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我想大家都有屬于自己的心愛(ài)寶貝吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于我的心愛(ài)之物作文500字，讓我們一起來(lái)看看吧!

作文一：

每個(gè)人都有自我的心愛(ài)之物，我最愛(ài)的是一只玩具小豬，它是我最好的朋友、最棒的伙伴。

它全身都是嫩粉色的，一個(gè)大鼻子仿佛一向在哼哼，一雙小黑豆眼似乎永遠(yuǎn)在眨巴著。耳朵豎起來(lái)，我估計(jì)它能夠聽(tīng)到許多聲音，還有一卷小尾巴躲在屁股后面。摸一摸它光滑的小肚子，還能夠給你“唱歌”呢!

它是爸爸給我買(mǎi)的禮物，因?yàn)樗X(jué)得我像這只小豬一樣可愛(ài)。我也很愛(ài)它，每一天都像一個(gè)母親一樣照顧著它，給它洗一洗身子上的瀉垢，給它的耳朵、眼睛和鼻子細(xì)心翼翼地上好顏色，爸爸覺(jué)得我都快成為一只小“豬”婦了。

這只小豬還似乎有魔法。每次考試時(shí)，只要我?guī)狭怂透杏X(jué)好像爸爸在監(jiān)視著我，所以，我的神經(jīng)會(huì)全都繃緊，這樣我做題就會(huì)很細(xì)心，自然而然就考得十分好。等我一回家，我告訴老爸我的成績(jī)時(shí)，他瞟了一眼小豬，露出了微笑。這一向讓我百思不得其解，難道爸爸能夠附身在這只小豬上觀察著我的一言一行嗎?

當(dāng)然，這只小豬也逃可是我那頑皮的同桌的“魔掌”。一次考試時(shí)，我?guī)еY(jié)果被他一把搶走了。我試著去要回來(lái)，可“胖烏龜”怎樣能跑得過(guò)身手敏捷的“兔子”呢?我回到家，悶悶不樂(lè)地臥在床上，離開(kāi)了小豬，我感覺(jué)生活無(wú)比空虛。結(jié)果第二天，神奇的事發(fā)生了，我同桌鼻青臉腫地來(lái)了，我問(wèn)他怎樣了。他說(shuō)：“唉，別提了，我老媽看見(jiàn)了你的小豬，還以為是我從樓下小賣(mài)部里偷來(lái)的，害我挨了一陣打。還有……昨日的事對(duì)不起，我把你的小豬還給你吧。”他對(duì)我平時(shí)可強(qiáng)硬啦，從來(lái)不給別人說(shuō)對(duì)不起的，沒(méi)有想到小豬還能夠使人“改邪歸正”，真是了不起!我就給它取名：晴天小豬。

這只塑料小豬雖小，但始終掛在我的心中，讓我的心里處處是陽(yáng)光，并把這份陽(yáng)光傳遞下去。

作文二：

六個(gè)面，六種不同的顏色，整齊的，好看的，它就是——魔方!魔方，大家都認(rèn)識(shí)吧，有些人覺(jué)得，轉(zhuǎn)魔方枯燥、乏味，只是買(mǎi)來(lái)裝飾裝飾，下面，我就要替魔方兄弟們辯論辯論，請(qǐng)欣賞我和我的魔方情結(jié)——

記得小時(shí)候，我經(jīng)常看著電視那些魔方高手輕松地將魔方打亂，又熟練地還原回去，我在心中默默地埋下了一顆玩好魔方的種子，經(jīng)過(guò)不懈努力，有N個(gè)魔方被我找著了，馬上跟著電視上的人學(xué)習(xí)。說(shuō)是學(xué)，只不過(guò)就是噼里啪啦地扭幾下，自然學(xué)不好，一段時(shí)間后，再看看那些魔方怪胎：不是這塊掉了就是那塊碎了，我成了“魔方殺手”!看著它們，我又氣又惱，大喊：“魔方一點(diǎn)意思都沒(méi)有!”

過(guò)了一年，班里逐漸掀起了“魔方熱”，我也下定決心，開(kāi)始培育魔方之種，我在“魔方小站”上，又開(kāi)始學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真練習(xí)，我已經(jīng)能在十分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)好魔方了。一個(gè)月的鞏固以后，我的水平大大提高，拼好魔方的時(shí)間從十分鐘逐漸減少，最后達(dá)到了1分35秒!我欣喜若狂，連連展示給爸爸媽媽看，并不停地講述魔方的樂(lè)趣。爸爸跟我說(shuō)：“你要知道，一些事情本身就是有趣的，只是要看做這件事的人，如果他認(rèn)真做了，回報(bào)他的一定是快樂(lè)和有趣，之前你不是說(shuō)玩魔方?jīng)]樂(lè)趣嗎?現(xiàn)在呢?”

此后，我一直將爸爸的話銘記于心，也一直堅(jiān)持著這個(gè)真理：有些事情只有認(rèn)真去做，才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

在這句話的巨大作用下，我己經(jīng)會(huì)還原二階、三階、三階鏡面魔方，我的目標(biāo)是超過(guò)澳大利亞的魔方男孩還原魔方的速度，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!

作文三：

從小到大我就喜愛(ài)音樂(lè)，在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，便愛(ài)上了鋼琴。

我剛上小學(xué)，我外婆就在川音大地這么一個(gè)培訓(xùn)班里，給我報(bào)了名，讓我接觸了音樂(lè)。我第一個(gè)就選中了鋼琴，因?yàn)殇撉儆兄诎變缮那冁I，四四方方，就像一個(gè)個(gè)黑白巧克力，看起來(lái)很有趣。

一次，我彈奏著八級(jí)樂(lè)曲《六月船歌》，老師走了過(guò)來(lái)告訴我再?gòu)椷@首樂(lè)曲時(shí)，要有感情，身體也要跟著感覺(jué)動(dòng)起來(lái)。于是我便慢慢的嘗試起來(lái)，一分一秒漸漸過(guò)去，我也一點(diǎn)一點(diǎn)的有了感覺(jué)，身體也不知不覺(jué)搖晃起來(lái)，手指就像一個(gè)個(gè)小精靈，輕柔地在琴鍵上跳著舞。

我完全陶醉在了音樂(lè)當(dāng)中，我想象著那些美好的畫(huà)面，小船在湖邊，隨著水波忽上忽下，左右輕柔的搖晃，一會(huì)兒浮起來(lái)，一會(huì)兒又沉下去，這美好的景象持續(xù)了很久，漸漸的，潔白的云彩暗了下去，天空變得陰暗，不一會(huì)兒便下起了大雨，湖水晃動(dòng)得更加厲害，小船也不停地?fù)u晃，湖里的波浪打在木板上，發(fā)出了噼噼啪啪的聲音。雨逐漸變小，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，小船，又像往常一樣，輕輕地?fù)u晃起來(lái)，就在這時(shí)，漁夫來(lái)了，他坐在船上，奮力地劃著，小船漸漸地消失，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，直到消失在天和水之間的接連處，一切又恢復(fù)了平靜。當(dāng)然，這首曲子也隨著聲音結(jié)束了。

我依然在鋼琴前發(fā)呆，那美好的畫(huà)面依然還在我的腦海里回蕩著，直到外婆用手輕輕地拍了我一下，我才清醒過(guò)來(lái)。

啊，原來(lái)這就是音樂(lè)的樂(lè)趣與魅力，我永遠(yuǎn)也忘不了這次彈琴的經(jīng)歷，鋼琴?gòu)棾隽诉@首令人陶醉的曲子，是鋼琴使我體會(huì)到了音樂(lè)中的樂(lè)趣，它帶給我了歡樂(lè)，因此便成為了我最心愛(ài)的東西。

作文四：

想必每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外。我的心愛(ài)之物并不是什么漂亮的鋼筆，也不是什么好玩的遙控汽車(chē)，更不是什么小狗、小貓之類的寵物，我的心愛(ài)之物很普通，它就是一個(gè)非常可愛(ài)的毛絨小豬。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“這么普通的小玩具，你為什么要這么愛(ài)惜它呢?”因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)普通的玩具，它同時(shí)也是我最最親密的好伙伴，因?yàn)樗惆榱宋椅迥?

這個(gè)玩具小豬長(zhǎng)得非常漂亮，粉紅的皮毛，黑珍珠般的眼睛和圓圓的小鼻子，看起來(lái)就像一個(gè)小精靈一樣活潑可愛(ài);它的頭上還戴了一頂小帽子，上面纏了一根黃色的小絲帶，仿佛給它填了幾分時(shí)尚。

我和它“相識(shí)”是在五年前的圣誕節(jié)，它是媽媽送給我的圣誕節(jié)禮物。它一來(lái)到我家，我就愛(ài)不釋手地抱著它，還給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——小圓。從此，這個(gè)玩具小豬便成了我最親密的好友，并給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

每天晚上，我都會(huì)怕黑，但是只要看看小圓那黑色的大眼睛，我就會(huì)安心地睡著;每天早上，我都要對(duì)它輕輕地笑一下才會(huì)起床。它已經(jīng)成為了我的貼心好友!有一次測(cè)試我沒(méi)有考好，媽媽就在一旁大聲地指責(zé)我，好像想讓全世界都知道似地，還說(shuō)我根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，我非常傷心，便跑到房間大哭起來(lái)。傷心的淚水浸濕了被子，我抬頭一看，本想出去喝口水，但卻看到了小圓在對(duì)我微笑，那眼神，仿佛在鼓勵(lì)我，我抱起它，看著它那雙大大的如夢(mèng)幻般的眼睛，慢慢地，我平靜了下來(lái)……

我的玩具小豬小圓，你是我童年最好的伙伴，是你讓我的童年變得更加多姿多彩!

作文五：

我的心愛(ài)之物是兩條小金魚(yú)。一條叫小紅，它因全身紅似火而得名，另一條叫小橙通體橙色，它們是我課余最好的玩伴，我喜歡觀察他們，也因此見(jiàn)證了他們?cè)S多有趣的事情。

那天下午，我靜靜地坐在書(shū)桌前看書(shū)，魚(yú)缸就放在我斜對(duì)面的窗臺(tái)上。我看著看著，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通，撲通”的聲音，我循聲望去只見(jiàn)她倆一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒又用頭撞魚(yú)缸，好像在說(shuō)：“我餓了，主人。”我這才想起他們還沒(méi)吃午飯呢。看著他們?cè)谒飱^力吸引我的樣子，我又想起了和他們初次見(jiàn)面的情景。

那是一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去了月河，路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我一眼就看見(jiàn)了這兩條小魚(yú)，它們時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而安靜地在水底小憩，我一下子就喜歡上了它們。

我拿來(lái)魚(yú)食，灑了幾顆下去，它倆馬上沖上來(lái)，你爭(zhēng)我搶。不一會(huì)兒就把食兒吃光了，我又撒了少許，好家伙，小紅這個(gè)“大胃王”又現(xiàn)出了它的本性。只見(jiàn)它用身體擋著魚(yú)食，就是不想讓小橙發(fā)現(xiàn)，但小橙也是個(gè)“機(jī)靈鬼”，在他身邊左一下，魚(yú)鰭右一下，小紅也不甘示弱，用頭去頂小橙已占據(jù)有利位置。有時(shí)他還會(huì)用尾巴掃一下小橙，或者用扇他一巴掌，可憐的小橙就只能對(duì)著水底的沙石訴苦，這時(shí)候我可得幫小橙一把：我用手輕輕地彈一下小紅，嚇?biāo)淮筇拍茏尶蓱z的小橙吃幾顆魚(yú)食。

這就是我的心愛(ài)之物——兩個(gè)活寶。雖然它們已經(jīng)去了天堂，但他們那可愛(ài)的樣子永遠(yuǎn)印在我的腦海里了。

作文六：

我有一只漂亮的書(shū)包，這只書(shū)包是媽媽和我去上海買(mǎi)的。

這只書(shū)包是粉紅色的，上面有個(gè)米妮的圖案，它的頭大大的，頭上有個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，還有一條藍(lán)色的裙子。它的外面有一個(gè)愛(ài)心。

我的書(shū)包有五層，中間最大的一層是放比較大的課本。外面一層是放語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等等。最里面一層是放零花錢(qián)的。還有兩層放一些雜物，比如點(diǎn)心，或者是玩具這些等等。旁邊的兩個(gè)口袋是放水杯、校卡、紅領(lǐng)巾……

有一次放學(xué)時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，我等了很久，媽媽也沒(méi)有來(lái)，于是我決定自己跑回家去。我把書(shū)包頂在頭上，飛快地跑回家去。回到家后，我的書(shū)包被淋濕了，米妮好像也哭了起來(lái)。我連忙拿了塊毛巾把書(shū)包擦干，再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這時(shí)，米妮又睜大了眼睛，仿佛在說(shuō)：“主人，謝謝你。”

我的書(shū)包無(wú)論是上學(xué)、上課、放學(xué)，還是回到家，它都會(huì)陪著我，我早就把它當(dāng)成好朋友了。我的書(shū)包已經(jīng)跟了我一年多了，到現(xiàn)在還完好無(wú)損。

我的心愛(ài)之物范文小學(xué)作文500字