兒子上小學(xué)的時候，給我寫過一封信，問我讀什么書才是讀好書。說明他已經(jīng)在好好讀書了，而且對讀書有了選擇的考慮。這是很可貴的。
　　
　　喜歡讀書的人大都知道這樣三句話：讀書好，好讀書，讀好書。但什么書是好書，這不是一個容易回答的問題。古人說“開卷有益”，即便是一本很壞的書，有頭腦的人也可以從反面得到有益的收獲。從前有個叫波斯的地方，那里有一位很有德行又很有智慧的盲詩人，別人向他請教向什么人學(xué)習(xí)德行，他說：“向壞蛋學(xué)———凡是壞蛋做的我都不做。”但具備這樣的頭腦，需要年紀(jì)和閱歷。我寫信告訴兒子：你還在上小學(xué)，還很單純，對復(fù)雜的思想和言行的認(rèn)識與判斷的能力還很有限。這樣的能力需要隨著你的成長來提高。那么現(xiàn)在怎么辦呢？我覺得，首先還是要按老師的要求完成好每天的功課。另外，星期天請媽媽帶你去正規(guī)的大書店挑選適合你讀而你又感興趣的書。我有空的時候也會去這里的書店幫你買了書寄給你。不過，后面兩點都不是太好的辦法，因為不見得我和媽媽喜歡的就是你喜歡的，我們也不應(yīng)該代替你選擇，這對你的成長是很不好的。我想，對你最好的建議，應(yīng)該是幫助你提高選擇和辨別的能力。要做到這一點，最好是就一本一本的書進(jìn)行分析講解。
　　
　　我想起兒子剛學(xué)說話的時候我們住在一個很小的鎮(zhèn)子上，每天早上我拉著他的手去散步，在鎮(zhèn)外的小河邊上，我們一起看遠(yuǎn)處的山，山上初升的太陽，山下兩邊栽著樹的鐵路，鐵路上移動的火車，火車頭上冒著的白色煙柱……我跟兒子說，以后你要坐汽車、火車、輪船、飛機(jī)，去很多很多的地方、見很多很多的人、做很多很多的事情。兒子問，太陽那兒也去嗎？我說當(dāng)然要去！現(xiàn)在想起來，這好像是一個寓言，可以用來比喻讀書。讀書也可以使一個人去很多很多的地方、見很多很多的人、做很多很多的事情。
　　
　　什么書是好書呢？我認(rèn)為，如果一本書，讓你覺得世界無比廣大，生活中有無數(shù)重要的事情，讓你覺得心胸特別開闊，眼光特別長遠(yuǎn)，不會為吃什么、穿什么之類的小事煩惱，不會為同學(xué)之間的一點小誤會、小摩擦而生氣計較，那肯定是一本好書。
　　
　　如果一本書，讓你產(chǎn)生一種迫切的愿望，想要探索世界的奧秘，想要讓世界變得更加美好，一心一意學(xué)習(xí)和積累知識，掌握開啟理想之門的鑰匙，那肯定是一本好書。
　　
　　如果一本書，讓你尊敬大家公認(rèn)的好人，讓你崇拜對國家社會作出了貢獻(xiàn)和犧牲的人，讓你想要愛護(hù)和幫助身體比你弱小、成績不如你的同學(xué)，讓你在公共汽車上隨時讓座，讓你在學(xué)校募捐時首先就會想到倒空你的儲錢罐，那肯定是一本好書。
　　
　　如果一本書，讓你覺得說謊話和在背后說別人的壞話都是可恥的事，讓你不害怕一個人走夜路，讓你不向欺負(fù)人的人低頭求饒，并開動腦筋使他得到應(yīng)得的教訓(xùn)，那肯定是一本好書。
　　
　　如果一本書，無法讓你產(chǎn)生這一類的感想，你就可以暫時放下它。盡管那不一定就是壞書，但你現(xiàn)在不必為它耽擱寶貴的時間，可以到有了更多的理解能力的時候再去決定是否讀它。這里要補(bǔ)充說一句，有些今天的大人們常常引用的古老格言、唐詩宋詞，你雖然不能完全明白意思，但也可以死記硬背一些，以后有一天，它們會像種子一樣在你的知識的園地上發(fā)芽開花結(jié)果的。
　　
　　我欣喜地看到，孩子聽從了這些建議，十年之后，知識之花終于在他的心田綻放。