如何選擇適合自己的英語學習資料
在這一章，我想和大家分享的是如何根據自己的水平現狀和學習目標選擇合適的學習資料。在開始分享我的建議之前，我不得不先告誡廣大英語學習者——“下載英語學習資料要有理性。
第一，選擇學習資料類型要有理性?，F在堪稱經典的英語學習資料太多太多，VOA、BBC、走遍美國、原版影視、新概念、瘋狂英語、……，簡直數不勝數。聽說這個資料超級經典，要下載，聽說那個資料不容錯過，要下載。最后，終于塞滿了電腦硬盤，好像擁有的資料越多，就等于英語水平越高。這真的很傻，很天真。今天看看這個，明天學學那個，后天覺得這些資料并不像傳說中的那么好，于是再去上網搜索下載其它的！這還算好的，更多的人下載完事后，根本一次都沒學過，開始是信誓旦旦地說現在先下載好等將來有空再學，可事實卻是將來的時間都給網上看電影聊天玩游戲了。忽然有一天，你可能特別想下載一部非常喜歡的劇集，卻發現硬盤空間不夠，經過一番激烈的思想斗爭，最終親手把原來下載的英語資料刪了。我的建議是：根據自己的水平和目標只選擇一個適合自己的學習的類型，等全部學完之后，再考慮其它類型。
第二，不要盲目追求全套、全集?，F在，你已經選擇好了學習資料類型，那是不是意味著要把這個類型的學習資料都一次性下載好呢？比如，有的人選擇了學習《新概念》，于是就滿世界去找《新概念》1-4冊全套，如果沒有全套在手就不去開始學習。也有的人選擇學習原版影視，比如《FRIENDS》，于是就花上好多天的功夫，翻遍互聯網，不找齊1-10季全集誓不罷休。我的建議是：根據自己制定的學習計劃，下載夠自己學一個月的資料就可以了，學完后再下載第二個月的。
好了，下面步入正題，說說不同層次，不同目標的英語學習者如何選擇適合自己的學習資料。
一、英語初學者
英語初學者的特點是詞匯量很少，一般在1500個詞匯以內，對常見的短語搭配不熟悉，對英語語法基本上不懂，對英語音標不熟悉，發音不準確，聽力、口語表達能力弱。綜合這些實際情況，英語初學者選擇學習材料的建議“宜短不宜長，宜簡不宜繁，具體理解是：
■ 一篇閱讀文章的單詞數應在500個左右；
■ 一篇泛聽材料時間不超過5分鐘；
■ 一次聽寫訓練材料時間不超過1分鐘；
■ 文章的難度低，盡量不要超出1500個常用詞匯的水平，不包含專業詞匯；
■ 文章使用簡單的句式，簡單的語法。
作為初學者，想學好英語的急切心情完全可以理解，為了早日實現學習目標，你可以比別人更努力些，走的比別人更快些，但必須讓自己踏踏踏實實地走好每一步。下面是適合初學者學習一篇 Words and Their Stories 專題節目的方法。
（1）第一遍閱讀 Words and Their Stories，目的在于掌握大意。遇到不懂的地方直接跳過；
（2）第二遍閱讀 Words and Their Stories，目的在于學習生詞。你手頭上要有一本權威的英語學習詞典，遇到生詞，請自己自學庫；如果是單詞都認識，但組合成一個短句就不知道意思，那這可能是習慣用語，請在詞典里查找組成短句的相關單詞，確認有沒有這樣的習慣用語；
（3）第三遍閱讀 Words and Their Stories，目的在于學習語法。你手頭上要有一本簡明英語語法手冊，遇到不熟悉的語法，請自己查語法手冊；判斷自己是否遇到語法問題的一個小決竅就是看看句子有沒有使用 have/having/had，may/might/can/could/will/would，how/when/what/where，which/that/those，was/were/be/been，if/wish/hope 等語法現象關鍵詞。
（4）更多遍閱讀 Words and Their Stories，目的在于鞏固你學習到的生詞和語法，直到你能完全吃透文章的意思；
（5）開始聽 Words and Their Stories 節目MP3朗讀版，目的在鞏固和提高聽力詞匯，請打開節目文稿，同時播放節目文稿MP3朗讀版，邊聽邊看，并以聽為主；聽了2-3遍后，嘗試不要看文稿，直接聽。如此反復，直至你能在完全脫離文稿的情況下，聽清每個詞，理解每句話；
（6）開始嘗試模仿朗讀版的MP3的發音，目的在于訓練出標準的英語發音，具體方法，請參見 《UNSV.COM英語學習指南》第三章：精準英語發音模仿訓練；
一般情況下，建議英語初學者用一天的時間完成第1、2、3步，用1天的時間完成第4步，用2天的時間完成第5步，用2天的時間完成第6步。這樣，一周下來你要用6天時間學完一篇 Words and Their Stories。如果你能更努力些，進度更快些，可以適當壓縮進度，讓自己每周能學習兩篇 Words and Their Stories，這樣就已經足夠了。與君共勉一句話：貪快嚼不爛，貪多不消化。
二、英語中級水平
部分英語成績優秀的高中生，非英語專業普通本科生，英語專業一年級新生，部分非英語專業普通研究生等基本都可以納入英語中級水平行列。他們具備3000個以上詞匯，掌握基本語法，有一定的聽說讀寫功底，但在即時理解和流暢表達方面還存在不足，需要反復進行更多的聽說讀寫訓練來全面提高。
中級水平英語學習者選擇什么樣的學習資料合適呢？這里，當然要跟大家分享我的最愛——超重量級經典學習資料VOA Special English。無論是高等院校還是英語培訓機構，都已經把 VOA Special English 列為最最重要的英語學習資料，甚至國家英語四六級考試都將能夠聽懂 VOA Special English 作為一項指標。VOA Special English 由美國本土資深播音員，用清晰精準的發音，簡易的詞匯和語法，播報世界資訊，講述美國人文，地理，文學，歷史等專題知識。該節目每次播出30分鐘，前面9-10分鐘是 World News，后面緊接著一個4-5分鐘的專題，最后15分鐘是一個長篇專題。
1、英語聽力理解能力。我認為，要提高英語聽力理解能力，反復進行聽寫訓練是唯一有效的辦法，而且必須長期堅持。請根據自己的專業特長和興趣愛好，從下面的7個 VOA Special English 專題中選擇2-3個作為長期堅持聽寫訓練的內容：
（1）Words & Their Stories 美國詞語典故。每周日播出，節目時間5分鐘。既是很好的聽寫資料，又能幫助我們加深對英語詞匯的理解和運用，適合各類中級水平英語愛好者聽寫；
（2） Development Report 發展報道。每周一播出，節目時間4分鐘。由于節目經常報道世界醫藥領域新進展，所以特別建議醫藥專業人士聽寫；
（3）Agriculture Report 農業報道。每周二播出，節目時間4分鐘。報道全世界的農業最新發展情況，特別建議農業和生物技術專業的人士聽寫；
（4）Health Report 健康報道。每周三播出，節目時間4分鐘。報道全世界醫藥健康領域的資訊，特別建議醫護專業人士聽寫；
（5）Education Report 教育報道。每周四播出，節目時間4分鐘。主要報道美國以及世界教育界資訊動態，特別建議教育工作者聽寫。該節目還專業為準備赴美國留學的外國學生制作了 Foreign Student Series 系列專題報道，內容涵蓋選擇院校，留學簽證，TOEFL，GRE考試，美國助學金，留學生政策法規介紹等；
（6）Economics Report 經濟報道。每周五播出，節目時間4分鐘。報道世界經濟領域的重要資訊，適合各類專業的大學生、研究生聽寫。
（7）IN THE NEWS 時事資訊。每周六周播出，節目時間5分鐘。報道全球重要時事資訊，適合各類中級水平英語愛好者聽寫。
另外，還有 World News 專題，每次播出9-10分鐘，由若干個世界時事資訊片斷組成。World News 也是很好的聽寫素材，但沒有重點推薦，這是因為 World News 沒有正式文本，沒有辦法進行聽寫核對。
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2、英語閱讀理解能力。提高閱讀理解能力的關鍵：多閱讀，多深度閱讀，不斷反復閱讀。以下分別列出適合于精讀和泛讀的題材：
推薦作為精讀內容的4個可選專題：
（1）American Stories 美國故事文學。每周六播出，節目時間15分鐘，內容是美國近現代短篇文學著作，其中不泛馬克·吐溫，歐·亨利等文學大師的作品，兼具文學欣賞價值和趣味性。要求通過精讀，認真體會和掌握運用文學藝術手法描寫大自然、刻畫人物、形象展現事件場景、揭示內心活動等方面的詞匯和表達技巧；
（2）In the News 時事資訊。每周六周播出，節目時間5分鐘，內容是報道全球重要時事資訊。要求通過精讀掌握當前重要時事資訊詞匯，比如在資訊中經常出現的人名、地名、組織名等，熟悉資訊寫作模式；
（3）Words and Their Stories 美國詞語典故。每周日播出，節目時間5分鐘。要求通過精讀，加深對英語詞匯的理解和運用，掌握引用典故說明問題的技巧；
（4）Economics Report 經濟報道。每周五播出，節目時間4分鐘，內容是報道世界經濟領域的重要資訊。要求通過精讀掌握常用的經濟學術語和經濟資訊詞匯，熟悉資訊寫作模式。
推薦作為泛讀內容的幾個專題：
（1）This is America 今日美國。每周一播出，節目時間15分鐘，內容是講述美國社會風土人情；
（2）Science in the News 科技資訊。每周二播出，節目時間15分鐘，內容是介紹科技發展前尚的最新動態；
（3）Explorations 探索。每周三播出，節目時間15分鐘，內容涉及面相對較較廣；
（4）The Making of a Nation 美國歷史。每周四播出，節目時間15分鐘，講述美國歷史；
（5）American Mosaic 美國萬花筒。每周五播出，節目時間15分鐘，內容是解答聽眾提問，講述美國當前的流行時尚，包括讀書，電影，音樂等；
（6）People in America 美國人物。每周日播出，節目時間15分鐘，內容是介紹對美國有重要影響的人物生平和事跡；
泛讀要求：豐富知識面，鞏固英語詞匯。經常泛讀上面題材，能夠很好地幫助你全面了解美國社會、歷史、人物、流行、風景名勝等豐富的文化背景知識，這些超越語言能力本身的適應，將有助于打破中西方人士在交流溝通上的文化障礙，贏得對方更多的尊重。如果你覺得上面第1至6所列專題還不夠，當然也可以將 Development Report，Agriculture Report，Health Report，Education Report 等作為泛讀的內容。
在這一章，我想和大家分享的是如何根據自己的水平現狀和學習目標選擇合適的學習資料。在開始分享我的建議之前，我不得不先告誡廣大英語學習者——“下載英語學習資料要有理性。
第一，選擇學習資料類型要有理性?，F在堪稱經典的英語學習資料太多太多，VOA、BBC、走遍美國、原版影視、新概念、瘋狂英語、……，簡直數不勝數。聽說這個資料超級經典，要下載，聽說那個資料不容錯過，要下載。最后，終于塞滿了電腦硬盤，好像擁有的資料越多，就等于英語水平越高。這真的很傻，很天真。今天看看這個，明天學學那個，后天覺得這些資料并不像傳說中的那么好，于是再去上網搜索下載其它的！這還算好的，更多的人下載完事后，根本一次都沒學過，開始是信誓旦旦地說現在先下載好等將來有空再學，可事實卻是將來的時間都給網上看電影聊天玩游戲了。忽然有一天，你可能特別想下載一部非常喜歡的劇集，卻發現硬盤空間不夠，經過一番激烈的思想斗爭，最終親手把原來下載的英語資料刪了。我的建議是：根據自己的水平和目標只選擇一個適合自己的學習的類型，等全部學完之后，再考慮其它類型。
第二，不要盲目追求全套、全集?，F在，你已經選擇好了學習資料類型，那是不是意味著要把這個類型的學習資料都一次性下載好呢？比如，有的人選擇了學習《新概念》，于是就滿世界去找《新概念》1-4冊全套，如果沒有全套在手就不去開始學習。也有的人選擇學習原版影視，比如《FRIENDS》，于是就花上好多天的功夫，翻遍互聯網，不找齊1-10季全集誓不罷休。我的建議是：根據自己制定的學習計劃，下載夠自己學一個月的資料就可以了，學完后再下載第二個月的。
好了，下面步入正題，說說不同層次，不同目標的英語學習者如何選擇適合自己的學習資料。
一、英語初學者
英語初學者的特點是詞匯量很少，一般在1500個詞匯以內，對常見的短語搭配不熟悉，對英語語法基本上不懂，對英語音標不熟悉，發音不準確，聽力、口語表達能力弱。綜合這些實際情況，英語初學者選擇學習材料的建議“宜短不宜長，宜簡不宜繁，具體理解是：
■ 一篇閱讀文章的單詞數應在500個左右；
■ 一篇泛聽材料時間不超過5分鐘；
■ 一次聽寫訓練材料時間不超過1分鐘；
■ 文章的難度低，盡量不要超出1500個常用詞匯的水平，不包含專業詞匯；
■ 文章使用簡單的句式，簡單的語法。
作為初學者，想學好英語的急切心情完全可以理解，為了早日實現學習目標，你可以比別人更努力些，走的比別人更快些，但必須讓自己踏踏踏實實地走好每一步。下面是適合初學者學習一篇 Words and Their Stories 專題節目的方法。
（1）第一遍閱讀 Words and Their Stories，目的在于掌握大意。遇到不懂的地方直接跳過；
（2）第二遍閱讀 Words and Their Stories，目的在于學習生詞。你手頭上要有一本權威的英語學習詞典，遇到生詞，請自己自學庫；如果是單詞都認識，但組合成一個短句就不知道意思，那這可能是習慣用語，請在詞典里查找組成短句的相關單詞，確認有沒有這樣的習慣用語；
（3）第三遍閱讀 Words and Their Stories，目的在于學習語法。你手頭上要有一本簡明英語語法手冊，遇到不熟悉的語法，請自己查語法手冊；判斷自己是否遇到語法問題的一個小決竅就是看看句子有沒有使用 have/having/had，may/might/can/could/will/would，how/when/what/where，which/that/those，was/were/be/been，if/wish/hope 等語法現象關鍵詞。
（4）更多遍閱讀 Words and Their Stories，目的在于鞏固你學習到的生詞和語法，直到你能完全吃透文章的意思；
（5）開始聽 Words and Their Stories 節目MP3朗讀版，目的在鞏固和提高聽力詞匯，請打開節目文稿，同時播放節目文稿MP3朗讀版，邊聽邊看，并以聽為主；聽了2-3遍后，嘗試不要看文稿，直接聽。如此反復，直至你能在完全脫離文稿的情況下，聽清每個詞，理解每句話；
（6）開始嘗試模仿朗讀版的MP3的發音，目的在于訓練出標準的英語發音，具體方法，請參見 《UNSV.COM英語學習指南》第三章：精準英語發音模仿訓練；
一般情況下，建議英語初學者用一天的時間完成第1、2、3步，用1天的時間完成第4步，用2天的時間完成第5步，用2天的時間完成第6步。這樣，一周下來你要用6天時間學完一篇 Words and Their Stories。如果你能更努力些，進度更快些，可以適當壓縮進度，讓自己每周能學習兩篇 Words and Their Stories，這樣就已經足夠了。與君共勉一句話：貪快嚼不爛，貪多不消化。
二、英語中級水平
部分英語成績優秀的高中生，非英語專業普通本科生，英語專業一年級新生，部分非英語專業普通研究生等基本都可以納入英語中級水平行列。他們具備3000個以上詞匯，掌握基本語法，有一定的聽說讀寫功底，但在即時理解和流暢表達方面還存在不足，需要反復進行更多的聽說讀寫訓練來全面提高。
中級水平英語學習者選擇什么樣的學習資料合適呢？這里，當然要跟大家分享我的最愛——超重量級經典學習資料VOA Special English。無論是高等院校還是英語培訓機構，都已經把 VOA Special English 列為最最重要的英語學習資料，甚至國家英語四六級考試都將能夠聽懂 VOA Special English 作為一項指標。VOA Special English 由美國本土資深播音員，用清晰精準的發音，簡易的詞匯和語法，播報世界資訊，講述美國人文，地理，文學，歷史等專題知識。該節目每次播出30分鐘，前面9-10分鐘是 World News，后面緊接著一個4-5分鐘的專題，最后15分鐘是一個長篇專題。
1、英語聽力理解能力。我認為，要提高英語聽力理解能力，反復進行聽寫訓練是唯一有效的辦法，而且必須長期堅持。請根據自己的專業特長和興趣愛好，從下面的7個 VOA Special English 專題中選擇2-3個作為長期堅持聽寫訓練的內容：
（1）Words & Their Stories 美國詞語典故。每周日播出，節目時間5分鐘。既是很好的聽寫資料，又能幫助我們加深對英語詞匯的理解和運用，適合各類中級水平英語愛好者聽寫；
（2） Development Report 發展報道。每周一播出，節目時間4分鐘。由于節目經常報道世界醫藥領域新進展，所以特別建議醫藥專業人士聽寫；
（3）Agriculture Report 農業報道。每周二播出，節目時間4分鐘。報道全世界的農業最新發展情況，特別建議農業和生物技術專業的人士聽寫；
（4）Health Report 健康報道。每周三播出，節目時間4分鐘。報道全世界醫藥健康領域的資訊，特別建議醫護專業人士聽寫；
（5）Education Report 教育報道。每周四播出，節目時間4分鐘。主要報道美國以及世界教育界資訊動態，特別建議教育工作者聽寫。該節目還專業為準備赴美國留學的外國學生制作了 Foreign Student Series 系列專題報道，內容涵蓋選擇院校，留學簽證，TOEFL，GRE考試，美國助學金，留學生政策法規介紹等；
（6）Economics Report 經濟報道。每周五播出，節目時間4分鐘。報道世界經濟領域的重要資訊，適合各類專業的大學生、研究生聽寫。
（7）IN THE NEWS 時事資訊。每周六周播出，節目時間5分鐘。報道全球重要時事資訊，適合各類中級水平英語愛好者聽寫。
另外，還有 World News 專題，每次播出9-10分鐘，由若干個世界時事資訊片斷組成。World News 也是很好的聽寫素材，但沒有重點推薦，這是因為 World News 沒有正式文本，沒有辦法進行聽寫核對。
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2、英語閱讀理解能力。提高閱讀理解能力的關鍵：多閱讀，多深度閱讀，不斷反復閱讀。以下分別列出適合于精讀和泛讀的題材：
推薦作為精讀內容的4個可選專題：
（1）American Stories 美國故事文學。每周六播出，節目時間15分鐘，內容是美國近現代短篇文學著作，其中不泛馬克·吐溫，歐·亨利等文學大師的作品，兼具文學欣賞價值和趣味性。要求通過精讀，認真體會和掌握運用文學藝術手法描寫大自然、刻畫人物、形象展現事件場景、揭示內心活動等方面的詞匯和表達技巧；
（2）In the News 時事資訊。每周六周播出，節目時間5分鐘，內容是報道全球重要時事資訊。要求通過精讀掌握當前重要時事資訊詞匯，比如在資訊中經常出現的人名、地名、組織名等，熟悉資訊寫作模式；
（3）Words and Their Stories 美國詞語典故。每周日播出，節目時間5分鐘。要求通過精讀，加深對英語詞匯的理解和運用，掌握引用典故說明問題的技巧；
（4）Economics Report 經濟報道。每周五播出，節目時間4分鐘，內容是報道世界經濟領域的重要資訊。要求通過精讀掌握常用的經濟學術語和經濟資訊詞匯，熟悉資訊寫作模式。
推薦作為泛讀內容的幾個專題：
（1）This is America 今日美國。每周一播出，節目時間15分鐘，內容是講述美國社會風土人情；
（2）Science in the News 科技資訊。每周二播出，節目時間15分鐘，內容是介紹科技發展前尚的最新動態；
（3）Explorations 探索。每周三播出，節目時間15分鐘，內容涉及面相對較較廣；
（4）The Making of a Nation 美國歷史。每周四播出，節目時間15分鐘，講述美國歷史；
（5）American Mosaic 美國萬花筒。每周五播出，節目時間15分鐘，內容是解答聽眾提問，講述美國當前的流行時尚，包括讀書，電影，音樂等；
（6）People in America 美國人物。每周日播出，節目時間15分鐘，內容是介紹對美國有重要影響的人物生平和事跡；
泛讀要求：豐富知識面，鞏固英語詞匯。經常泛讀上面題材，能夠很好地幫助你全面了解美國社會、歷史、人物、流行、風景名勝等豐富的文化背景知識，這些超越語言能力本身的適應，將有助于打破中西方人士在交流溝通上的文化障礙，贏得對方更多的尊重。如果你覺得上面第1至6所列專題還不夠，當然也可以將 Development Report，Agriculture Report，Health Report，Education Report 等作為泛讀的內容。
