精選我的五年級(jí)作文300字合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的五年級(jí)作文300字 篇1

　　我有一個(gè)鴨蛋般的臉，有一雙黑葡萄般的眼睛，有一張櫻桃般的小嘴巴。

　　我喜歡寫(xiě)字、看書(shū)、溜冰、更喜歡打羽毛球，而且還能打過(guò)表哥，不相信的話，我就說(shuō)給你們聽(tīng)：有一天中午，我吃過(guò)午飯，表哥正好來(lái)到我家，表哥和我玩了一會(huì)兒玩具，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我就提議對(duì)表哥說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽吧，怎么樣？”“好呀！”表哥爽快地回答道。

　　我們拿起球拍和球，像離弦的箭一樣奔跑到門(mén)前的廣場(chǎng)，隨即開(kāi)始了激烈的比賽，第一盤(pán)，我輕視表哥的威力，所以輸了，表哥開(kāi)始得意洋洋。第二盤(pán)，我再也不敢大意，全身心投入比賽，表哥被我打得落花流水。到了第三盤(pán)，我乘勝追擊，最終以較大的比分贏了表哥。

　　不好意思，我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是膽子太小了，每當(dāng)我見(jiàn)到蛇，我總是嚇得膽戰(zhàn)心驚。為此，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“膽小鬼”，聽(tīng)了，作為小男子漢的我總覺(jué)得不是滋味，決心把這不光彩的帽子摘下來(lái)。

　　這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。

我的五年級(jí)作文300字 篇2

　　在我的班級(jí)中，有一個(gè)人身高1·45米，一叢短短的黑發(fā)，粉中透白的小臉蛋上，有一對(duì)深深的酒窩笑起來(lái)好看極了。我想我說(shuō)到這你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？他就是我最崇拜的人————五一班的班長(zhǎng)——-楊晨。

　　我崇拜楊晨樂(lè)于助人。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了，但卻不知道怎么改，頭上沁出了豆大的汗珠，楊晨見(jiàn)到了，大步走過(guò)來(lái)，問(wèn)我是不是有什么題不會(huì)做了，我不好意思的說(shuō)：“是”。他聽(tīng)了以后，便耐心的給我講起來(lái)。而我，上一次楊晨問(wèn)我：“屬”像的“屬”怎么寫(xiě)，我恐怕他知道了，扭頭跑了。跟他比起來(lái)，我是多么渺小啊！

　　我崇拜楊晨寬容大度。上次，老師讓抄作文，同學(xué)們都在認(rèn)真抄時(shí)，有一個(gè)地方突然傳來(lái)一聲尖叫，原來(lái)是有人不小心把氣球扎破了，水全灑到了楊晨的作文本上，可他不但沒(méi)有抱怨，反而笑了起來(lái)，說(shuō)：“正好可以再抄一邊，多練練字！”本子被水侵濕了，粘在一起，而他卻沒(méi)有告訴老師，還是別人給老師講的。

　　楊晨，是我們的班長(zhǎng)，也是我最崇拜的人。

我的五年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，科學(xué)老師給我們考了一張科學(xué)試卷，我們一開(kāi)始以為試卷很難，都湊眉苦臉的看著試卷傳下來(lái)。

　　拿到試卷，看了幾眼試卷，看著題目也不是這么難，就做了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒就做好了，一做好我就覺(jué)得原來(lái)這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單就玩了起來(lái)，連檢查都沒(méi)有檢查。測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)，手捧著打了紅紅的叉號(hào)的試卷，竟然沒(méi)有一百分，我一檢查試卷，原來(lái)是我審題沒(méi)有審好把地球的自轉(zhuǎn)看成了地球的公轉(zhuǎn)，抬頭看了看周圍，丁添跑了過(guò)來(lái)，拿起了我的試卷，“你怎么沒(méi)有一百啊！只有九十八分啊！”他的話，在我聽(tīng)來(lái)刺耳又悲涼。“你呢？”我隨口問(wèn)道。“我只考了八十多分，哎……”說(shuō)完，他就走了，看著他失落的背影，不知不覺(jué)的一絲失落的感覺(jué)。我走到譚楠丞身邊，問(wèn)這次成績(jī)?cè)趺礃樱孔T楠丞回答：“這次還行，你呢？”我回答：“這次我考了九十八，就是因?yàn)橐坏李}看錯(cuò)了，所以扣了兩分。”

　　這次沒(méi)有成功，讓我明白了一個(gè)道理，就是考試時(shí)做好了不能粗心大意，不檢查將會(huì)影響你自己的成績(jī)，要認(rèn)真的檢查，這樣你才會(huì)有進(jìn)步，錯(cuò)了題目，要去弄懂它的`題意下次就不會(huì)再錯(cuò)在這題上了。

我的五年級(jí)作文300字 篇4

　　提起燈，人們不會(huì)感動(dòng)陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫(xiě)字臺(tái)上，每天忠實(shí)地為我服務(wù)的美麗臺(tái)燈。

　　那是我上小學(xué)那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的，上面畫(huà)著一朵朵盛開(kāi)的花兒，仿佛讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個(gè)黑色的按鈕，那是臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)。在底座的后部中央立著一根塑料柱，柱上有一個(gè)能調(diào)整臺(tái)燈高低的燈柱。燈柱上畫(huà)著一個(gè)小女孩正在聚精會(huì)神地讀書(shū)仿佛告訴我知識(shí)要日積月累，積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫(huà)著猶如雨后春筍辦的高樓大廈，它仿佛在告訴我這是媽媽對(duì)我的期望，希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。

　　這盞臺(tái)燈站在我的寫(xiě)字臺(tái)上已有多年，雖然現(xiàn)在已經(jīng)半舊，但是我特別珍愛(ài)它，每天晚上壓射出的那柔和的光，照在寫(xiě)字臺(tái)上，伴著我專心致志地寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我寫(xiě)字或看書(shū)累了，困了的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)了一幢幢高樓大廈，想起了媽媽對(duì)我殷切的期望，頓時(shí)增添了力量，困和累都消失得無(wú)影無(wú)蹤，我有努力地學(xué)習(xí)起來(lái)。

　　精美的臺(tái)燈，愿你永遠(yuǎn)伴隨著我，就像大海上的燈塔，永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航!

我的五年級(jí)作文300字 篇5

　　也許人生只是一場(chǎng)戲，錯(cuò)過(guò)了，就不再重來(lái)；也許時(shí)間仿佛流水，逝去了便不再回頭；也許回憶已注入時(shí)間的海，但留下的，依舊是不變的瞬間。

　　那是一個(gè)充滿著溫暖陽(yáng)光的午后，媽媽在廚房做飯，爸爸和朋友們?cè)谠鹤永镩e聊。飯菜上桌，家人落座之時(shí)爸爸便叫我去洗手吃飯。

　　我來(lái)到洗手盆前，搬來(lái)椅子，想要站在上面把毛巾拿下來(lái)，但突然覺(jué)得，自己已經(jīng)可以自己拿到毛巾了，我長(zhǎng)大了！不再需要爸媽的呵護(hù)，心中的一種喜悅溢于言表，直至爸爸見(jiàn)我洗了這么久，來(lái)叫我，我卻在那里傻笑著……

　　也許這不值得一談，如此平凡的事情，誰(shuí)能沒(méi)有？但心中那種渴望成長(zhǎng)的心情和心中的喜悅，卻讓我無(wú)法忘懷。因?yàn)閺哪侵螅议_(kāi)始以一個(gè)長(zhǎng)大的人做事，看待成長(zhǎng)之中的事情，用我自己的角度去判斷，去選擇，走上成長(zhǎng)的道路。當(dāng)我邁向這一級(jí)新的臺(tái)階之后，就不曾后悔，即使得到的不全是快樂(lè)，但我們始終要長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)，懂得這一切。

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，四季的輪回永遠(yuǎn)不會(huì)停止，時(shí)間也從來(lái)不會(huì)有所輪回，有所等待但每一個(gè)美好的瞬間，已鎖在我的記憶中，不曾離去，我也在人生這不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸變得充實(shí)，快樂(lè)，邁向?qū)儆谖倚碌碾A梯。

我的五年級(jí)作文300字 篇6

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成“我節(jié)約，我光榮，我光盤(pán)，我文明”良好的社會(huì)生活習(xí)慣。

　　而在我們生活中，常常能看到一些鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，在飯店里，經(jīng)常能看到一些所謂的有錢人，為了形象和面子，點(diǎn)起菜來(lái)，大點(diǎn)特點(diǎn)，會(huì)看到服務(wù)員將客人剩下的太多的飯菜，倒進(jìn)了垃圾桶里，這就是浪費(fèi)，此時(shí)，這些人似乎忘記了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”；還有的人拿著公款消費(fèi)，更是花錢大手大腳，區(qū)區(qū)幾個(gè)人，就花掉幾萬(wàn)元，這是多么的可怕呀！此時(shí)，這些人應(yīng)該多想想那些貧苦山區(qū)的孩子，他們要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，才能在十分破舊的教室里讀書(shū)，多想想那些無(wú)家可歸的流浪兒吧。

　　讓我們一起呼吁“我節(jié)約，我光榮，我光盤(pán)，我文明。”從我做起，讓浪費(fèi)成為一種恥辱，讓節(jié)約這種美德不斷發(fā)揚(yáng)光大！