精選五年級作文匯總六篇
精選五年級作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
動物王國里的山上住著一只小老虎,叫肥肥。它一個朋友也沒有,肥肥想:“是不是因為我太肥了(雖然長得肥,但沒有朋友的原因是總是吃小動物),所以沒有人和我玩,如果我減肥成功的話。”肥肥立刻進入了甜蜜的美夢。
有一天,肥肥來到小白兔開的減肥店減肥,肥肥一只腳剛踏進去,只聽見“啊”的一聲尖叫,小白兔嚇得魂飛魄散,只見一道寒光從肥肥眼前閃過,肥肥再往里面一看,減肥店里怎么空無一人,原來那道寒光就是飛毛腿小白兔。肥肥走進店里,好不容易找到了一件白花花的衣服,找了點面粉涂在臉上,戴上一個面具,照照了照鏡子,學了幾聲細聲細氣的聲音,覺得還挺滿意,就大搖大擺的走了出去。接著來到了小猴開的減肥店,小猴檢查了一下,拿出幾顆減肥丸,讓肥肥吃下去,肥肥一張大嘴巴,小猴大吃一驚:大大的嘴巴,尖尖的虎牙,那不就是老虎嗎?肥肥的狐貍尾巴露了出來,不一會兒小猴就逃得無影無蹤了,肥肥很生氣,在路上看見三只小兔子正在做游戲,沒等它們反應過來,就成了肥肥的下酒菜了。最后,肥肥又來到了小獅子開的減肥店,小獅子熱情地接待了它,肥肥想終于遇上好心人了。它先給肥肥稱體重,肥肥一站上去體重機就壓壞了,這下小獅子目瞪口呆了,這么重,它急忙開始給肥肥做減肥運動,又給它配了很多顆減肥藥。后來肥肥每天去做減肥運動。一個星期后,肥肥照了照鏡子,發現自己瘦了好多,它心里暗暗高興。
有一天,肥肥高興地下山了,一路上,又吃了好多小動物,但一只小貓逃脫了它的魔掌。這樣一傳十,十傳百,大家都知道肥肥要來吃小動物了,大家提高了警惕,每天派一只小動物來看門。就在這天,肥肥得意洋洋地來到動物森林最大的超市,快到超市的時候,看門的小動物趕緊稟報,大家紛紛從后門逃了出去,連營業員也逃跑了。肥肥眉開眼笑走進店里,可是里面空蕩蕩的,什么也沒有。
它失望極了,回家后它想啊想。可怎么也想不出自己沒有朋友的原因。
五年級作文 篇2
陽光明媚的一天,我和家人一起興致勃勃地到風景如畫的黿頭渚景區游玩。意想不到的是,一場與紅嘴鷗的零距離互動令我至今難忘。
游輪碼頭上,湖堤邊,觀光游人熙熙攘攘,穿行如梭。停靠著的幾艘游輪“嚴陣以待”。遠遠的,我就看見一群群紅嘴鷗爭先恐后盤旋在上空,仿佛在歡迎我們的到來。我歡呼雀躍地奔上了渡輪。
游輪起航了,拉開了人鷗互動的歡樂序幕。群飛的紅嘴鷗是最忠誠的.護航者,不離不棄地追隨著乘內破浪的渡輪。我按捺不住激動的心情,一鼓作氣跑上了甲板。我仰望著那空中的紅嘴鷗,它們在空中的舞蹈令人目不暇接。白羽振翅翩飛,宛若紅豆的小嘴兒,靈活舞動的小腿兒,成了它們舞蹈中最醒目的亮點。它們時而斜著身子從甲板上掠過,“唧”的一聲,已由船頭飛到了船尾;它們時而橫掠過湖面,身子偶爾沾了一下水面,仿佛在和雪白的浪花嬉戲呢!我學著大人們的樣子,高高地舉起面包引誘紅嘴鷗。每當有紅嘴鷗俯沖并輕盈地啄取面包,我就會發自內心地歡呼起來,大人們也露出了孩子般純真的笑容。
燦爛暖人的陽光里,蔚藍的天空白云朵朵,碧水湖上鷗群翩飛,相伴著游輪前行。游人歡聲笑語,爭相留影,成了冬日一道最美麗的風景。
五年級作文 篇3
“丫山美啊丫山丫,丫山的丫頭伴著牡丹花……”,每當聽到這首手機彩鈴,我就會想到那丫山的壯麗景色。
丫山石林位于長江南岸,南陵縣何灣鎮內,1987年被列為省級風景名勝區,那里是華東地區規模最大的喀斯特地貌景觀。
隨著狹窄的小路向前行,無數的異石遍布周圍。一會兒大神龜臥在你身旁,一會兒小熊貓們在嬉戲,一會兒一只犀牛正在仰望著天空。走著走著,一塊巖石擋住。這時,你不要灰心,它肯定會留個縫讓你擠過去看個夠。過了石頭縫,展現在你眼前的完全是不同的景象:這里是猴子,那里也是猴子,哪里都是猴子。有的猴子在玩皮球、有的猴子在摘桃子、有的猴子在跳舞……,真是好不熱鬧。這里應該就是花果山吧!你會不禁這樣想。那齊天大圣孫悟空呢?瞧!它不在那邊吃桃子呢!再往前走,就是一座石山,上面有個很深的洞,這應該就是水簾洞吧!
走上那密密麻麻的巖石之間的吊橋,就能看見丫字峰、美人峰、獅子峰……惟妙惟肖、數不勝數。那巖石之間的牡丹花,在微風的吹拂下,顯得格外嬌艷。
這就是奇峰異石的丫山石林。
五年級作文 篇4
“沾衣欲濕杏花雨”是不錯的,這不,驚蟄前一天,春雨便急急忙忙地趕來了。
“嘩啦啦,嘩啦啦”,春雨,像娃娃,從天上蹦下來了!他們像牛毛,像花針,像密密的絲線,落在了各個地方。春雨落在草尖上,輕輕的,柔柔的,一點也沒砸疼小草。然后,雨滴像坐滑梯似的,調皮地滑了下來。雨滴落在池塘里,發出了很小的聲音,你仔細聽“嘀嗒”,變成了一朵小水花,水面上有一圈圈的波紋在蕩漾。
雨,朦朦朧朧的,好似起了一層大霧,這樣看杏花,看到的不是花,是紅,是胭脂紅,是大片大片的胭脂紅,紅的喜人,讓你一下子精神了起來,情不自禁的感嘆者“美,真美!”桃花就顯得更加嬌羞可愛,讓你想呵護她不讓她受傷害。
你把凍得有點紅的鼻子使勁一吸聞到了一種熟悉的味道,是雨涼絲絲的味,花濃烈的香,小草特有的氣味,泥土的清新混合在一起的味道,極為熟悉,卻叫不出名字,這是,你還會有一種久違的感覺,覺得暖暖的,柔柔的,很幸福,就如同在母親的懷抱里一樣,真舒服,但又忘了這種感覺在什么時候遇到過。
“轟隆隆”一陣春雷過后,蜜蜂蝴蝶好像更勤快了,鳥唱得更歡了,天空似乎更藍了;花似乎開得更艷了,小草似乎更青了,雨更大了;泥土似乎更清新了;你似乎更快樂了……
是啊,“春色滿園關不住”瞧這春,多美呀!
五年級作文 篇5
傳說中,有一個蝴蝶村,那里長滿了數不清的鮮花,每天都有各種蝴蝶在辛勤的忙碌著——采花蜜。
在村子的對面,有一片土地,土地上有草,有樹,風景也算美。有些蝴蝶會時不時的來這里逛逛,欣賞風景,讓心情放松下來。而這里有一個丑陋的毛毛蟲。
這個毛毛蟲雖然丑陋,但是它每次看見有蝴蝶飛過去時,就下定了決心:要變成像蝴蝶姐姐們那么美。德萊賽曾經說過:理想是人生的太陽。的確如此,這個美好的愿望就如太陽一樣照耀著這個毛毛蟲。
除了要變成像蝴蝶這么美,毛毛蟲還有一個愿望:要到對面的蝴蝶村去。
終于有一次,在一只蝴蝶飛過去時,它鼓起了勇氣,喊道:“蝴蝶姐姐,請等一等!”蝴蝶降落在一片草地上,問:“什么事啊!”毛毛蟲說道:“你能不能把我帶到對面的鮮花地上去?”蝴蝶輕蔑地說:“那是只屬于我們蝴蝶的鮮花地,像你這么丑陋的毛毛蟲,怎么能和我們蝴蝶生活在一起呢?”說完,就飛走了。
毛毛蟲很沮喪,它感到累了,想一個“人”休息休息,不讓別人來打擾。就不停的吐絲,把自己包圍了起來,躺在里面休息了。它醒過來的時候,感覺渾身輕松,于是,就把一小塊絲弄開,鉆了出來。
它又回到那片草地上,等到了一只蝴蝶過來,又喊道:“蝴蝶姐姐,能不能把我帶到那片鮮花地上?”蝴蝶微笑著說:“你現在都已經和我們一樣是蝴蝶了,你可以自己飛過去啊!”昔日的毛毛蟲摸著自己的身上,當它摸到自己的翅膀時,它終于相信自己已經變成毛毛蟲了。
于是,它展翅高飛,飛到了那夢寐以求的地方,和眾蝴蝶一樣,開始了辛勤的勞動。
五年級作文 篇6
在當今的社會,我們通常用的是英文。比如說,我們家來外國客人,(因為我家是賺“外快”的)所以,我爸爸得特別練練英語。還有一種是在我們中國,我們中國也是一個語言豐富的國家,東陽、義烏、永康、金華等等,都有格式的語言表達方法。
這個大周回家,我去姑媽家玩,一進門,一只陌生的小狗不斷地搖擺著尾巴向我走來,好像在說:“你們是誰,快點進來,有話快說有屁快放!”我覺得它蠻可愛的,大小如老鼠,全身是咖啡色的,腳只有我的大拇指那么細,它是我姑父在一個朋友家抓來的,來自東陽。我剛開始還不知道,還拼命地喊:“小狗,小狗。”可它還不理我,姑媽說:“這只狗是東陽出生的,它在東陽呆就了,當然聽不懂永康話咯,它雖然不會說話,但也聽得懂東陽話。
所以我們只好把飯放到它前面,隨它吃不吃了!”我一聽,滿腦子的主意,叫它“洗狗”不行,叫“老狗”、“來狗”都不行,而且每次我叫它,它什么都怕都躲起來。在垃圾堆旁看到老鼠了都“哇哇”大哭,看到比它大的狗呵也會嚇地拉出小便來,我在一旁不停地呼喚它也不聽,最后,我只能請教我的東陽同學“小狗”怎么說了。
這雖然只是人和動物之間,但俗話說:“學好普通話,瀟灑走天下!”有了語言,我們才能生活,動物之間也應該有吧。總之們生活中語言是不可缺少的。