1、寓言故事新編 篇1 大家好寓言故事創編新故事，你想知道新龜兔賽跑嗎寓言故事創編新故事？我給大家講一講吧 自從兔子輸給了烏龜之后它就光埋怨自己，它想“哎，要是上回不睡覺就不會跑不贏烏龜了”它越想越急，闖入了烏龜的房子里，盛氣凌人的說“臭烏龜，我。

2、自編寓言故事 篇1 春天到了，鳥語花香，小樹長出了嫰芽，小草破土而出，到處充滿了無限的生機這天熱心地小精靈送給河邊樹上的一對鄰居，小松鼠和小猴兩人一人一顆花生種子，希望它們能種出可口的花生··· 小松鼠把種子種在了門口，而小。

3、寓言故事自編 篇1 玻璃杯和鐵杯是主人最得力的幫手，不同的是，玻璃杯用來裝果汁牛奶，而鐵杯卻只能裝白水 玻璃杯不屑地看了一眼丑陋的鐵杯子，對它說“哎，這是誰呀？又丑又肥，不被主人重視，不像我，又好看又面條”鐵杯低。

4、自編寓言故事 篇1 以前孔雀是會飛的，可是經歷了這件事以后，孔雀就不會飛了，事情是這樣的 有一天，國王在森林里郊游，看到了一只孔雀，國王說“多么美麗的孔雀，羽毛是多么的美麗，特別是尾巴，開屏更漂亮”孔雀聽了這句話，心里甜滋。

5、這個故事教訓我們，不要只顧靚，而做出不計后果的事，要注重個人衛生及健康孔雀惜尾 有一只雄孔雀的長尾巴真是漂亮極了，金黃和翠綠的顏色互相交錯，在陽光下閃爍著艷麗的光澤，令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作。

6、這時，鳥類非常需要新伙伴的加入，以增強實力所以很歡迎蝙蝠的加入 可使蝙蝠是個膽小鬼，等到戰爭開始，便秘不露面，躲在一旁觀戰后來，當走獸戰勝 鳥類時，走獸們高聲地唱著勝利的歌蝙蝠卻又突然出現在走獸的營區“各位恭禧！把。

7、狽是一種高智商的動物，然而，它卻天生不足，后腿長，前腿卻特別短，行動起來十分不便由于前腿太短，走的稍微快一點就老是頭拱地，嘴啃泥，為此，它十分苦惱有一天，狽坐在一塊石頭上，用一只前腿托著腮幫在苦苦。

8、編寫寓言故事1 從前，一個房子里有一個漂亮的蠟燭和一個普通的臺燈，蠟燭放在桌子上，臺燈放在蠟燭旁邊 有一次，蠟燭發現了臺燈，對臺燈說“你是誰？長得可真丑！” “嗨！我是臺燈，你和我交個朋友吧！”臺燈友好地說 “我才不愿。

9、小貓喜滋滋地回到家，得意揚揚地照著鏡子，欣賞著漂亮的新尾巴這時一只小老鼠出來偷東西，小貓大喝一聲，猛地撲上去，可新尾巴像一把大扇子，使小貓的動作變得慢騰騰的小老鼠“吱吱”地笑著，大搖大擺地逃走了！小貓氣。

10、有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠不敢探出頭來示人因為它很怕，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害可是它又很想看看外面的世界是什么樣子的有一天，它實在耐不住性子，把自己的頭，一點點地。

11、出自寓言故事的成語 狐假虎威 鷸蚌相爭 畫蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛 望洋興嘆 杞人憂天 愚公移山 濫竽充數 鄭人買履 自相矛盾 守株待兔守株待兔守是 守候等候 的意思 ， “株”是指 露在地面上的樹木的根和莖這個成語。

12、寫作思路以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度多側面思考，或聯想或擴展或類比或逆向，發人之所未發，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發正文一天。

13、這則寓言通過價值500金的馬頭使國君眾望所歸，招至賣馬人紛至沓來的故事，說明為了做成一件大事，首先必須要有誠意和耐心而一個人謀事的決心，不僅僅是反映在口頭上，更重要的是應該用實際行動來體現。

14、1通過自覺讀，制作交流讀書卡，激發學在閱讀動物寓言故事的興趣，在主動積極的思維和情感活動中加深理解的體驗，有所感悟和思考，獲得思想啟迪，同時培養學生收集整理資料的能力 2演繹創編動物寓言故事，培養學生的合作意識和層層深入的探究。

15、1小轎車汽油和可口可樂 主人給剛剛買的小轎車的肚子里加油試車，小轎車聞著刺鼻的汽油味很不舒服，執意要喝人人都愛喝的可口可樂主人拗不過，只好答應了小轎車喝著甜美的可口可樂非常高興喝飽了，小轎車看到。

16、書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺！ 伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人不但讀者眾多，在文學史上也具有重大。