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每個(gè)我們，都是世界上獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的，而對(duì)自己最了解的莫過(guò)于我們自己，那么你是否了解自己呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)什么樣的我的優(yōu)秀作文，希望對(duì)你們有幫助!

什么的我作文我1：真實(shí)的我

我，相貌平平，沒(méi)有什么突出的事跡。從小到大，沒(méi)有做過(guò)幾件驚天動(dòng)地的事。讓父母驕傲、自豪的次數(shù)也很少。

至于學(xué)習(xí)上，那毫無(wú)規(guī)律的英語(yǔ)單詞字母讓我頭大;那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x與我捉迷藏;那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)網(wǎng)住我的思維;還有那生物中的食物鏈……一切的一切我都摸不出頭腦。

雖然以上說(shuō)明了我的不足，但是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí)，我真的很棒。

那英語(yǔ)單詞字母并不是真的毫無(wú)規(guī)律;那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x，我可以通過(guò)解方程找出蹤跡;那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)，我也可以解開(kāi)束縛;那生物中的食物鏈……更是小菜一碟。至于讓父母驕傲、自豪的是雖不是有許多，但也有不少。如：

有一次，我到我阿姨辦的一個(gè)奧數(shù)班去聽(tīng)課，奧數(shù)班的老師讓我和同學(xué)們一起做題。老師先讓我做他們昨天做的題，老師給我講了一下例題后，我就拿出練習(xí)本開(kāi)始做。不一會(huì)兒，便做完了。老師檢查了一下，居然完全正確，老師很驚訝，因?yàn)楝F(xiàn)在都還有5個(gè)同學(xué)沒(méi)做完，老師又讓我做了幾個(gè)習(xí)題，不一會(huì)兒，就做完了。我已經(jīng)趕上了來(lái)了兩天的學(xué)生，也超過(guò)了這里的一個(gè)尖子生。老師夸獎(jiǎng)我：“做的真好，你叫什么名字?”我有些驕傲：“我叫張燁。”到時(shí)了，阿姨來(lái)領(lǐng)我回家，老師對(duì)阿姨大加贊揚(yáng)我：“這個(gè)男孩是不是你的學(xué)生啊!他真聰明，跟我們著的學(xué)生根本不是一個(gè)檔次。”回家后，阿姨在媽媽面前大加贊賞我。媽媽臉上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。

其實(shí)，我真的很棒。

什么的我作文我2：可愛(ài)的我

拿到這個(gè)題目就犯愁，我真得覺(jué)得我一點(diǎn)兒不可愛(ài)。我媽卻說(shuō)：“你小時(shí)候可可愛(ài)啦!”

看看以前的照片，真沒(méi)想到，我小時(shí)候竟是個(gè)“拍照狂人。”

“你呀，五六歲時(shí)，總是一聽(tīng)到“拍照”，就做出各種姿勢(shì)。”媽媽特意翻出了我以前的照片給我看。一張?jiān)谀暇┑恼掌掖┲萍t色的高領(lǐng)毛衣，藍(lán)色的牛仔褲，還扎著兩個(gè)俏皮的小辮子。站在花叢中，臉上綻放花一般的笑容，眼睛笑得像彎彎的縫，像兩彎月牙綴在有些嬰兒肥的小臉上。小手高舉在頭上就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的剪刀手。“瞧瞧，多可愛(ài)。”誒，這樣描寫(xiě)兒時(shí)的自己，真是對(duì)現(xiàn)在的我“啪啪”打臉啊。

現(xiàn)在，我就是一個(gè)不折不扣的“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”。

家里原本有兩個(gè)書(shū)架。可對(duì)于熱愛(ài)看書(shū)的我又怎樣夠呢。書(shū)架整理又整理，卻仍舊放不下我的書(shū)。一次，我拿起新書(shū)《海底兩萬(wàn)里》就坐在地板上看起來(lái)了。正是中午，看了差不多一章了，媽媽就來(lái)喊我吃飯，我應(yīng)了一聲，眼神卻沒(méi)離開(kāi)書(shū)本。我正津津有味的看著，“神秘船”里的人，大戰(zhàn)章魚(yú)，驚心動(dòng)魄的內(nèi)容，另我也跟著他們一起緊張了。半晌，我才將自己從書(shū)中抽出身來(lái)。想去吃飯，卻發(fā)現(xiàn)爸媽都去上班了，桌上還留著一張紙條：“女兒，看你看書(shū)看得這么認(rèn)真，我都不忍心叫你，自己熱飯菜吃吧。”我才發(fā)現(xiàn)餐桌上的飯菜都涼了。

我爸說(shuō)我是個(gè)很大方可愛(ài)的女孩子。老是為了一件事固執(zhí)好久，最后卻悻悻放下自己的觀點(diǎn)。他說(shuō)，你失望的表情，生氣的表情都十分可愛(ài)。

我媽說(shuō)我小時(shí)候可愛(ài)，真的可愛(ài)。上托兒所時(shí)，每天放學(xué)，外婆來(lái)接我，我總會(huì)叫外婆給我買(mǎi)一個(gè)五毛的白饅頭，什么味道都沒(méi)有。每天必買(mǎi)，吃個(gè)饅頭就能高興好久。

不論是小時(shí)候的“拍照狂人”，還是現(xiàn)在的“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”，都是那樣的單純可愛(ài)。希望我的內(nèi)心永遠(yuǎn)都是個(gè)可愛(ài)的小女孩。

什么的我作文我3：粗心的我

我不粗心的，我認(rèn)為我不粗心的，可是我又被打臉了。

今天的考試一結(jié)束，我就笑嘻嘻的對(duì)著同桌說(shuō)，“這次，我保證有90分。”盡管我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。可還是迎來(lái)了同桌的一個(gè)質(zhì)疑的眼神。“真的，這次考試做完后，我檢查了一遍。”我急忙說(shuō)道，因?yàn)橥赖倪@一個(gè)眼色，居然讓我莫名的心虛了起來(lái)，沒(méi)別的，以往只要同桌對(duì)我露出這么一個(gè)眼神，我必定被打臉。

所以等到第二天，考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我的心就提起了老高，若是這一次沒(méi)有90分，那在同桌眼里真的就再也抬不起頭了。

試卷一到我的手上，瞧著上面鮮紅的兩個(gè)大數(shù)字，這下真的打臉了，89分。我內(nèi)心在哀嚎，一分就一分，就不能給自己一個(gè)面子嗎?

同桌微笑著從我手中接過(guò)我的試卷，然后正兒八經(jīng)的看起了我的錯(cuò)題。借著這個(gè)空檔，我瞧了瞧同桌的試卷，96分，心情瞬間低落，我又被同桌踩了。

“這一題，真冤。”同桌拿過(guò)一支圓珠筆，在我的試卷上畫(huà)了一個(gè)大大的圓圈，將試卷還給我的時(shí)候，還不忘無(wú)奈的瞧了我一眼，“你這粗心的性子，什么時(shí)候才能徹底去掉?”

我拿過(guò)一瞧，臉?biāo)查g就黑了，這是一道計(jì)算題，我居然把題目給出的數(shù)據(jù)給寫(xiě)錯(cuò)了，解題的步驟一清二楚，完全正確，可是我居然把7寫(xiě)成了1。

“這一題，你要是沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，那就與我一樣96分，嘖嘖，真可惜。”同桌在一旁可惜的瞧著我，因?yàn)榭荚囍拔揖团c他打了一個(gè)堵，這次絕對(duì)不會(huì)輸給他，可是我又?jǐn)×耍瑪≡诹宋业拇中纳稀?/p>

這下好了，因?yàn)槲覕×耍酉聛?lái)一個(gè)月的時(shí)間，我都得幫他去打飯，當(dāng)他的小弟了。

我發(fā)誓，下一次考試絕對(duì)不要犯這種超低級(jí)的錯(cuò)誤。

什么的我作文我4：平凡的我

我，很平凡，容易被擁擠的人群淹沒(méi)。我，很平凡，不太引人注目。一雙炯炯有神的大眼睛下面是一張飽含膠原蛋白的臉，一張玲瓏小嘴，活生生是“嬰兒肥”。

我，很平凡，但是很善良。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，毒太陽(yáng)熾烤著大地，仿佛要把人們烤化了。到了夏天，小狗狗們個(gè)個(gè)伸著舌頭，渴望著喝水。有一條流浪狗來(lái)到了我家，我看到它那副可憐巴巴的模樣，實(shí)在是于心不忍，就去廚房拿了水給它喝，沒(méi)想到那是條流浪狗，一個(gè)躍身，我一聲尖叫，白嫩的手上已經(jīng)留下了一個(gè)狗牙印，難忍疼痛的我放聲大哭，父母聞聲趕來(lái)，見(jiàn)到我那血跡斑斑的手，嚇了一跳。

我，很平凡，但是很堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽當(dāng)場(chǎng)將我送到了醫(yī)院，打了針，吊了鹽水。小時(shí)候一看到針就避而遠(yuǎn)之的我這次強(qiáng)忍淚水，因?yàn)檫@次是我自己自找的，每天打三針，一星期后傷痕累累的手臂，讓人心疼不已，連爸爸媽媽都不忍直視，甚至是周?chē)泥従佣冀形疫h(yuǎn)離狗。但是，只有我的姐姐在一旁鼓勵(lì)我：“你真棒，太堅(jiān)強(qiáng)了。”

我，很平凡，但是很執(zhí)著，從那以后，爸爸媽媽便不再讓我碰狗，但是我的骨子里天生有一股倔勁，大人不讓我干什么，我偏要干，我總算偷偷摸摸地去給那些狗狗們送水，有些鄰居看到了，總是嘆氣，搖著頭說(shuō)：“唉，這孩子，真倔強(qiáng)，被狗咬了一次，反而對(duì)狗更好了……”

我，很平凡，但很坦誠(chéng)。紙終究是包不住火的，這件事最終還是讓爸爸媽媽知道了，他們大聲呵斥我，我知道他們是為了我好，自知理虧，便向他們認(rèn)錯(cuò)了，但是父母終究還是父母，他們同意讓我去接觸小狗狗，但是要注意安全。

這就是我，善良，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，坦誠(chéng)而平凡的我。

什么的我作文我5：不肯放棄的我

這個(gè)故事不知道該從何說(shuō)起，那就從那條老街說(shuō)起吧。

再一次路過(guò)熟悉的老街，我的心竟猶那靜潭之水，被觸動(dòng)后徒升漣漪，蕩漾心頭。老街的盡頭是一個(gè)廣場(chǎng)，夜晚人來(lái)人往，也就是在那里我開(kāi)始喜歡上了輪滑。

從那時(shí)起我成了老街的常客，初一夏天的一個(gè)傍晚，晚飯過(guò)后。爸爸帶我來(lái)這里，教我輪滑。第一次我抓著爸爸的手，一步一步地開(kāi)始移動(dòng)，我怕摔倒，所以緊緊的拉住爸爸的手。爸爸一邊跟我講輪滑的技巧，一邊給我做動(dòng)作指揮。我腦袋不靈光，每消化一個(gè)技巧和要領(lǐng)都需要很長(zhǎng)時(shí)間，都要通過(guò)反復(fù)去練習(xí)。因?yàn)閯?dòng)作的不協(xié)調(diào)，很快就摔得傷痕累累。我被不少人嘲笑過(guò)，也曾想過(guò)放棄，但是我不甘心，因?yàn)榉艞壘痛碇J(rèn)輸。

我知道我不比別人聰明，學(xué)東西不如他人快，但是我相信“皇天不負(fù)有心人”。我不肯放棄它，我比別人更加努力地去練習(xí)，漸漸地我徹作文/底喜歡上了輪滑。因?yàn)橄矚g所以堅(jiān)持。我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)：“上天對(duì)人們總是公平的，每一樣?xùn)|西都是要學(xué)過(guò)之后才會(huì)，沒(méi)有人天生就會(huì)，如果覺(jué)得難，不是你學(xué)不會(huì)，而是你還沒(méi)有盡自己最大的努力，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，沒(méi)到最后一刻，任何原因都不能成為你放棄的借口。”我每天都來(lái)廣場(chǎng)練習(xí)，無(wú)數(shù)次地摔倒了又起來(lái)。

時(shí)光在刻苦練習(xí)中流過(guò)……

秋風(fēng)漸起，清涼的晚風(fēng)吹著樹(shù)葉搖晃，發(fā)出沙沙的響聲和著廣場(chǎng)上輪滑鞋子滑過(guò)地面的聲音，構(gòu)成了一首美妙的樂(lè)曲。我也來(lái)到“果實(shí)”豐收的那一刻。

我的不懈努力、辛勤的汗水和身上一道道的傷痕換來(lái)了屬于我自己的果實(shí)，這時(shí)的我可以脫離爸爸的手，穿上輪滑鞋暢心游玩了。

如今，輪滑已經(jīng)成為了我最大的樂(lè)趣，成為我生活中不可或缺的一部分。這就真實(shí)的我——一個(gè)想要完成一件事就會(huì)堅(jiān)持到底的女孩。

什么的我作文600字初中