美麗成長(zhǎng)故事
成長(zhǎng)就像一本書(shū),記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;成長(zhǎng)就像一個(gè)相機(jī),拍錄下我們的喜怒哀樂(lè);成長(zhǎng)就像一塊五味糖,飽含著我們的酸甜苦辣······成長(zhǎng)更像是一個(gè)美輪美奐的大花園,色彩斑斕,絢麗無(wú)比!今天我漫步在這大花園里,隨手采攜幾朵美麗的“花兒”,再次品味、再次沉醉······
美麗的點(diǎn)評(píng)
翻開(kāi)我的作文本,一句句美麗的點(diǎn)評(píng)便映入眼簾:“文章不厭千回改”、“語(yǔ)言再生動(dòng)一點(diǎn)”、“內(nèi)容再豐富一點(diǎn)”、“繼續(xù)努力,相信你一定能寫(xiě)出更精彩的作文”······那一句句點(diǎn)評(píng)仿佛是一束束溫暖的陽(yáng)光照亮我的心房,我的眼前也不禁浮現(xiàn)出陳老師那美麗的身影:只見(jiàn)她手持一支紅鋼筆,時(shí)而眉開(kāi)眼笑、時(shí)而眉頭微皺、時(shí)而微微頷首······紅鋼筆也不時(shí)在作文本上“行走”,那筆尖流淌的,不是紅墨水,分明是對(duì)我們學(xué)生濃濃的愛(ài)!望著這一行行文字,我覺(jué)得這是世間最美麗的瑰寶,因?yàn)樗鼉A注了老師無(wú)限的心血和期待!
美麗的挫折
“小百家講壇”活動(dòng)開(kāi)講啦!我踴躍參加,鉚足了勁:選主題、查資料、寫(xiě)講稿、預(yù)演講······忙得不亦樂(lè)乎。班級(jí)正式演講競(jìng)選了,我胸有成竹地走上臺(tái),一氣呵成地講完。正當(dāng)我自信滿滿地認(rèn)為自己是不二的人選時(shí),半路上殺出個(gè)“程咬金”,班級(jí)里另一位同學(xué)的演講更勝我一籌,由于名額有限,我遺憾地落選了。在放學(xué)回家的路上,天陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮著,我的心情也降到了冰點(diǎn),沮喪、傷心、失落一起涌上心頭,眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)。腿子也像灌了鉛一樣沉重,當(dāng)我慢吞吞地走到小區(qū)時(shí),草坪上的一株臘梅花引起了我的注意:只見(jiàn)它不畏嚴(yán)寒,迎風(fēng)綻放,那淡黃色的花蕊晶瑩剔透,花香沁人心脾。我駐立它的面前,被她的美麗的外表打動(dòng),更為它傲立嚴(yán)寒的美麗精神感動(dòng)。是的,沒(méi)有一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!我突然如釋重負(fù),茅塞頓開(kāi)——人生不如意十有八九,在挫折面前,只要你勇敢面對(duì),它何嘗不是一次美麗的心靈歷煉呢!我也要做一個(gè)笑對(duì)人生風(fēng)雨的美麗“臘梅花”!
美麗的成功
一年一度的“四好少年”評(píng)選啦!在推選候選人時(shí),我大膽舉手,毛遂自薦,連老師也向投來(lái)贊許的目光。準(zhǔn)備推薦材料時(shí),我絲毫也不敢怠慢,從封面的設(shè)計(jì),材料的復(fù)印,文章的排版······樣樣都親力親為,力求十全十美,生怕有任何閃失,“四好少年”的榮譽(yù)就會(huì)不翼而飛一樣。不久,審核的日子到了,我又將推薦材料里里外外看了好幾遍,才虔誠(chéng)地交上去,下面就是耐心地等待,一天、二天、三天······真是度日如年般的煎熬呀!終于,老師公布結(jié)果了,第一個(gè),不是我;第二個(gè),是別人;第三個(gè)、第四個(gè)······我的心一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉。“侍進(jìn)!”老師的聲音如同興奮劑一樣,讓我一下子激動(dòng)起來(lái),我一蹦三跳地走上臺(tái),顫抖地接過(guò)那份屬于我的榮譽(yù),心里也美得飛上了天!
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美麗的成長(zhǎng)故事還有很多,每當(dāng)回味這些故事時(shí),我仿佛就會(huì)聽(tīng)到成長(zhǎng)花園里花開(kāi)的聲音,如此美妙,如此芬芳;美麗的成長(zhǎng)故事還在繼續(xù),我相信我成長(zhǎng)花園里的花兒一定會(huì)更加爭(zhēng)奇斗艷,美麗非凡!