既是語言又是童話它揭示了一個道理小馬過河是寓言故事還是童話故事，就是有些事情不能光聽別人說，別人的觀點往往是通過自己的角度得出的，不能盲從，自己需要試一下就這點來說，它是寓言同時它把動物擬人化了，當然也可以說是童話應該是寓言的。

小馬過河既是寓言也是童話小馬過河是浙江瑞安中小學教師彭文席先生創作的寓言童話故事，原載于1955年11月新少年報中國兒童報前身。

小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備蹚過去突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫“小馬，別過河，別過河，河水會淹死你的”小馬吃驚地問“水很深嗎”松鼠認真地說“深得很呢昨天，小馬過河是寓言故事還是童話故事我的一個伙伴就是掉。

小馬過河的故事原文，小馬過河是中國經典童話故事之一，這個故事給予孩子心靈上的啟迪，其實美好的童話故事是可以給人一些深刻的道理的，以下分享小馬過河的故事原文 小馬過河的故事原文1 小馬過河故事內容馬棚里住著一匹老馬和一匹。

當然不是的了，揠苗助長是寓言故事，而小馬過河不是寓言故事。

作者彭文席浙江溫州瑞安人發表時間1955年 問題七小馬過河什么意思 小馬過河是一個寓言故事馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬有一天，老馬對小馬說“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎”小馬連蹦帶跳地說“。

“小馬過河”是的意思是我們要做一個獨立的有思想的設身處地的人，人生的道路只有自己腳踏實地走過才知道是什么樣子的這個故事講的是有一匹小馬，看到前面的大河有些害怕，遍問附近的小伙伴，河水到底深不深，能。

小馬過河故事內容馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬有一天，老馬對小馬說“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎”小馬連蹦帶跳地說“怎么不能我很愿意幫您做事”老馬高興地說“那好哇，你把這半口袋麥子馱。

所以它向松鼠和大黃牛詢問河水的深淺，面對兩種截然不同的說法小馬不知所措，只能回家求助媽媽在媽媽的鼓勵下，小馬試探著過了河，發現既沒有大黃牛說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深小馬過河是一則寓言故事，相信大。

小馬要到河對面去，松鼠過來說，可千萬別過河，河水太深了，進去就會淹死，牛卻說沒事兒，河水很淺，還沒有沒腰呢這匹小馬不知道該怎么辦，回家問媽媽如何是好，媽媽說讓小馬自己試試就知道了小馬一試才知道，水既。

在很小的經常聽到奶奶講 民間童話故事 給我和弟弟聽，那時候聽得最多就是童話故事里的小馬過河，說小馬想要到河對岸可是對于沒有下過河的他，在無助的時候小松鼠還有老牛伯伯給了他們對河水深淺的看法，下面就和我一起來看。

不要道聽途說，因為仁者見仁，無論什么問題一定要親自去實踐，才能找到最適合自己的解決辦法紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行2小馬過河是中國經典寓言童話之一，講述一匹小馬如何依靠自己的判斷渡過河水的故事。

學了小馬過河，讓人懂得凡事都需要親自嘗試，認真思考的道理小馬過河為一篇童話故事，作者運用擬人化手法，通過小馬與牛伯伯小松鼠的對話，把一個不善思考凡事愛問媽媽的孩子寫得活靈活現，使小讀者讀起來感到特別親切 學習。

寓言小馬過河從1957年開始入選小學語文教材，歷經50年，成為更新率很高的小學語文教材中為數極少的曠世經典很多人并不知道，小馬過河的作者是教師彭文席，而這篇名篇險些被當作是外國人寫的險成歷史懸案 1979年。

小馬聽了牛的話，立刻跑到河邊，準備過河突然，一只松鼠從樹上跳下來，攔住他，喊道“小馬，不要過河，不要過河，河水會把你淹死的”小馬驚訝地問“水很深嗎”松鼠認真地說“水很深昨天我的一個同伴就是。