六年級童年作文300字錦集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級童年作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級童年作文300字 篇1

　　童年是每個人都會走過的地方，每個人的每塊地也是不一樣的，有的快樂，有的悲傷，有的自由……而我的這塊地是不是什么都有的。

　　歡樂

　　從幼兒園開始，我就有了一個整天形影不離的好伙伴，我們一起玩，一起分享自己好的事物，一起學習……一直到五年級，他的家人看我和他關系好，就想搬到我家旁邊。從那以后我們一起上學，一起放學，走在路上談笑風生。

　　悲傷

　　但是好景不長，到了六年級，他家人想把他帶回老家上學，其實他家里人也不想，只是因為學校不收外地人上畢業班，如果在這上了畢業班，初中就必須在這上，他家人想如果在這上初中時間太長，我和他就這樣因學校而分開了。

　　想念

　　他走后，我日夜思念他，有時因為思念他，我飯也少吃了，覺也少睡了，還時常一個人在房間里低聲的哭泣。

　　驚喜

　　他走后沒幾天，他又回來了我驚訝地問他：“你怎么又回來了？”“難道你不希望我回來？”“我怎么不想？”他的回來給了一個大驚喜。

　　童年是一首歌，回味無窮。

六年級童年作文300字 篇2

　　小時候的我并不喜歡在花園里和伙伴們瘋，我倒是喜歡一個人在水池玩。

　　在小板凳上，把水池灌滿水，放上個小紙船。不停地用手撥水，小船便開始“遠航”，不過總是沉沒，我并不氣餒，不停地折、不停地丟，玩的不亦樂乎。

　　很快，我開始注意水池上方的一個水洞。

　　那到底是個什么洞？我很想知道，于是我開始了探究。

　　我把腳踮起來，身子不停得向里探，努力想知道那洞里到底是什么。有時伸出手去摸，剛一碰到，很快，又縮了回來，生怕有什么東西刺到自己。

　　“媽媽，那小洞是什么呀？”我用水汪汪的大眼睛盯著媽媽。

　　“那里面住這小精靈喲。”媽媽滿面笑容。

　　“是嗎？”我歪著腦袋想。

　　從此，我幾乎每天都要對著水池說幾句話。

　　“幼兒園今天要背‘靜夜思’，可我不會，小精靈你幫幫我吧！”

　　“我今天得了朵小紅花，小精靈，你來看看吧！”

　　“小精靈……”

　　時間過得飛快，轉眼間，我也上了五年級。童年的故事似乎正離我遠去。可每當我看到水池，看到那個小洞。我就會想到那個天真的小男孩，我就會想起那個只屬于我的童年。

六年級童年作文300字 篇3

　　每一個人都有一個完美的童年都有一個屬于自我的童年，童年像雨后的彩虹，五彩繽紛。童年是無憂無慮的，整天歡天喜地。以前做過的許多搞笑的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，童年是一個五彩繽紛的調色板，把我的人生調得有滋有味。童年是一個記憶的天窗，當我打開它的時候，就會出現難忘而又快樂的童年，我的童年是幼稚的.。

　　那一天太陽火辣辣的，熱的小狗都吐出了舌頭，大馬路上行人很少，我在家里坐也坐不住，就決定去游泳。

　　我們在游泳池換好衣服出去，發現游泳的人很多，看見他們有的在比賽游泳，有的在互相打鬧，像是傣族的潑水節，大家臉上都笑瞇瞇的。我也迫不及待地想加入他們的游戲。可我忘了我不會游泳，我一進入水就覺得頭重腳輕，手腳不聽使喚，整個人都往下沉，咕嚕咕嚕喝了好多水，我慌了，開始手腳并用亂滑，想自我爬上去，可身子還是往下沉。突然感覺好象有人把我托起來，原先是哥哥。哥哥對我說：學游泳，要先學會憋氣，再練漂浮。我手撫著欄干，身體浮起來了，身體隨著水蕩來蕩去，我覺得自我像泡沫一樣。

　　雖然那天，我沒有學會游泳，但我還是很開心。

　　童年是多么搞笑呀！童年趣事給我帶來歡樂，童年真好！

六年級童年作文300字 篇4

　　童年，每個人都有無法抹去的記憶，酸甜苦辣四種味道都曾有。現在，他們成了我的一個記憶。

　　酸

　　我記得那年我發高燒。住院后，媽媽非常著急，希望我能快點好起來。我吃東西的時候，喉嚨特別疼。媽媽早早的去食堂幫我買餃子，她自己吃饅頭。我吃著餃子有一股暖意涌上我心頭，心里感覺特別酸。

　　甜

　　生活中，甜蜜的東西有很多。又一次，我的成績考了個優，爸爸帶著我去了首都北京，買了好幾袋好吃的，盡情的玩了幾天，聽著老爸的夸獎，心里充滿了甜蜜。

　　苦

　　在童年的記憶中，世界上最苦的事情：“吃藥”。我生病時，媽媽買回一大袋花花綠綠的藥。我哭喪著臉說：“能不吃嗎？”結果可想而知。mygod！

　　辣

　　大錯不犯，小錯不斷。瞧，我又犯錯了，我美滋滋的吃了一支冰激凌后，袋子隨手一扔，正好被老媽看到，老媽苦口心婆的開始教育我“不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里……”聽了這些話我臉上火辣辣的.

　　童年的我，傻傻的，做過的是一會就忘，可那時候的我確沒有煩惱，沒有憂愁，每天都快樂無比，一邊走一邊唱這小曲，像一只自由的小鳥。現在，這一切都成為了我無法抹去的記憶！

六年級童年作文300字 篇5

　　上星期有一次語文課的時候，盧老師教我們一個游戲，他的名字叫貼鼻子。盧老師在黑板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴。盧老師問我們還缺了什么，小朋友異口同聲地說：”鼻子！“這個游戲就是讓小朋友蒙上眼睛，原地轉三圈，然后把鼻子貼上去。所有的小朋友都貼歪了，惹得大家哈哈笑。

　　我以前在媽媽的學校的游園活動上玩過貼鼻子，在路橋的童玩節上也玩過貼鼻子，我和爸爸有一個疑問，為什么總是貼鼻子，不是貼眼睛和貼嘴巴呢？

　　我和爸爸想試一下貼眼睛和貼嘴巴。我在我家的白板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴，我先上去貼鼻子。我用紅領巾當眼罩，蒙住眼睛在原地轉了三圈，然后上去一貼，再拿下眼罩一看，鼻子居然貼到了臉蛋上。爸爸就用手機拍下了我貼歪了鼻子的臉的照片。

　　然后我又貼了眼睛和嘴巴，也都拍了照片。我覺得還是貼嘴巴更好玩，貼眼睛貼歪了也不搞笑，而且貼歪了還更可愛。

六年級童年作文300字 篇6

　　這是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴來到了一片空地上玩耍。忽然，小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個建議，就滿口答應。于是，我們飛奔回家，拿了兩個塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好，跑到家里，拿出一塊硬紙板，在上面做了起來。我想做什么好呢？突然，我想到做兔子。我想說做就做，我先捏了一團泥巴下來，搓圓，做兔子的頭，我又捏下一小團來，搓幾下，做兔子的腿。我做好了這些，接著就容易多了。

　　我就三下五除二的做好了。我做好了，無聊，就看她在做的是什么，怎么這么慢。我小心翼翼的探過頭，看她。竟發現了個大秘密，原來，她在做我們倆啊。看她那笨手笨腳的樣子，我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑，她發現了我在偷看，就說你不僅偷看我做泥娃娃，還笑我。我讓你變小花貓。說著就把泥巴抹在了我的臉上，我見她把我臉上抹了一下，我自然也不甘勢落，也抹了她一下，扯平了，我們互相望了望，大笑起來。笑累了，就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬，結果，破了，我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個小伙伴是誰嗎？