地點：人民法院時間：2003年9月10日人物：法官，李蟠（原告），李蟠辯護律師（甲），張強（被告），張強辯護律師（乙），小明，小王（證人）（一次偶然的機會，中國科學家打通了時光隧道，將唐朝的李蟠帶到了二十一世紀，于是發生了這樣一件官司）法官：（莊嚴肅穆）靜一靜。現在有關張強欺騙老師，頂撞老師，擾亂課堂紀律事件的官司正式開庭。

首先由原先律師陳詞，為何該懲罰張強。律師甲：（站直，推推眼鏡）我的辯護人李蟠，來自唐朝。前幾天他被政府安排在光明中學一（2）班學習。2003年9月10日，語文課上老師讓寫作文，可被告張強沒有認真思考，按時完成任務，而是隨便抄了篇文章交差，老師批評了他幾句，他竟與老師頂撞起來，最后導致老師教學工作無法正常進行。律師乙：（清清嗓子）嗯——嗯。我對對方律師的話有意見。首先作為公民，每個人都有言論自由。我的辯護人在受批評時，有權利據理力爭。律師甲：請問理由何在？律師乙：我的辯護人是XX集團董事長的公子。他從小自尊心就很強，他借鑒作文雖有不對，可老師不該在課堂上點名批評吧！

張強頂撞老師乃是迫不得已，維護自尊罷了。律師甲：教書育人，老師職責；尊師重教，中華美德。被告張強仗著父親的權利，仗著家里有點錢，整日為所欲為，欺負同學，不將老師放在眼中，破壞了班級正常生活、學習秩序。法官大人，我要求證人出庭。法官：請證人出庭。小明：（裸露出肩膀，一塊淤斑露在眼前）上個星期，張強讓我替他值日，我沒答應。他甩手就給了我一拳，當時我就疼得哭了。小王：小明被張強打了之后，我就指責了張強幾句，沒想到他一巴掌就上來了，還威脅說要打斷我的腿。律師甲：（憤慨著）法官大人，通過我的調查及同學提議，我們要求懲治張強。

律師乙：（充滿信心）誠然，張強是瞧不起老師、同學。但那些同學、老師配他瞧得起嗎：我們張強從小就開始學鋼琴、繪畫，電腦更是精通。他身上的一件衣服就抵得上老師幾個月的工資了。你們說，那些老師何德何能讓張強佩服與尊敬。