兒，爸爸嘴上不說，心里還是有點急的。不說，是怕給你壓力。因為爸爸一向希望你活得輕松一點——盡管也不希望你太輕松了。但你似乎也不急，好像也無所謂的樣子。莫非你還真到了寵辱不驚的地步?沒這么夸張吧?寵辱不驚是人生的絕佳境界(不是反話哦)，可爸爸覺得，在你這個年紀，達到這個境界，是不是太早了一點兒?

　　但爸媽是滿意的，真真實實的滿意。那天家長會回家，你媽剛跟她一個同學打完電話，說的是她同學的女兒，也在杭二，高一，這次期中考試年級第60名。她女兒回家就哭了，嫌自己考得不好。

　　暈!太夸張了吧?如果我有這樣的女兒，除了高興之外，更多的卻是擔心。是不是活得太累了?

　　爸爸一向希望你既要學業上過得去，又要活得快樂。快不快樂，就像鞋子合不合腳，只有你自己知道。盡管爸爸也想知道，不過，你不說，我也不想做個包打聽。畢竟，你也快十八周歲了，該有點自己的一點隱私啦!但學業上，爸媽是看得到的。從進校時的第三百余名起步，每次考試，你總能進步一點，第一學期結束，進步到二百余名;第二學期，進步到一百余名，這次期中考試，你又到年級百名之內。一步一個腳印，誰看了這樣的成績單都只有高興的份兒。爸爸一向對你的學習很有信心，從小學到初中，你一向都是從剛入學時的中間偏前，到畢業時名列前茅。想想你現在學理化的輕松程度，爸爸心里就想，當初，你如果能進理化競賽班，你現在絕對不會比班里的任何人差。人的潛力要慢慢地發揮，不能竹筒倒豆子，嘩!一下子全倒空了。想想：如果一個人已經爬到山頂，前面的路是什么?兒子是個聰明人，不用爸爸再提醒了吧?現在爸爸擔心的，是你進步太快了，而不是太慢了。如果拿股票做個比喻就是：爸爸相信你是個潛力股，不希望它天天漲停，但希望它天天漲個不停。爸爸擔心這次考試結果有一定的偶然性，下次可能沒這么好——可能會考到100名，160名。爸爸覺得160名也很好，擔心的是你自己會接受不了。這樣吧，我們來個約定：如果考個第100名，我們一起祝賀，優秀百分百;如果考個168名，就說，成績“一路發”。ok?

　　啰里啰嗦地聊了那么多成績的事，早就煩了吧?沒辦法，天下的父母都這樣，爸爸也是個俗人，這是我一開頭就承認了的。不過，還是回頭說點你喜歡的，說說你喜歡的那首小詩——“既不回頭，何必不忘。既然無緣，何需誓言。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路。”

　　說實話，如果不是兒子你喜歡這首小詩，并且要以書面的形式誠懇地跟爸爸談談這個問題，我是決計不會對這首小詩多看兩眼的。就詩本身而言，語言乏味，意境平淡，不值一讀——本來還想加一句：“主旨老套”，可人們都說愛情常言常新，所以就饒了它了。但既然兒子鄭重其事地提出來，說“如果你愿意的話，可以討論討論這個問題呀”，那做爸爸的也只好暫時感一下興趣了。

　　記得當時看完這首小詩的第一感覺是：兒子，你戀愛了?或者準確地說，你失戀了?我猜，你想跟爸爸討論的，也應該是關于戀愛問題，而不是關于這首詩本身吧?

　　其實，讀了你喜歡的這首詩，即使你不提出來，爸爸也想跟你討論討論這個話題。甚至可以說，即使沒看到這首詩，我也一直想找個機會跟你談談這個話題，但苦于找不到合適的機會和合適的表達語言。畢竟，在我們國家，中學生談戀愛，還是一個比較敏感的話題。爸爸雖然自詡開明，但真要直接面對的時候，卻還是一下子難以整理好思緒。

　　愛情是洪水猛獸嗎?在很多家長眼里，是的。但在爸爸眼里卻不是。爸爸甚至還有些遺憾。因為那時營養不良，爸爸發育得晚，到大學還狂吃，長個子，所以中學時沒有機會感受愛情。我甚至想，如果那時經歷過，可能會給你更多有切身體驗的經驗，省得現在只能以蒼白的言詞來跟你討論這個嚴肅的話題了。蒼白歸蒼白，既然兒子，出了題目，做爸爸的總得回答。關于愛情，不管你已經體驗還是或沒有體驗過，將來必定會有更多的體驗。爸爸這里只說兩點：

　　一是，愛情當然是非常美好的。我們在數不盡的電影、電視、小說、詩歌及生活中看到過想象過體驗過。五千年的中華文明，關于愛情的美文佳句層出不窮。諸如“問世間情是何物，直教人生死相許”、“ 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”、“在天原作比翼鳥，在地愿為連理枝”、“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”、“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”、“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極”、“衣帶漸寬終不悔,為伊銷得人憔悴”、“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”、“有美人兮，見之不忘。一日不見兮，思之如狂”、“早知如此絆人心，何如當初莫相識”等等，等等，再羅列的話，爸爸就有賣弄之嫌，就此打住。

　　那些把愛情視若洪水猛獸的家長，我猜，他們真正害怕的，不是愛情的罪惡，而是愛情的美好——愛情實在是太美好了，一不小心它就會把人淹沒。這也是爸爸想對你說的第二層意思。翻開生活這本書看看，愛情造成了多少悲歡離合?爸爸不想說，你正處于成長發育期，生理心理都不成熟;也不想說，你們涉世不深不懂得生活;更不想說，談情說愛會影響學業——天底下以愛情為動力，開創出一番成就的人還少嗎?因為，爸爸知道，這些道理你當然都是懂的。爸爸想說的是，千年人參，價值連城，對于垂死的人來說，是還魂的靈丹，對于年青氣壯的人來說，卻可能是毒藥。爸爸還想說的是，把愛情當作生活的一部分，而不是倒過來，把生活當作是愛情的一部分。天底下因愛生恨，導致一幕幕人間悲劇的原因都在于顛倒了這個關系。如果你真正明白了其中的意義，就會在面對愛情時，“發乎情，止乎禮儀”，做一個文明的人，一個懂得生活的人，一個受人尊敬的人，或者說一個真正懂得愛情并能夠享受愛情的人。

　　現在回到你喜歡的那首小詩。其實，你要的答案，詩里已經很明白的告訴你了，那就是：不必回頭，不必不忘，不需誓言。雖然“君已陌路”，生活卻總在繼續。

　　這樣的回答，大約是不會令我親愛的兒子滿意的。爸爸一向自詡甚高，在愛情面前卻只能做那個被人嘲笑了上千年的“黔之驢”，實在有些慚愧，那么，關于愛情，也就此打住。

　　爸爸

　　20xx年XX月XX日

家長寫給孩子的一封信14

尊敬的孩子：

　　請不要奇怪爸爸媽媽以這樣正式的語氣與你溝通。

　　因為在我們看來，你已經不單純是一個少年，而且也是一位年輕紳士。你的未來，大有可為。

　　作為一位紳士，你自然有著自信的笑容，整潔的儀表，優雅的談吐，禮貌的舉止。而紳士的外表，來源于紳士的內心。這些，都是你美好而充實的內心世界的自然流露。心靈的力量，是最偉大的力量，也是最值得尊敬的力量。

　　你有仁慈的心。在班級，在學校，你熱心地幫助同學。幫助同學學習，為班集體做貢獻，對你來說是普通得不能再普通的日常工作。特別要提的是有一次，當一位同學面臨重大困擾的時候，你主動跟她的家長溝通了一個多小時。

　　你有勇敢的心。西山遠足，你和幾位同學誤入偏僻的無人小路。在前不見村，后不見人的荒郊野外，你們團結協作，經過6個小時的跋涉，終于平安返回學校。當爸爸媽媽問你感覺如何的時候，你熱情洋溢地笑道：“風景真美！”

　　你有堅毅的心。寒假期間，為了備戰托福考試，你放棄了休息和玩樂，全力沖刺，甚至多次熬夜到晚上1點。

　　你有寬廣的心。上個月，你利用自習課，給同學們講解AP物理B的內容，足足講了三個多小時。而在隨后的考試中，你的物理分數并不是最高的。當同學們跟你開玩笑的時候，你淡淡地笑道：“別人取得的成績是別人努力的結果，我講課是因為還有大部分人需要我這樣做。”

　　你有智慧的心。當你組織的讀書會，因為同學們缺乏興趣而響應不積極的時候，你巧妙地利用一部電影，吸引同學們的興趣，引發同學們的思考。

　　你有敏銳的心。爸爸去班里給同學們講座的時候，你及時提示爸爸注意時間，掌控節奏。特別是即將開始講座之前，你根據班里情況，建議爸爸修改了某些講座內容，提醒爸爸一定要注意措辭，語氣，避免給同學們增加壓力。

　　你有孝順的心。媽媽得腎結石的那幾天，碎石之后需要多做運動來排石。你陪著身體難受，體力不佳的媽媽上下樓梯，跳繩。耐心照顧媽媽。

　　上學期期末，你被同學們評為“奉獻之星，最具正能量獎，托福之星”。一位老師這樣描述你：“當我們回首如歌的記憶碎片時，是否會清晰地記得一位儒雅、淡定、認真、條理的他?當你們遇到困難和混沌時，是否會被這樣一位有勇氣、有理想、有熱情，有善良的小伙子所感召?他是一個在你我身邊，一個行走在英語學習的艱難曲折小路上的跋涉者！”

　　中國古訓，對紳士的要求是：“修身，齊家，平天下”。未來的幾年，你將通過大學這個平臺，邁向社會。我們希望在這個過程中，你能更充分地展示自己，通過挑戰自己的極限，認識自己的不足，錘煉自己的能力，最終實現自己最高的人生價值！

　　謹致：

　　由衷的敬意，永遠的愛意！

家長寫給孩子的一封信15

親愛的孩子：

　　你好！

　　你看到這封信的時候，媽媽要祝福你，因為你已經開始了一段全新的生活。對你來說，它充滿了未知，在這短短一年的高三生活里，有無處不在的壓力和挑戰，更有無微不至的關懷和堅持。媽媽怎么也得擠點時間給你寫幾句話。

　　從你出生，到你含糊地說出第一個字，到你蹣跚地邁出第一步，再到你上學的第一天……你每一個階段的成長都帶給我無比的驕傲和幸福！現在你上高三了，它標志著你的高中階段即將結束，也標志著你即將開始獨立的人生，你又即將邁出成長的一步，我的內心更是充滿期待的幸福！

　　過去是父母教你學說話，帶你學走路，送你上學校，你的人生依附在父母的軌道上。現在，我希望你給它劃上一個完滿的句號，真正開始自己獨立的人生征途。那么，高三，就是你必須經歷的人生轉折期。

　　說高三是你人生的轉折，很大程度上是因為你的高考成績會決定下一階段新生活的起點。這個時候，媽媽有建議給你：

　　首先要相信自己一定能行，堅持到底！

　　有句話說“行百里者半九十”，就是說如果把走100里路看成一件事，那么前面走過的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是什么？是說當一件事情，越來越接近終點和成功的時候，往往越重要、越艱難，所以誰如果能夠在高三這最后的時刻，抓得好、抓得牢，誰就能笑在最后，笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻，心態變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。你可能前功盡棄，前面的輝煌和成功，更襯托了這種失敗的悲哀。

　　再則要有健康的身體和快樂的心情。

　　很多事情，特別在關鍵時刻，它的成功與否，其實取決于心態的選擇。高三，緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。現在，我和你一起預見到了這些苦，我不希望看到你憂慮的眼神，更不希望看到你退卻的腳步，我希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態去面對它，接受它，經歷它。每一個成功的人都必然經歷過苦難的歷程，每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實現的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒！

　　請你記得，在你勇敢邁步的同時，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，為你保駕護航。當你早上起床時，我們會做好怕你睡過頭叫你的準備；當你還在挑燈夜戰時，我們會給你準備好一杯牛奶；當你失落、煩躁、擔憂時，我們的懷抱更是永遠向你敞開著，高三的苦，我們一起面對，攜手共進！

　　還有要充分相信你的老師。

　　高三的老師都是學校最有經驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實戰經驗。所以充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請教是最好的選擇。

　　高三也是最美的！經歷十個月的苦難以后，當你收到理想大學錄取通知書的那一刻，一切的苦都煙消云散了，一切的苦都化為了收獲的幸福，那一刻你和我們幸福的笑容最美。更重要的是，當你親身經歷了高三的艱苦，親身拼搏之后，又收獲成功，那么，你收獲的就不僅僅是勝利的果實，你還會親身收獲勇敢，收獲毅力，收獲堅強，收獲自信，收獲理解，收獲感恩……而這些都是任何其他人無法給予你的人生最最重要的寶貴財富，擁有這些以后，我堅信你肯定會擁有美麗燦爛的人生！

　　總之，孩子，媽媽想告訴你，高三的煉獄并沒我們想象的那么可怕，除了天才，高考的學生有誰不經歷高三？但你的高三只有一次，關鍵是充滿自信，放平心態，扎實勤奮地埋頭學習，不要去想還有多少日子！驀然回首，你會發現自己竟然讀了那么書、做了那么多習題，多么有成就感啊！

　　孩子，現在這個人生關鍵的時刻來了，你做好迎接的準備了嗎？我似乎已經聽到了你堅定地回答，我們一起努力吧！

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日