我戰(zhàn)勝了困難作文六年級(jí)600字
困難,每個(gè)人都遇到過。戰(zhàn)勝困難的過程,就是學(xué)習(xí)知識(shí)的過程;戰(zhàn)勝困難后的喜悅,就是人生中最大的享受。以下是小編為大家整理的我戰(zhàn)勝了困難作文,讓我們一起來看看吧!
我戰(zhàn)勝了困難作文一:
“失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”這句話一直記在我的腦海里,只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折,才能讓自己變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、、、、、、終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。“哎,果真像老師說的那樣,都是兩回事,天壤之別啊。”想著想著,“呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會(huì)來不及的。”我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開心地寫著呢。“難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就........嘻嘻。”想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來開始抄了,正在我快要變成“長(zhǎng)頸鹿”的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,“哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔----。”在我快要束手無策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一聽完,我鼓足勇氣,唰唰地寫著,寫了不久,真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于寫完了,便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(zhǎng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,交卷后,便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了........
我戰(zhàn)勝了困難作文二:
曾記得一堂體育課,老師叫我們跳高,我體育樣樣都好,就是跳高是我的弱項(xiàng),我怕在同學(xué)面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。
一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶------七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過去了,這才長(zhǎng)舒了一口氣。
呦,輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來,可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是,我深吸了一口氣,然后奮力向目標(biāo)去……只聽“砰”的一聲,竿子落了。腳一歪,我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水,一拐一拐地走開了。“哈哈”!班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓,第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴(yán)重,等腳不疼了以后,我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn),心里倍添了幾份信心,我擺好了架勢(shì),起跑,擺臂,加速,用力一躍------這一次總算躍過去了,心里樂滋滋的。
竹竿又一次的升高了,我又面臨著更大的困難,但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
第三次沖擊開始了,許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退,他們個(gè)個(gè)都無奈地?fù)u著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神,然后飛速向前沖刺。近了,更近了……“左腳蹬,右腳提,跳”!隨著口中的節(jié)奏,身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望,竹竿努力創(chuàng)造條件,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上。“啊,我又一次戰(zhàn)勝困難了,我成功了”!我樂得手舞足蹈。
其實(shí),生活中的困難不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨,那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。
我戰(zhàn)勝了困難作文三:
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來分遺產(chǎn):第一個(gè)兒子分100歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一;第二個(gè)兒子分200歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一,以此類推,最后每人分得一樣的財(cái)產(chǎn),問有多少財(cái)產(chǎn),多少個(gè)兒子。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無濟(jì)于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我又查書,又翻筆記,可愣是找不出一點(diǎn)提示。
我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量?不行……對(duì)了,設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了老師教過的方程。想到一個(gè)新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來。終于,功夫不負(fù)有心人,答案終于出來了:父親有8100歐元,有9個(gè)兒子。窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的態(tài)度和能否克服。困難來了,成功者自信樂觀,勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無法達(dá)到成功的彼岸。
我戰(zhàn)勝了困難作文四:
從記事起到現(xiàn)在,我戰(zhàn)勝了許多困難,但有一個(gè)困難我卻始終沒有忘記——一次長(zhǎng)跑,因?yàn)樗o了我很多啟示。
“同學(xué)們,因?yàn)檎Z文李老師有事情出去了,所以呢,今天的語文課改上體育。”這是體育劉老師在語文課上對(duì)我們說的一番話。
男同學(xué)們高興得又蹦又跳,個(gè)個(gè)像散了歡兒的小羊羔一樣,有的直奔操場(chǎng),有的連大衣都顧不上穿了,還有的竟不聽老師的指令,在大廳中又喊又叫;女生們平日的文靜也頓時(shí)煙消云散了,個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,有的手拉手有說有笑地向操場(chǎng)走去,有的邊穿衣服邊和兩旁的同學(xué)們閑談……而我卻高興不起來,因?yàn)轶w育的跑步項(xiàng)目是我最厭惡的了,也是最令我毛骨悚然膽戰(zhàn)心驚的了。萬一今天的體育課就是長(zhǎng)跑怎么辦?我悶悶不樂地獨(dú)自一人朝操場(chǎng)走去。
剛到操場(chǎng),展現(xiàn)在眼前的是一片翠生生的綠,春風(fēng)吹拂著我,我那悶悶不樂的心情一下子跑到九霄云外了,立刻出現(xiàn)了另一個(gè)活潑的我,我開始奔跑在操場(chǎng)上。
這時(shí)候劉老師喊了一聲:“集合!”我們這些剛回歸自然的小小鳥兒,頓時(shí)又回到了籠子里,等待著“主人”的命令。
“今天,我們進(jìn)行分組長(zhǎng)跑!”老師的話音剛落,女生們一聲接一聲的嘆息。“哎!蒼天啊!越怕啥,啥就來啊!……”,我不禁在心里想著。
我看著一組又一組的同學(xué)站在起跑線上,我的心不禁“怦怦”的跳起來。啊,哦,輪到我了!原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不住了。頓時(shí),我感覺我的心似乎不屬于我,好像已經(jīng)逃離了我的身體,掙脫了我的束縛。我想:“會(huì)不會(huì)我是倒數(shù)呢?”帶著我那猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心,我走上了跑道,與同組的同學(xué)們一起站好。
“預(yù)備——跑!”隨著老師的一聲令下,我飛一般地跑了出去。“跑吧,跑吧!自由的跑吧!”一個(gè)聲音在我的心里呼喚著。是的,跑吧,跑吧!自由的跑吧!像只羊羔是的自由的跑吧!沒有任何的限制!
終于,我跑到了終點(diǎn),我跑了本組第四名,我驚喜,我歡呼——我戰(zhàn)勝了自己,我戰(zhàn)勝了困難。是的,生活中的困難還有很多,但只要我們肯相信自己,敢于嘗試超越自己,那么困難就會(huì)被克服。
我戰(zhàn)勝了困難作文五:
在豐富多彩的小學(xué)生活中,我們戰(zhàn)勝過許多困難。今天,我就向你們講述一件我戰(zhàn)勝困難的事:
記得那是三年級(jí)的一個(gè)星期六,我早早地做完了各項(xiàng)作業(yè),便拿起一本書看了起來。看了兩小時(shí)左右,我覺得餓了。走進(jìn)廚房,想看看媽媽做好飯了沒。可是,我突然知道了:爺爺今天去洪澤了,爸爸媽媽又加班,我戰(zhàn)勝了困難(五年級(jí)作文)—— 甜心小仙 —— 甜心小仙的博客我戰(zhàn)勝了困難(五年級(jí)作文) —— 甜心小仙 —— 甜心小仙的博客我戰(zhàn)勝了困難(五年級(jí)作文) —— 甜心小仙 ——甜心小仙的博客沒人做飯,我該怎么辦?看來今天只能靠自己了!于是,我挽起袖子,想大干一場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)菜還沒拿!我連忙急沖沖地奔到冰箱旁,打開“小門”,只見里面有西紅柿和雞蛋。我思索了一會(huì)兒,今天中午就吃這個(gè)吧!打定主意后,我把西紅柿洗了切開,把雞蛋打進(jìn)碗里,學(xué)著媽媽炒菜的樣子,倒了點(diǎn)油。接著,把打好的雞蛋和西紅柿一起放入鍋里。拿起鍋鏟,這可是我第一次炒菜呢!我揮舞著鍋鏟,把雞蛋和西紅柿混合在一起炒來炒去,一副“天女散花”的樣子。鍋里不時(shí)地發(fā)出“咝咝”的聲音,仿佛是在演奏著動(dòng)聽美妙的廚房交響曲。這時(shí),西紅柿已經(jīng)泛出了鮮艷的紅色,應(yīng)該好了吧?我拿出盤子,把它們一一裝了出來。
然后,我淘了點(diǎn)米,插上電飯煲的插頭,開始煮飯!過了一會(huì)兒,電飯煲蓋上冒出了白霧一樣的氣娃娃,它們可真頑皮!在廚房里飛來跑去的。呵呵,不會(huì)是想跟我玩捉迷藏吧?!又等了十分鐘左右,香噴噴的白米飯也好了!天哪,有誰能知道,這短短的半小時(shí)“做飯工程”對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是度日如年!
我實(shí)在太餓了,看著那熱氣騰騰的飯菜時(shí),我垂涎三尺,早已是“口水直流三千尺”了!便狼吞虎咽般地吃了起來。當(dāng)時(shí),我欣喜若狂。因?yàn)椋也粌H戰(zhàn)勝了困難,還嘗到了成功的甜頭!
看了上面的事例,大家一定覺得戰(zhàn)勝困難并不難吧?只要付出最大的努力和勞動(dòng),就一定能采到成功豐碩的果實(shí)!
我戰(zhàn)勝了困難作文六年級(jí)600字