【親愛的海豚，　　　　當你躍出海面，在空中連續翻轉時，　　　　一定也要記得緊緊擁抱著我。　　　　我想要有一個翻轉180度的擁抱，　　　　或者360度的擁抱，　　　　如果能有720度的擁抱，那就酷斃了。　　　　雖然我知道你是青蛙王子，　　　　但

【陪伴著現在和以往　　　　岸，舉著一根高高的蘆葦　　　　四下眺望　　　　是你　　　　守護著每一個波浪　　　　守護著迷人的泡沫和星星　　　　當嗚咽的月亮　　　　吹起古老的船歌　　　　多么憂傷　　　　我是岸　　　　我是漁港　　　　我伸展著手臂　　

【合上那本線裝的年代　　　　一盞婉約的相思，穿過　　　　陋巷的雨季，被西風　　　　剪成天涯，糊上窗　　　　含淚的字跡，模糊了　　　　最深的夜，穿越　　　　煙雨古鎮，我已聞到你　　　　在千里之外燃起的炊煙　　　　一聲嘆息，落水　　　　碎了，淺游

【蝶翅上　　　　抖落一滴螢火的斑點　　　　幾只鳥雀　　　　趕走云朵　　　　新發是野花　　　　擋住了螞蟻的歸途　　　　一只蜜蜂　　　　是花朵孵出的閃電　　　　細雨在鳥鳴之上　　　　螞蟻把月光　　　　裹在身上奔跑　　　　蘆葦晃動月光　　　　一只蝴

【年　　是時間的禮物　　　　雪花飛舞　　　　結一張漫天帷幕　　　　悄悄的春的腳步　　　　捎一段　　　　遙遠祝福　　　　年　　　　是時間的禮物　　　　將奔波　　　　換一日駐足　　　　時間的光影里　　　　輕輕倒數　　　　年　　　　是時間的禮物　　

【佛山被碾女童小悅悅離世。行人的冷漠引發輿論痛惜之余，有不少人呼吁以立法形式保護“見義勇為者”和懲罰“見死不救者”。由傳統道德定義的行為究竟該不該通過法律形式保護和懲罰？　　據了解，美國、德國、

【坐冷板凳的實習生　　賀蘭雪　　2010年春天，武漢大學新聞系07級本科生劉志毅與另外幾名學生一起，成為《南方周末》的實習生。　　作為實習記者，稿件水平將是他們畢業后能順利進入這家媒體工作的最有力通行證。大家心中都憋著一把勁兒，每天馬不停蹄地

【童年的夢幻褪色了　　　　不再是一只　　　　長了翅膀的小精靈　　　　有月亮的晚上　　　　倚在窗前的　　　　是漸呈修長的雙手　　　　將火熱的頰貼在石欄上　　　　在古常春藤的蔭里　　　　有螢火在游　　　　不再寫流水賬似的日記了　　　　換成了密密的

【做個古代的人也很好　　　　看蝶穿的是哪宮的綾羅綢緞　　　　聽蟬詠的是七絕還是五絕　　　　小小的郎中，用井水洗臉，七步成詩　　　　寫一封家書，用竹簡，年輕時代的躁亂仍然繼續　　　　我就是那個不科舉、不食祿的人　　　　想想就醉啊，彤爐煮雪，往來

【某小學六年級學生們的作文題為《我的理想》，可大家的理想不再是“高大上”的科學家、軍人，而是“富豪”“大官”，很多人覺得這不正常，非常危險。不過，也有人認為，我們不但不應

【中高考臨近，不少學校相繼舉行各種“誓師”活動，其中不少標語很惹眼：“只為高考狂，沖進重點孝爹娘”“考過高富帥，戰勝官二代”……有人認為另類標

【日落總是令人不安　　　　無論它浮華富麗還是一貧如洗，　　　　但尚且更加令人不安的　　　　是最后那絕望的閃耀　　　　它使原野生銹　　　　此刻地平線上再也留不下　　　　斜陽的喧囂與自負。　　　　要抓住這緊張而奇異的光是多么艱難，　　　　那是個幻

【為了在你窗前，爬滿花期，　　　　我從二月開始，　　　　把春風剪細，　　　　折一枝東風催柳信，　　　　只是為了與你，　　　　在春天的第一章就相遇。　　　　為了看你一眼，　　　　我抄了三千六百夜經卷，　　　　洗白了一萬萬朵桃花詩，　　　　又鋪好

【春天 　　草木灰 　　潮濕溫暖 　　蒙在后悔人的頭上 　　 　　然而 　　就要涼下來了 　　那些早夭的昆蟲們的靈魂 　　在門底下哼唱：嗡嗡 　　嗡嗡 　　 　　阿門 　　我們肯定 　　不 　　我們否定 　　唉 　　我們不知道 　　 　　一只

【春天的風拂過年輕的臉龐 　　微笑的嘴角開出自信的花 　　周遭的空氣芬芳馥郁 　　我走在高中的歲月里 　　走在夢想里 　　花開的聲音 我聽得仔細 　　云朵的足跡 我漫天追尋 　　粉筆寫下的真理牢記于心 　　老師的微笑燦若陽光 　　瑯瑯書聲里

【只有你可以喊疼我的名字，只有你　　　　可以把我名字喊得比一根針還要細　　　　只有你可以把我骨頭直接喊進你的骨頭里　　　　只有你可以喊出我血管里的雜音和馬蹄　　　　只有你可以把整個的我從皮膚里喊出來　　　　只有你可以喊出我舌尖上的狼群和豹子　

【你的手掌里有我的心事　　　　就像大地懷抱著四季的花草　　　　你說：愛也不短，來年相見　　　　你從春天脫身而出　　　　手里握滿蒲公英般的花蕊　　　　降落凡間便認作天堂　　　　我愿你叭叭掉在我心里　　　　暈染的紅色像漫漫星斗　　　　風吹過又飄來

【跟你談心，我把時光全忘了；　　　　忘了季節，和季節的變化；　　　　也想不起了；清晨的氣息最甜——　　　　多甜啊，一會兒，添上早起的鳥兒　　　　第一聲囀鳴；東方，太陽初升，　　　　給美好的河山染一層金光，又染紅了　　　

【為什么，當那一時刻來臨，　　　　我們就要把童年趕出院子，　　　　為什么我們要盡快地　　　　度過那些快樂的日子？　　　　我們忙于成長，所有時光　　　　我們匆匆跑過，仿佛在夢中……　　　　請停一下，請看一看：　　　　

【歲月依舊　　　　繾綣的舒開　　　　坐在時光的月下　　　　一紙素戈，一杯綠茗，一盞青燈　　　　心沉沉靜靜的　　　　前世、今生、來世　　　　三生石畔、三世跪拜、三生祈求　　　　我曾可許下諾言　　　　月老為何給我牽了紅　　　　孟婆為何給我失了魂　

【復旦無厘頭考題是創新還是不靠譜　　近日舉行的復旦大學首屆“望道計劃”自主招生面試（蘇、浙、滬地區）中，復旦教授竟問出“玉皇大帝和如來佛誰大”的問題。對此，面試官表示此舉旨在選拔擁有批判精神的孩

【去年11月份的一天，接到爸爸的電話，說奶奶去世了，讓我第二天務必趕回家見奶奶最后一面。　　　　到家后，看到兩個月前還跟我絮叨過年要帶個男朋友回來的奶奶靜靜躺在冰棺里，我一下子繃不住，大哭了起來。祭拜過奶奶后，我去里屋看爺爺，他是個快一百歲的

【雪把我們帶入夢境：那里平原廣袤無比，　　　　那里沒有顏色，也沒有人跡。　　　　我的心清醒明澈，雪把我們送上　　　　泡沫的馬的背脊。　　　　戴花環的童年來臨，充滿夢幻，　　　　雪把我們拋上海的高浪，扯起張張白帆。　　　　雪讓我們著魔，一片白色

【我在這里愛你　　　　在松樹的陰影中，風放開自己　　　　月在漂浮的水面上像磷光般閃亮　　　　白日，重復著，先后追逐　　　　雪的舞四散　　　　一只銀色的海鷗從西邊滑落　　　　有時是一只船。很高的星　　　　哦，船的黑色的十字架　　　　獨自　　　　

【在一個寂靜的洞穴里　　　　水的面紗后面　　　　一個奇跡在等待被一只　　　　握著一朵花的手所創造。　　　　河流兩岸的蕨草　　　　戴著綠色的束發帶。　　　　水底的鵝卵石　　　　雕刻著面龐。　　　　蘆葦間的一只手　　　　把一顆星星投進水中。　　　

【我決定悄然離開這個磁力場　　　　帶走鐵制的手雷　　　　和熱帶雨林中寫下的詩歌　　　　有人從中嗅到了愛情的氣味　　　　我卻感到憂郁的影子　　　　已揮之不去，預見了廢墟和荒涼的城堡　　　　再見了美麗的幻想之城　　　　和真實的你，我將在遠處寫下：

【許多雨珠落下　　　　垂立的雨線將虛空切割　　　　雨中萬物　　　　雨一樣柔軟　　　　被切割　　　　萬物形同虛設　　　　柔軟的雨，自上而下　　　　抖動它的刀芒　　　　直逼我們酸楚的鼻頭　　　　虛空不是虛設之物　　　　它是集體　　　　憑吊的淚碑

【你不會給我幸福。　　　　我不懂如何愛你。　　　　只有跳動的光，　　　　跳動的色，　　　　敲打我們柔弱的皮膚。　　　　沒有燈光掠過合上的雙眼，　　　　沒有年少的歡笑與羞怯。　　　　雨，　　　　從明亮的空中墜落水面，　　　　你在水心的沙洲第一次

【我想正在下雨　　　　那些舌頭會從焦渴中松弛　　　　合攏嘴的煙囪頂，與良知一起沉重地懸掛于半空　　　　我曾看見它從灰燼中　　　　升起突現的云朵　　　　沉降　　　　他們如入一輪灰環，在旋轉的　　　　幽靈內部　　　　哦，必須下雨　　　　這些頭腦中

【說是總有那么一天，　　　　你的身體成了我極熟的　　　　地方，　　　　那轉彎抹角，那小阜平崗；　　　　一草一木我全都知道清　　　　清楚楚，　　　　雖在黑暗里我也不至于　　　　迷途。　　　　如今這一天居然來了。　　　　我嗅慣了你身上的氣味，