首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)故事：一個(gè)小女孩在英語(yǔ)培訓(xùn)班考試時(shí)，忘帶了尺子，因?yàn)槭沁B線題，線不直會(huì)被扣分，所以她很著急。這時(shí)，她的好朋友Ann把新尺子掰成了兩段，遞給了她。因?yàn)檫@把斷尺，小女孩的考試才能得到A+，所以她十分感謝Ann，并把Ann給她的斷尺收藏了起來(lái)，當(dāng)成了自己的心愛之物。這個(gè)故事的題目是《一把斷尺》。

我非常喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檫@把斷尺帶給小女孩的不僅僅是幫助，更重要的是同學(xué)之間值得珍藏一生的友情。多么真實(shí)，好象就發(fā)生在我們身邊，好象就發(fā)生在昨天的課堂上……

有一次上美術(shù)課，我們班許天宇不知什么緣故忘帶美術(shù)工具，怕被老師批評(píng)，著急地快哭出來(lái)了。坐在后排的戴逸凡發(fā)現(xiàn)了，連忙安慰他，并提議兩人合用工具，后來(lái)遞來(lái)遞去怕被老師誤會(huì)，戴逸凡干脆把工具全借給了許天宇，自己只留下了一支水彩筆在那作畫。雖然那次戴逸凡的美術(shù)分并不理想，但我仿佛看見他畫了一幅好美好美的圖畫。

還有一次，我們班的同學(xué)秦宇陽(yáng)腳骨折了，他行動(dòng)不便，心里很傷心。就在這時(shí)，全班同學(xué)伸出了援助之手，有的同學(xué)扶他上廁所，有的同學(xué)在課余時(shí)間帶他走走，有的同學(xué)下課后陪他說(shuō)說(shuō)話……只要有困難，全班同學(xué)便會(huì)積極幫助他。我們盼望著讓他早些恢復(fù)，這成了全班的夢(mèng)想。過了很長(zhǎng)時(shí)間，他終于好了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂，為他的康復(fù)而感到高興。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，同學(xué)的關(guān)愛，是春天的一絲暖風(fēng)，帶著沁人心脾的芳香。讓我們手挽在一起，心貼在一起，快樂地成長(zhǎng)吧！