廖智廖智的故事感悟，經(jīng)歷了汶川大地震，她，幸存下來(lái)，然而，她的女兒卻不幸離開(kāi)了人世她，是一位舞蹈者，然而，就在那場(chǎng)災(zāi)難中，她也失去了雙腿從那時(shí)起，她便開(kāi)始試著使用假肢走路，跳舞，慢慢的，她能做出一些高難度的舞蹈動(dòng)作接下來(lái)，她。

廖智的故事感悟我們?cè)詾榈母鞣N天塌下來(lái)一般的傷痛，既沒(méi)有讓我們斷了雙腿，也沒(méi)讓我們失去孩子，常常在無(wú)聊的情感中糾結(jié)，其實(shí)也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)一次真的吹燈拔蠟常常自嘲已經(jīng)一無(wú)所有，但卻沒(méi)真的經(jīng)歷過(guò)家破人亡，而這些，沒(méi)有腿的廖智都已跨過(guò)去了，她·。

廖智老師的故事是這樣的廖智老師從小熱愛(ài)舞蹈，長(zhǎng)大后成為了一位舞蹈老師，可是地震奪去了她親愛(ài)的孩子家人和她美麗的雙腿，并且她在廢墟中待了26個(gè)小時(shí)廖智老師得救后，穿上假肢邁出第一步時(shí)，一陣劇痛，她摔倒在地經(jīng)過(guò)努力的練習(xí)。

二有夢(mèng)就要堅(jiān)持夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄廖智在地震中失去了孩子和雙腿，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追求廖智用自己的經(jīng)歷證明一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。

2013年4月雅安地震后，她奔赴搶險(xiǎn)救災(zāi)一線當(dāng)志愿者，或許正是這種經(jīng)歷過(guò)生離死別，更能體會(huì)到生命的意義，依然在生活中充滿正能量，在8月18日上海發(fā)布了新書(shū)廖智感謝生命的美意，相信能夠給讀者帶來(lái)對(duì)生命的感悟目前。

她的故事，相信大家并不陌生，就是2008年5月12日汶川地震中，被活埋26個(gè)小時(shí)，失去女兒，失去雙腿，失去婚姻的舞蹈老師廖智截肢兩個(gè)月，她強(qiáng)忍疼痛，跪在鼓上，為家鄉(xiāng)人民籌款義演鼓舞2011年，受邀參加?xùn)|方衛(wèi)視節(jié)目。

其中，地震最美舞者廖智的故事，給我啟迪，給我震撼，也更加堅(jiān)定了我追求夢(mèng)想的決心 廖智是一名舞蹈老師，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，奪走了她的家人，她的孩子，還有她最珍貴和最引以為豪的雙腿不得已，她裝上了假肢，生活的種種不幸都降臨。

廖智老師是一個(gè)殘疾人，她在最困難的時(shí)候，總是以夢(mèng)想鼓舞自己堅(jiān)持下去以后，我要學(xué)習(xí)她這種不屈不撓的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為夢(mèng)想不懈地努力 觀看開(kāi)學(xué)第一課感想五篇3 9月1日同學(xué)們開(kāi)學(xué)了，在這特殊的開(kāi)學(xué)第一課讀后感3 今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們觀看交通安全第一課，當(dāng)我觀看之后，我們的感想就是要珍愛(ài)生命。

沒(méi)有不能征服的高山，沒(méi)有不能跨越的海洋，作為一名追夢(mèng)者，我愿像廖智老師那樣，用我的堅(jiān)持去叩擊理想的大門(mén)，我相信，風(fēng)雨過(guò)后，一定能看到那最美麗的彩虹！ 觀開(kāi)學(xué)第一課有感9 今天第七節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們一同觀看了開(kāi)學(xué)第一課。

故事中的妻子是一名喜歡跳舞的女性廖智，而給她做帶有高跟鞋假肢的男人是她的丈夫Charles，他們之間不僅有非常美好的愛(ài)情，而且這副假肢背后還有一段令人心碎的往事首先，廖智是來(lái)自四川省汶川縣的舞蹈生，大家看到假肢和汶川。

21日，汶川震后重生的“鼓舞女孩”蘆山地震中的“最美志愿者”廖智走進(jìn)復(fù)旦校園，作客解放報(bào)業(yè)講刊雜志社“大聲講”人文講堂，以“生命并非因?yàn)楸瘋庞幸饬x”為主題做主旨演講，與復(fù)旦學(xué)子分享她震后重生的人生經(jīng)歷，感悟生命的意義。

她跳得很開(kāi)心，隨著音樂(lè)自由起舞，曼妙的舞姿贏得了觀眾熱烈的掌聲跳完后，金星告訴大家廖智被截肢的故事，在場(chǎng)的人都被震撼了董藝薇覺(jué)得她的舞蹈很有感染力，情不自禁向著她彎腰鞠躬，表示對(duì)她的尊敬最讓廖智驚訝的是。

廖智用自己的經(jīng)歷證明生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸 第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，不過(guò)他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補(bǔ)就是這樣。

廖智地震前是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈老師2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震地震期間發(fā)生了許多動(dòng)人的故事，我們的一線救援部隊(duì)和醫(yī)療人員攻堅(jiān)克難，挽救了許多生命而廖智，就是被解救下的幸存者，她的人生也由此被改寫(xiě)地震。

影視明星楊志剛向觀眾如是介紹廖智是一位可愛(ài)善良堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，汶川地震不僅讓她失去了最?lèi)?ài)的女兒，還奪走了她的雙腿，但她對(duì)舞蹈矢志不渝，她的夢(mèng)想就是要繼續(xù)她的舞蹈夢(mèng)廢墟上的重生和怒放的生命舞出了她不向命運(yùn)低頭。