1.閱讀中表達態度的詞語　　正面的態度：approving贊許的，objective客觀的,impartial公平的，不偏不依的,optimistic樂觀的, sympathetic同情的。　　中間的態度：ambiguous模棱兩可的, indifferent漠不關心的,　　反面的態度：apprehensive 憂慮的，arbitrary武斷的, biased有偏見的，偏心的,　　critical持批評態度的, depressing 令人沮喪的，disappointing令人失望的, doubtful懷疑的，拿不穩的，gloomy沮喪的，憂愁的, indignant 憤怒的，憤概的，negative否定的，消極的，反面的, neutral中立的, objectionable引起反對的，令人反感的, opposed/opposing, partial 不公平的，pessimistic 悲觀的, radical激進的，極端的, reserved 有保留的，寡言的，內向的，scared驚恐的，恐慌的, sensitive,　　subjective主觀的, suspicious可疑的，疑心的　　CET46閱讀中肯定會有作者態度題，考的單詞應該都在這里面了。中間的態度從1989年到2003年一直有indifferent作為選項，但從來沒有作為答案，所以看到就劃掉　　2.聽力中借東西，搭車的問題　　做聽力的時候，有些題目可以不必聽，而直接選出答案。　　借東西的準則：錄音如果是男生問女生借東西，那十有八九是借不到的。女的前面一句會說的好的，然后再補充一句推辭的理由（比如正巧沒在身邊或者要下周才能借）　　因此，聽力碰到借東西，可以毫不猶豫地選擇：She cant lend the man sth now之類的話　　如果是男士問女士搭便車的話，那TOFEL40多年的經歷證明，這個男的是沒希望搭便車了。　　因此，聽到搭車問題，可以毫不猶豫地選：The man cant catch the bus之類地　　聽力中：男女生性格的總結　　男生：毛毛糟糟，成績差，經常問女生借筆記，經常忘記帶東西　　女生：人好，心地善良，成績好，比較富裕（都有車），比較獨立　　簡便的記憶法：男生是沒頭腦，女生是不高興　　3.閱讀中的技巧問題　　（1）答案項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。這些語氣詞有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。　　（2）選項中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項。　　這些語氣詞有： can, could, may, should, usually, might, most，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。　　（3）選項中照抄原文的一般不是答案項，而同義替換的一般是選項　　（4）選項中表達意義較具體的、膚淺的（字面意思）一般不是答案項，而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項。　　（5）選項中較符合常識的,易明白的一般不是選項；而似乎不太合理，一時較難理解的往往是正確選項。　　評注：在這5條基本經驗里面，我最喜歡的是3，4兩項。因為閱讀的選項為了優化和迷惑大家，一般都設置成長短差不多的樣子，這樣就給選擇帶來難度。如果我在選項里看到某句話和文章里的某句話是一模一樣的，那我會立刻打差上去，因為這肯定不是答案。如果它是把文章里某句話倒過來說，比如文章說：有了政府的支持，他們可能如何如何；而答案是沒有政府的支持，他們maybe干不成什么什么。這就是把句子倒過來說，這肯定是答案。還有可能是把詞組有同義詞替換，比如，文章里是deal with,而選項里有tackle with，那基本這個就是答案了。第3條經驗我用了10套CET6的真題做實驗，就1道題目不對，基本是90％成功率。第4條經驗往往用在推理和判斷上面，出現的情況往往是2個句子看不懂，2個句子看的特懂，而且懂的和文章幾乎說的是一樣的，這個時候請留心，那2個特懂的句子不是答案。而出現了一些抽象的概念，比如烏托邦等，這樣的句子就是答案。這條經驗我也在10套CET6做過實驗，命中率80％-90％。第5條和第4條有相似的地方，但我多說一句，出題老師在安排選項的時候已經把中國人的考慮問題的習慣給加進去了，所以在選擇的時候要避開日常生活中的習慣問題。　　4.閱讀中的干擾項的補充問題　　想來想去，大家很多情況下不是文章看不懂，而是閱讀的選項干擾實在太大。偶現在也深受其害，現結合6級輔導筆記和有關的英語研究問題，再來補充干擾項的設置方法，這塊分值太大，實在不放心。　　細節題干擾項特點。　　（1）與原句內容相反；　　（2）與原文內容一半相同一半不同；　　（3）與原句內容相似但過于絕對化。　　（4）原文中根本沒提到　　主旨大意題干擾項特點。　　（1）雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統；　　（2）其內容太窄，不能覆蓋全文內容，只是文章內容的一部分，或只是文章內容的一個細枝未節；　　（3）與文章內容毫不相干，或與文章內容相悖。　　邏輯推理題干擾項特點　　（1）不是在文章事實或上下文（句）邏輯基礎上進行推理而得出了觀點。　　（2）雖然可以以文章提供的事實或內在邏輯為基礎進行推理，但推理過頭，概括過度。　　針對詞匯題，我們可只看詞匯所在句和前后句內容即可答題，因為對單詞字義的揣測，一般只通過單詞所在句或前后句內容就能猜出。　　評注：這里的干擾項的規律正好是4321。我先來說說閱讀詞匯題辨析，大家記住4個字瞻前顧后，70％的答案在后面一句有，30％可能在前一句。至于其他幾個干擾項的設置，大家針對歷年的真題，都能找到原形，年年如此。我用中文舉幾個例子給大家看看　　閱讀文章：　　第一段：鐵路部門和公路部門正在蘊量著兼并。他們將在收費，連網，運輸方面緊密聯合起來。　　第二段：以前，鐵路部門和公路部門是分開管理的。那時候由于鐵路和公路各司其職能，都有各自相對穩定的客戶來源。但隨著運輸途徑的不斷增多，以及經濟的萎縮，除了一些客戶沒有選擇外，其他都會在鐵路和公路中選擇路費相對低的。　　第三段：鐵路部門和公路部門的工人都不同程度地反對兼并。他們擔心他們的工作會失去，而另外再找一份相同的工作對一些老職工來說，是非常困難的。不過也有一些年輕人贊同這樣的兼并。　　第四段：現在，各方的爭論還遠沒有結束。但相信不久后，我們就能看到一個正式的措施。　　問題：　　1。造成鐵路和公路部門蘊量兼并的主要理由是：　　A。兩個部門的有著共同的客戶，兼并后可以使運輸業更好發展。　　B。政府的宏觀措施，使部門的結構更加合理化。　　C。經濟狀況和運輸業的發展不平衡　　D。兩個部門的負責人都支持這項建議　　2。假設兩個部門合并之后，以下情況可能出現的是：　　A。鐵路和公路部門的職工福利待遇都將提高　　B。鐵路部門的大部分客戶將被高速發展的公路業所取代　　C。總的運輸費用將下降　　D。大批量的煤礦運營商仍將選擇鐵路運輸　　3。以下針對本文概括最貼切的是哪項：　　A。鐵路和公路部門的兼并　　B。一場牽扯各方，玄而未決的兼并利益商戰　　C。由工人推動的鐵路和公路的兼并　　D。隨著經濟和交通的發展，鐵路和公路在客戶市場有著更多的交集　　正確答案：　　1。C 2。D 3。B　　分析1：這是細節題。B是無中生有，我中文里根本沒有政府部門。違反第4條。A過于絕對化，除了一些客戶沒有選擇外，其他都會在鐵路和公路中選擇路費相對低的說明他們的客戶不是完全相同的。違反第3條。D。是太籠統的概括，沒有針對性。這項是很容易排除的。C是針對運輸途徑的不斷增多，以及經濟的萎縮的概括。　　分析2：邏輯推理題。A與原文矛盾。福利都好了，工人還反對干撒？ C是強干擾項。行業的壟斷必然使價格上漲，這是資本主義經濟的特點。違反第1條。B推理過頭了，文章只說兼并，又沒有說兼并后誰占主導優勢。違反第2條。D是對的，這個有點難，對的理由除了一些客戶沒有選擇外，其他都會在鐵路和公路中選擇路費相對低的，這些沒有選擇顧客肯定是由于貨物的原因而只能依賴于一次性運輸量比較大的運輸業。　　分析3：全文主旨題。C是瞎扯，偶就不解釋了。違反第3條。A就是舉了個太籠統的說法。文章是說由兼并引發的一系列利益關系。違反第1條。D是一個干擾項，文章肯定會用你看的懂的英語來迷惑你，而且寫的很長，讓你覺得，恩，對啊，就是說這個。它只是針對文章第2段來概括的。違反第2條。B是正確的，對在它把一件具體的事情，用抽象的文字概括，是正確答案的設置方法之一。　　我這個閱讀例子可能舉的不是特好，但主要想把所有干擾項如何設置的，讓大家有中文的直觀認識！！　　5.CET6的改錯問題　　根據一些消息渠道，和本人苦思冥想的可能性，這次考改錯的可能性大（當然，大家也要稍微準備準備完型）　　我不提倡押題型，但我一定要把主流的告訴大家　　我打破CET6改錯技巧的瓶頸，來說說改錯的方法論　　首先要說的是：CET6每次改錯要你指出錯誤的地方肯定有錯，絕對不會沒錯，而且肯定在這行，不會到前面或者下面去！！　　然后要說的是：從上次CET6改革來看，改錯的判卷方法改變了。找出錯誤0。5分，改對錯誤0。5分　　有錯的一句話，最多10個英語單詞，大家首先按詞性來劃分一次　　名詞錯誤的可能　　（1）名詞單復數　　只有這1種可能，而且到現在的改錯，我就記得就1次單復數沒考，其他場次必考！　　形容詞錯誤的可能　　（1）意思顛倒，要改成反義詞　　這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有形容詞，先上下文看看，有沒有意思反了　　（2）詞性錯誤　　2個形容詞在一起，那肯定有一個是修飾另外一個的，所以要改成副詞　　介詞錯誤的可能性　　（1）固定短語的搭配問題，不如key to,answer to, be faced with等　　這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有介詞，先看左右，有沒有搭配錯誤　　連詞錯誤的可能性　　（1）承上啟下的錯誤　　有時候，表示遞進的，但題目中給出even if，所以要把if去掉；有時表原因的，但題目中是therefore，所以要改成because。。這樣的錯誤也時常出現，但不是每次出現　　（2）非限制性賓語從句只能由which引導，題目中很會用that來誤倒　　代詞錯誤的可能性　　（1）代詞與先行詞不一致　　前面說了是單數，后面用了them，所以要改成it。 這類的錯誤也經常發生　　動詞錯誤的可能性 （大頭！！）　　（1）時態錯誤　　明明文章在說過去的事情，但用了個is，所以要改成was　　這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有動詞，先看上下，有沒有時態問題　　（2）主謂不一致　　they was doing 這樣的錯誤，找不出么，6級也別考了　　（3）非謂語動詞提前形式的錯誤　　viewed，they were doing 像這樣的情況，viewed就要改成viewing　　如果后面是it,前面是ing形式，也要注意的　　（4）平行結構錯誤　　前面連著2句都是to做什么，to做什么and do什么， 這時候就要在這個do前加to　　如果是to doing，就要改成to do　　以上這些錯誤在考試中占6-7分左右，大家可以一定要抓住，后面的分數就難拿了　　另類錯誤　　（1）易混淆的詞　　比如：His persistence was awarded when the car finally started　　中間的awarded是錯誤的，應該改成rewarded　　（2）從上下文來看，應該改動的詞　　一般發生在名詞的身上！！ 比如前面說美國人吃飯的習慣，后面寫了chinese，那就要改成American　　（3）固定詞組用錯一個，造成意思完全改變　　比如：It also takes rise to a blurring of the dis tinction between science and　　technology 要把takes 改成 gives　　這樣的難點錯誤，解決方法是，能改則改，不能改確定哪個詞錯，騙2個0。5分　　總的評注：做改錯題一定要具有一雙慧眼。重要的不是自己會運用一個語法點或知識點，而是能夠識別出錯誤的用法，以審查的眼光去面對每一個改錯題。這就需要掌握必要的答題步驟和技巧。　　答題步驟：　　1一般來說，做題時千萬不要拿起來就改。先花一、兩分鐘從頭到尾通讀全文，對文章大 致內容有所了解，做到心中有數。　　2然后把重點放在有錯誤項的標題號行，尋找較容易辯認的語法錯誤，如主謂不一致、 時態、語態使用錯誤、非謂語動詞錯誤等等。　　3如果錯行中不存在上述明顯錯誤，則應查看是否有詞語搭配錯誤，易混詞錯誤、詞性錯　　誤等等細節錯誤。　　4如果錯行中既不存在語法錯誤，也不存在詞匯錯誤，則從整體上查看上下文意思是否連貫，連接詞是否使用正確，是否有邏輯混亂的現象，如否定句誤用成肯定句造成句意不通等。注意：有時沒有錯項的行對改錯很有幫助。　　5找到錯誤項之后，按要求形式進行改正、刪去或增添，并設法找到一個正確項使句子在 語法、語義和邏輯上都成立。　　6.CET46的作文推薦骨架　　這里先要強調一下，CET6考圖表作文的幾率大，CET4考記敘文的概率大。這個主流要先說明的。我不押題，但我押框架。以下所有的框架供大家參考，考慮到大部分朋友都時間有限，所以我盡量把框架的字寫多點。怕撞車的朋友，可以在各篇文章中挑幾句重新排列組合。　　圖表式帶數字比較的作文（1）　　As is described in the bar chart,.Figures indicate that(趨勢1），and（趨勢2）。　　There are at least three good reasons for(圖表總述的另一個種表達）。　　In the first place,it is generally assumed that(理由一）。Secondly,with the open and reform policy being carried out,(某個短語）has a great influence on（原因）。Last but not least,today an increasing number of people are realizing that(某個原因的重要性 ）。Maybe there are some other reasons to show（圖表述第三種表　　達），but it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly acceptable.　　From this point of view,it goes without saying that(措施）。We are looking forward to a much better and brighter future.　　評注：這個框架是送給那些對作文信心不大的朋友們。我框架的內容已經有90幾個字了，只需要大家填補40-50個字就夠了。　　圖表式作文帶數字比較，并希望提出建議的作文 （2）　　As is depicted in the cartoon,(圖表的總述）。For one thing，（趨勢一）。For another,(趨勢2）。It is interesting to note that(趨勢三）。　　My suggestions to tackle the problem are as follows.First of all,with the rapid development of science and technology,an increasing number of people come　　to realize that(意見一），this is because（原因）。Secondly,(意見二）。　　Therefore,we should attach great significance to solving the problem.　　As far as Im concerned,it is high time that (某個組織或人）must make intensive efforts to（采取什么行動）。Although we still have a long way to go,I　　am sure that tomorrow will be much better and brighter.　　評注：上一篇是著重強調原因，這篇是原因和改善的措施并進的。還是考慮到大家時間緊迫，所以這篇的框架詞也有90以上。　　大家很強烈要求的議論文寫法（3）(我采用新式寫法，和舊的不同）　　It is generally believed that (事件）is a hot topic which is widely talked　　about at home and abroad.Some people think that(想法一）。Others argue that(想法　　二）。Still others assert that（想法三）。　　As a popular saying goesEverything has two sides.There is no denying that(什　　么had contributions to什么）。But it is partial to stress only one side.we should debate the matter pro and con.Though（什么好的事情已經發生），they are responsible for a lot of(不好的事情）。From what I have mentioned above we can see clearly that(結論）。　　In short,we should keep in mind that(全文的結論）。We are looking forwarding to a promising future.　　評注：這篇文章的框架CET46都可以拿過去改頭換面。一般這樣的文章，大多數人都會第一段寫2意見，然后說自己的意見。第2段說3個理由。我就是為了打破這個瓶頸，所以在第一段列了3個理由，然后第2段從正反兩方面論證。力求新意。這篇文章我拼了很多東西，也是我老喜歡的議論文的寫法　　圖表帶數字的描述（舉2篇比較經典文章的開頭）　　Since China opened its door to the outside world in 1979, Beijing has made　　remarkable results in attracting foreign business to invest in joint ventures.　　According to the pie chart, the investors in different enterprises come from 26　　countries and regions. The investment of Hong Kong ranks first, accounting for　　44 per cent of the total. Japans investment makes up 19.2 per cent, putting　　it in second spot. Third is the United States at 16 per cent.　　評注：這篇文章是說北京地區吸引外商投資的，是一塊餅圖，然后首段要大家描述。　　我簡單分析一下，第一句只要把北京換成our country，然后是百搭。第2句的開頭是常用土圖表作文的框架，后面部分看看，考試碰不到同樣的文章。后面的三句描寫手法是我要著重推薦的。第三句用了accounting for，第四句用了make up，第5句用了at。這3個詞都有占多少百分比的意思。如果考到這類的作文能用上這3個字，再加上漂亮的首句。老師的第一印象很定來。從第二段開始，按照前面的表格，大家慢慢套　　As is shown by the graph, the rate of car accidents in the city varied from　　month to month in 2002. During the period from Jan. to Mar., the number of　　accidents grew sharply, reaching 32 in March. Then the rate began to decline,　　and there were only 26 accidents in June. However, there was a rapid increase　　during the summer months, the peak being 39 accidents in August. Fortunately,　　the rate was gradually falling in the last four months of the year. It is　　interesting to note that there happened to be as many accidents in Oct. as　　those in Apr. Generally speaking, the trend involved a downward direction.　　評注：這篇文章是說一年12個月，每月的車禍數量。我要推薦的除了表示占百分比的表達外，還要介紹如果描寫趨勢的。如果是上升，那可以用grew sharply,on the ris,be a rapid increase.如果是下降,可以用begin to decline,be gradually falling.如果考試是用曲線表示趨勢的話，那能用上這5個次中的任意3個，文章就有色彩了。　　成功和失敗的關系　　As you know, whatever we do, there are always two possible results: success and　　failure. We should try hard to strive for success and at the same time do our　　best to avoid failure. We should rely on our own efforts to win the victory. We　　have no reason to look to any accidental gain. We should always keep in mind　　that industry is the mother of success and perseverance holds the key to it.　　評注：這段是描述成功和失敗的關系。第二句中strive for和do our best to，一個用短語，一個用強調語氣，可以借鑒。We have no reason to look to也是一個好句子，我們沒有理由去期待什么， We should always keep in mind that industry is the mother of success and perseverance holds the key to it。這句是百搭，前面是個短語開頭句，可以借鑒，后面一句是成語，一句是講道理。記不住可以就記一句　　旅游業的發展　　Tourism, a smokeless industry, is developing rapidly in China. With the open　　and reform policy being carried out, thousands upon thousands of foreign　　visitors are crowding into our country. They are eager to see this old　　mysterious land with a splendid culture of more than 5000 years.　　Tourism brings China a lot of benefits. First it enables the Chinese people to　　know more about the outside world and promotes friendship and mutual　　understanding. Second, it is financially beneficial to China, which needs more　　foreign currencies for its modernization program.　　這篇文章的第一端，CET4可以借鑒。。不管什么在中國的發展，都可以看成是無煙的工業，然后就是改革開放的套話。第2段主要是針對給中國帶來的好處。如果考試中有外國到中國來消費的，不管是什么原因來消費，好處都可以是這2個

　　1.閱讀中表達態度的詞語　　正面的態度：approving贊許的，objective客觀的,impartial公平的，不偏不依的,optimistic樂觀的, sympathetic同情的。　　中間的態度：ambiguous模棱兩可的, indifferent漠不關心的,　　反面的態度：apprehensive 憂慮的，arbitrary武斷的, biased有偏見的，偏心的,　　critical持批評態度的, depressing 令人沮喪的，disappointing令人失望的, doubtful懷疑的，拿不穩的，gloomy沮喪的，憂愁的, indignant 憤怒的，憤概的，negative否定的，消極的，反面的, neutral中立的, objectionable引起反對的，令人反感的, opposed/opposing, partial 不公平的，pessimistic 悲觀的, radical激進的，極端的, reserved 有保留的，寡言的，內向的，scared驚恐的，恐慌的, sensitive,　　subjective主觀的, suspicious可疑的，疑心的　　CET46閱讀中肯定會有作者態度題，考的單詞應該都在這里面了。中間的態度從1989年到2003年一直有indifferent作為選項，但從來沒有作為答案，所以看到就劃掉　　2.聽力中借東西，搭車的問題　　做聽力的時候，有些題目可以不必聽，而直接選出答案。　　借東西的準則：錄音如果是男生問女生借東西，那十有八九是借不到的。女的前面一句會說的好的，然后再補充一句推辭的理由（比如正巧沒在身邊或者要下周才能借）　　因此，聽力碰到借東西，可以毫不猶豫地選擇：She cant lend the man sth now之類的話　　如果是男士問女士搭便車的話，那TOFEL40多年的經歷證明，這個男的是沒希望搭便車了。　　因此，聽到搭車問題，可以毫不猶豫地選：The man cant catch the bus之類地　　聽力中：男女生性格的總結　　男生：毛毛糟糟，成績差，經常問女生借筆記，經常忘記帶東西　　女生：人好，心地善良，成績好，比較富裕（都有車），比較獨立　　簡便的記憶法：男生是沒頭腦，女生是不高興　　3.閱讀中的技巧問題　　（1）答案項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。這些語氣詞有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。　　（2）選項中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項。　　這些語氣詞有： can, could, may, should, usually, might, most，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。　　（3）選項中照抄原文的一般不是答案項，而同義替換的一般是選項　　（4）選項中表達意義較具體的、膚淺的（字面意思）一般不是答案項，而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項。　　（5）選項中較符合常識的,易明白的一般不是選項；而似乎不太合理，一時較難理解的往往是正確選項。　　評注：在這5條基本經驗里面，我最喜歡的是3，4兩項。因為閱讀的選項為了優化和迷惑大家，一般都設置成長短差不多的樣子，這樣就給選擇帶來難度。如果我在選項里看到某句話和文章里的某句話是一模一樣的，那我會立刻打差上去，因為這肯定不是答案。如果它是把文章里某句話倒過來說，比如文章說：有了政府的支持，他們可能如何如何；而答案是沒有政府的支持，他們maybe干不成什么什么。這就是把句子倒過來說，這肯定是答案。還有可能是把詞組有同義詞替換，比如，文章里是deal with,而選項里有tackle with，那基本這個就是答案了。第3條經驗我用了10套CET6的真題做實驗，就1道題目不對，基本是90％成功率。第4條經驗往往用在推理和判斷上面，出現的情況往往是2個句子看不懂，2個句子看的特懂，而且懂的和文章幾乎說的是一樣的，這個時候請留心，那2個特懂的句子不是答案。而出現了一些抽象的概念，比如烏托邦等，這樣的句子就是答案。這條經驗我也在10套CET6做過實驗，命中率80％-90％。第5條和第4條有相似的地方，但我多說一句，出題老師在安排選項的時候已經把中國人的考慮問題的習慣給加進去了，所以在選擇的時候要避開日常生活中的習慣問題。　　4.閱讀中的干擾項的補充問題　　想來想去，大家很多情況下不是文章看不懂，而是閱讀的選項干擾實在太大。偶現在也深受其害，現結合6級輔導筆記和有關的英語研究問題，再來補充干擾項的設置方法，這塊分值太大，實在不放心。　　細節題干擾項特點。　　（1）與原句內容相反；　　（2）與原文內容一半相同一半不同；　　（3）與原句內容相似但過于絕對化。　　（4）原文中根本沒提到　　主旨大意題干擾項特點。　　（1）雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統；　　（2）其內容太窄，不能覆蓋全文內容，只是文章內容的一部分，或只是文章內容的一個細枝未節；　　（3）與文章內容毫不相干，或與文章內容相悖。　　邏輯推理題干擾項特點　　（1）不是在文章事實或上下文（句）邏輯基礎上進行推理而得出了觀點。　　（2）雖然可以以文章提供的事實或內在邏輯為基礎進行推理，但推理過頭，概括過度。　　針對詞匯題，我們可只看詞匯所在句和前后句內容即可答題，因為對單詞字義的揣測，一般只通過單詞所在句或前后句內容就能猜出。　　評注：這里的干擾項的規律正好是4321。我先來說說閱讀詞匯題辨析，大家記住4個字瞻前顧后，70％的答案在后面一句有，30％可能在前一句。至于其他幾個干擾項的設置，大家針對歷年的真題，都能找到原形，年年如此。我用中文舉幾個例子給大家看看　　閱讀文章：　　第一段：鐵路部門和公路部門正在蘊量著兼并。他們將在收費，連網，運輸方面緊密聯合起來。　　第二段：以前，鐵路部門和公路部門是分開管理的。那時候由于鐵路和公路各司其職能，都有各自相對穩定的客戶來源。但隨著運輸途徑的不斷增多，以及經濟的萎縮，除了一些客戶沒有選擇外，其他都會在鐵路和公路中選擇路費相對低的。　　第三段：鐵路部門和公路部門的工人都不同程度地反對兼并。他們擔心他們的工作會失去，而另外再找一份相同的工作對一些老職工來說，是非常困難的。不過也有一些年輕人贊同這樣的兼并。　　第四段：現在，各方的爭論還遠沒有結束。但相信不久后，我們就能看到一個正式的措施。　　問題：　　1。造成鐵路和公路部門蘊量兼并的主要理由是：　　A。兩個部門的有著共同的客戶，兼并后可以使運輸業更好發展。　　B。政府的宏觀措施，使部門的結構更加合理化。　　C。經濟狀況和運輸業的發展不平衡　　D。兩個部門的負責人都支持這項建議　　2。假設兩個部門合并之后，以下情況可能出現的是：　　A。鐵路和公路部門的職工福利待遇都將提高　　B。鐵路部門的大部分客戶將被高速發展的公路業所取代　　C。總的運輸費用將下降　　D。大批量的煤礦運營商仍將選擇鐵路運輸　　3。以下針對本文概括最貼切的是哪項：　　A。鐵路和公路部門的兼并　　B。一場牽扯各方，玄而未決的兼并利益商戰　　C。由工人推動的鐵路和公路的兼并　　D。隨著經濟和交通的發展，鐵路和公路在客戶市場有著更多的交集　　正確答案：　　1。C 2。D 3。B　　分析1：這是細節題。B是無中生有，我中文里根本沒有政府部門。違反第4條。A過于絕對化，除了一些客戶沒有選擇外，其他都會在鐵路和公路中選擇路費相對低的說明他們的客戶不是完全相同的。違反第3條。D。是太籠統的概括，沒有針對性。這項是很容易排除的。C是針對運輸途徑的不斷增多，以及經濟的萎縮的概括。　　分析2：邏輯推理題。A與原文矛盾。福利都好了，工人還反對干撒？ C是強干擾項。行業的壟斷必然使價格上漲，這是資本主義經濟的特點。違反第1條。B推理過頭了，文章只說兼并，又沒有說兼并后誰占主導優勢。違反第2條。D是對的，這個有點難，對的理由除了一些客戶沒有選擇外，其他都會在鐵路和公路中選擇路費相對低的，這些沒有選擇顧客肯定是由于貨物的原因而只能依賴于一次性運輸量比較大的運輸業。　　分析3：全文主旨題。C是瞎扯，偶就不解釋了。違反第3條。A就是舉了個太籠統的說法。文章是說由兼并引發的一系列利益關系。違反第1條。D是一個干擾項，文章肯定會用你看的懂的英語來迷惑你，而且寫的很長，讓你覺得，恩，對啊，就是說這個。它只是針對文章第2段來概括的。違反第2條。B是正確的，對在它把一件具體的事情，用抽象的文字概括，是正確答案的設置方法之一。　　我這個閱讀例子可能舉的不是特好，但主要想把所有干擾項如何設置的，讓大家有中文的直觀認識！！　　5.CET6的改錯問題　　根據一些消息渠道，和本人苦思冥想的可能性，這次考改錯的可能性大（當然，大家也要稍微準備準備完型）　　我不提倡押題型，但我一定要把主流的告訴大家　　我打破CET6改錯技巧的瓶頸，來說說改錯的方法論　　首先要說的是：CET6每次改錯要你指出錯誤的地方肯定有錯，絕對不會沒錯，而且肯定在這行，不會到前面或者下面去！！　　然后要說的是：從上次CET6改革來看，改錯的判卷方法改變了。找出錯誤0。5分，改對錯誤0。5分　　有錯的一句話，最多10個英語單詞，大家首先按詞性來劃分一次　　名詞錯誤的可能　　（1）名詞單復數　　只有這1種可能，而且到現在的改錯，我就記得就1次單復數沒考，其他場次必考！　　形容詞錯誤的可能　　（1）意思顛倒，要改成反義詞　　這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有形容詞，先上下文看看，有沒有意思反了　　（2）詞性錯誤　　2個形容詞在一起，那肯定有一個是修飾另外一個的，所以要改成副詞　　介詞錯誤的可能性　　（1）固定短語的搭配問題，不如key to,answer to, be faced with等　　這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有介詞，先看左右，有沒有搭配錯誤　　連詞錯誤的可能性　　（1）承上啟下的錯誤　　有時候，表示遞進的，但題目中給出even if，所以要把if去掉；有時表原因的，但題目中是therefore，所以要改成because。。這樣的錯誤也時常出現，但不是每次出現　　（2）非限制性賓語從句只能由which引導，題目中很會用that來誤倒　　代詞錯誤的可能性　　（1）代詞與先行詞不一致　　前面說了是單數，后面用了them，所以要改成it。 這類的錯誤也經常發生　　動詞錯誤的可能性 （大頭！！）　　（1）時態錯誤　　明明文章在說過去的事情，但用了個is，所以要改成was　　這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有動詞，先看上下，有沒有時態問題　　（2）主謂不一致　　they was doing 這樣的錯誤，找不出么，6級也別考了　　（3）非謂語動詞提前形式的錯誤　　viewed，they were doing 像這樣的情況，viewed就要改成viewing　　如果后面是it,前面是ing形式，也要注意的　　（4）平行結構錯誤　　前面連著2句都是to做什么，to做什么and do什么， 這時候就要在這個do前加to　　如果是to doing，就要改成to do　　以上這些錯誤在考試中占6-7分左右，大家可以一定要抓住，后面的分數就難拿了　　另類錯誤　　（1）易混淆的詞　　比如：His persistence was awarded when the car finally started　　中間的awarded是錯誤的，應該改成rewarded　　（2）從上下文來看，應該改動的詞　　一般發生在名詞的身上！！ 比如前面說美國人吃飯的習慣，后面寫了chinese，那就要改成American　　（3）固定詞組用錯一個，造成意思完全改變　　比如：It also takes rise to a blurring of the dis tinction between science and　　technology 要把takes 改成 gives　　這樣的難點錯誤，解決方法是，能改則改，不能改確定哪個詞錯，騙2個0。5分　　總的評注：做改錯題一定要具有一雙慧眼。重要的不是自己會運用一個語法點或知識點，而是能夠識別出錯誤的用法，以審查的眼光去面對每一個改錯題。這就需要掌握必要的答題步驟和技巧。　　答題步驟：　　1一般來說，做題時千萬不要拿起來就改。先花一、兩分鐘從頭到尾通讀全文，對文章大 致內容有所了解，做到心中有數。　　2然后把重點放在有錯誤項的標題號行，尋找較容易辯認的語法錯誤，如主謂不一致、 時態、語態使用錯誤、非謂語動詞錯誤等等。　　3如果錯行中不存在上述明顯錯誤，則應查看是否有詞語搭配錯誤，易混詞錯誤、詞性錯　　誤等等細節錯誤。　　4如果錯行中既不存在語法錯誤，也不存在詞匯錯誤，則從整體上查看上下文意思是否連貫，連接詞是否使用正確，是否有邏輯混亂的現象，如否定句誤用成肯定句造成句意不通等。注意：有時沒有錯項的行對改錯很有幫助。　　5找到錯誤項之后，按要求形式進行改正、刪去或增添，并設法找到一個正確項使句子在 語法、語義和邏輯上都成立。　　6.CET46的作文推薦骨架　　這里先要強調一下，CET6考圖表作文的幾率大，CET4考記敘文的概率大。這個主流要先說明的。我不押題，但我押框架。以下所有的框架供大家參考，考慮到大部分朋友都時間有限，所以我盡量把框架的字寫多點。怕撞車的朋友，可以在各篇文章中挑幾句重新排列組合。　　圖表式帶數字比較的作文（1）　　As is described in the bar chart,.Figures indicate that(趨勢1），and（趨勢2）。　　There are at least three good reasons for(圖表總述的另一個種表達）。　　In the first place,it is generally assumed that(理由一）。Secondly,with the open and reform policy being carried out,(某個短語）has a great influence on（原因）。Last but not least,today an increasing number of people are realizing that(某個原因的重要性 ）。Maybe there are some other reasons to show（圖表述第三種表　　達），but it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly acceptable.　　From this point of view,it goes without saying that(措施）。We are looking forward to a much better and brighter future.　　評注：這個框架是送給那些對作文信心不大的朋友們。我框架的內容已經有90幾個字了，只需要大家填補40-50個字就夠了。　　圖表式作文帶數字比較，并希望提出建議的作文 （2）　　As is depicted in the cartoon,(圖表的總述）。For one thing，（趨勢一）。For another,(趨勢2）。It is interesting to note that(趨勢三）。　　My suggestions to tackle the problem are as follows.First of all,with the rapid development of science and technology,an increasing number of people come　　to realize that(意見一），this is because（原因）。Secondly,(意見二）。　　Therefore,we should attach great significance to solving the problem.　　As far as Im concerned,it is high time that (某個組織或人）must make intensive efforts to（采取什么行動）。Although we still have a long way to go,I　　am sure that tomorrow will be much better and brighter.　　評注：上一篇是著重強調原因，這篇是原因和改善的措施并進的。還是考慮到大家時間緊迫，所以這篇的框架詞也有90以上。　　大家很強烈要求的議論文寫法（3）(我采用新式寫法，和舊的不同）　　It is generally believed that (事件）is a hot topic which is widely talked　　about at home and abroad.Some people think that(想法一）。Others argue that(想法　　二）。Still others assert that（想法三）。　　As a popular saying goesEverything has two sides.There is no denying that(什　　么had contributions to什么）。But it is partial to stress only one side.we should debate the matter pro and con.Though（什么好的事情已經發生），they are responsible for a lot of(不好的事情）。From what I have mentioned above we can see clearly that(結論）。　　In short,we should keep in mind that(全文的結論）。We are looking forwarding to a promising future.　　評注：這篇文章的框架CET46都可以拿過去改頭換面。一般這樣的文章，大多數人都會第一段寫2意見，然后說自己的意見。第2段說3個理由。我就是為了打破這個瓶頸，所以在第一段列了3個理由，然后第2段從正反兩方面論證。力求新意。這篇文章我拼了很多東西，也是我老喜歡的議論文的寫法　　圖表帶數字的描述（舉2篇比較經典文章的開頭）　　Since China opened its door to the outside world in 1979, Beijing has made　　remarkable results in attracting foreign business to invest in joint ventures.　　According to the pie chart, the investors in different enterprises come from 26　　countries and regions. The investment of Hong Kong ranks first, accounting for　　44 per cent of the total. Japans investment makes up 19.2 per cent, putting　　it in second spot. Third is the United States at 16 per cent.　　評注：這篇文章是說北京地區吸引外商投資的，是一塊餅圖，然后首段要大家描述。　　我簡單分析一下，第一句只要把北京換成our country，然后是百搭。第2句的開頭是常用土圖表作文的框架，后面部分看看，考試碰不到同樣的文章。后面的三句描寫手法是我要著重推薦的。第三句用了accounting for，第四句用了make up，第5句用了at。這3個詞都有占多少百分比的意思。如果考到這類的作文能用上這3個字，再加上漂亮的首句。老師的第一印象很定來。從第二段開始，按照前面的表格，大家慢慢套　　As is shown by the graph, the rate of car accidents in the city varied from　　month to month in 2002. During the period from Jan. to Mar., the number of　　accidents grew sharply, reaching 32 in March. Then the rate began to decline,　　and there were only 26 accidents in June. However, there was a rapid increase　　during the summer months, the peak being 39 accidents in August. Fortunately,　　the rate was gradually falling in the last four months of the year. It is　　interesting to note that there happened to be as many accidents in Oct. as　　those in Apr. Generally speaking, the trend involved a downward direction.　　評注：這篇文章是說一年12個月，每月的車禍數量。我要推薦的除了表示占百分比的表達外，還要介紹如果描寫趨勢的。如果是上升，那可以用grew sharply,on the ris,be a rapid increase.如果是下降,可以用begin to decline,be gradually falling.如果考試是用曲線表示趨勢的話，那能用上這5個次中的任意3個，文章就有色彩了。　　成功和失敗的關系　　As you know, whatever we do, there are always two possible results: success and　　failure. We should try hard to strive for success and at the same time do our　　best to avoid failure. We should rely on our own efforts to win the victory. We　　have no reason to look to any accidental gain. We should always keep in mind　　that industry is the mother of success and perseverance holds the key to it.　　評注：這段是描述成功和失敗的關系。第二句中strive for和do our best to，一個用短語，一個用強調語氣，可以借鑒。We have no reason to look to也是一個好句子，我們沒有理由去期待什么， We should always keep in mind that industry is the mother of success and perseverance holds the key to it。這句是百搭，前面是個短語開頭句，可以借鑒，后面一句是成語，一句是講道理。記不住可以就記一句　　旅游業的發展　　Tourism, a smokeless industry, is developing rapidly in China. With the open　　and reform policy being carried out, thousands upon thousands of foreign　　visitors are crowding into our country. They are eager to see this old　　mysterious land with a splendid culture of more than 5000 years.　　Tourism brings China a lot of benefits. First it enables the Chinese people to　　know more about the outside world and promotes friendship and mutual　　understanding. Second, it is financially beneficial to China, which needs more　　foreign currencies for its modernization program.　　這篇文章的第一端，CET4可以借鑒。。不管什么在中國的發展，都可以看成是無煙的工業，然后就是改革開放的套話。第2段主要是針對給中國帶來的好處。如果考試中有外國到中國來消費的，不管是什么原因來消費，好處都可以是這2個