名校校訓——布朗大學-成長
布朗大學(BrownUniversity)是世界聞名的美國“常春藤聯盟”的一員,是基督教新教主要宗派之一浸信會教徒在美國立國之前建立的第7所北美大陸最古老的高校。1764年創建之初,因校址在美國東海岸的羅得島而被稱為“羅得島學院”。為了紀念羅得島州居民尼古拉斯·布朗對學院的慷慨捐贈,1804年羅得島學院改名為布朗大學。
布朗大學是8所常春藤盟校中最有性格、最善于創新、最開放的一所著名的綜合性大學,以學風“最最自由”而聞名。這主要體現在兩個方面:第一,學校沒有設置美國其他大學中通行的必修課程,因此學生有選擇基礎科目的自主性,布朗大學讓學生自主選課,旨在培養他們在不斷變化的世界中盡快獲得自己做出判斷和決定的能力;第二,1969年起采取的“新課程設置”,廢棄了各門課必須依靠A、B、C打分的方式,學生可以自主選擇課程的兩種記分方式——一種是正常的得分,另一種則是“通過或不記分”。如果學生選擇的是后一種方式且沒有考好時,將不會在其成績單上留下任何記錄。學校借助于此種方式,鼓勵學生大膽嘗試不同領域的科目。
布朗大學以受教育者為教學核心的辦學理念,給學生提供最大程度的發展空間,為其追尋人生目標提供最大的可能。歷時12年的一項研究結果表明,布朗大學的學生們對自己在該校的教育經歷相當滿意。大部分人相信布朗生涯給他們的未來做了最好的準備,認為“布朗教綱”、布朗的學術自由和教育哲學非常優秀。而92%的人鼓勵自己的孩子將來讀布朗大學。
作為一所研究型大學,布朗大學在相當多的領域開展了積極、創新的研究,在美國學術界贏得了崇高的聲譽。布朗大學的所有學科在美國高校中都屬一流水平,人文學科特別出色,在古典文學、英文、歷史、西班牙文和藝術史等方面的研究一直名列前茅,深受學界人士的贊譽。布朗大學的心理學、數學、機械工程、土木工程、物理、計算機科學和地球科學也相當不錯,在美國高校中享有較高的知名度。從這些學科領域中畢業的高學歷學生,已成為美國學術界和科技界的精英力量。布朗大學迄今有7名教師和校友獲得諾貝爾獎。在《美國新聞與世界報道》2023年全美最佳大學排行榜中,布朗大學排名第15位,其本科教學聲譽排名更是高居第6位。
布朗大學拉丁文的校訓是:Indeosperamus,其英文是:InGodWeHope(我們信賴上帝)。
作為浸信會教徒建立的學校,布朗大學的校訓自然也帶有一層宗教色彩。但是浸信會教徒本身強調信仰的獨立自主,主張政教分離,所以布朗大學相對而言沒有完全受教會制約,而是較早地給世俗力量以相當大的發言權。布朗大學是美國第一所不以學生的宗教信仰作為錄取標準的大學。在布朗大學的創建憲章中開宗明義地寫道:“在這所自由廣博的學堂,人們將不是因為他們的宗教歸屬得以來此,與之相反,人們來此是為享有完全徹底的心靈自由。”因此,校訓中上帝一詞并不是狹隘的基督教概念,而是廣泛的真理和偉大情操的載體。整個校訓與宗教信仰并無太多的關聯,更多的是對真理和美好信念的祈望,正是這種強烈訴求使我們這個世界變得更加美好。