閱讀是四六級考試當(dāng)中的重中之重，所以我們在平時必須加強閱讀練習(xí)。通過大量的閱讀不但可以擴大閱讀范圍，增加詞匯數(shù)量，還能豐富語言知識，增強英語語感。為達到這些目的，如果只是采用傳統(tǒng)的閱讀方法，往往收不到預(yù)期效果的。因此，本文探討一下快速閱讀技巧。

　　所謂快速閱讀就是利用視覺運動的規(guī)律，通過一定的方法訓(xùn)練，在較短的時間里閱讀大量的書報資料的一 種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。快速閱讀這一概念的內(nèi)涵應(yīng)有以下幾個屬性構(gòu)成：

　　①閱讀文學(xué)材料的快速性;②閱讀文學(xué)材料的無聲性;③閱讀方法的科學(xué)性。

　　1、閱讀文學(xué)材料的快速性

　　要想達到此目的，關(guān)鍵是眼肌能訓(xùn)練，即用特殊方法，使眼肌能靈活自如，達到視角，視幅，視停，視移等視覺 最佳狀態(tài)。使視線如行云流水般地快速閱讀，訓(xùn)練方法可按手指法， 圖譜法，詞譜法，投影儀進行快速閱讀的基本功訓(xùn)練。

　　3、閱讀方法的科學(xué)性

　　我們在閱讀的時候，必須通過直覺，聯(lián)想，相象，邏輯分析和綜合判斷等一系列思維活動，才能把順次進入視覺 的一連串文字信號轉(zhuǎn)換成概念和思想，完成閱讀過程，要完成其過程，必須進行科學(xué)閱讀，進行科學(xué)閱讀應(yīng)具備 以下幾個條件：

　　①自信心：一個人要想在快速閱讀上獲得成功，首先要有自信心，在快速閱讀時，自信心是很重要的，只要我們 堅信我們能成功，通過長期苦練就會實現(xiàn)的。

　　②集中注意力：快速閱讀的同時還要求快速記憶，這就要求在閱讀時，不僅要閱讀，而且要記，要理解，這是 一個高難度的思維活動，沒有集中的注意力是很難保證速讀的完成。

　　③快速理解──快速閱讀的催化劑。理解就是利用已有的知識經(jīng)驗，去獲得新的知識經(jīng)驗，并把新的知識 經(jīng)驗納入已有的知識經(jīng)驗系統(tǒng)中，理解可分為直接理解和間接理解。直接理解就是在瞬息之間立刻實現(xiàn)的，不需要 任何中間思維過程，與知覺融合在一起，在這種情況下，主要是通過瞬間憶起以前所得的知識，選取立刻所需要 的知識。而間接理解的實現(xiàn)需要通過一系列復(fù)雜的分析綜合活動，快速閱讀用的是中間理解法。

　　④抓住關(guān)鍵詞句：為了提高閱讀速度首先應(yīng)抓住關(guān)鍵詞句，因為它是聯(lián)接上下文的紐帶，快速閱讀時只注意瞬時 關(guān)鍵詞，其它便可迎刃而解，抓住關(guān)鍵句子也就是找出主題句，主題句是文章中用來概括大意的句子，主題句往往是 每個段落的第一個句子，有時可能是最后一個句子，在特殊情況下可能出現(xiàn)在段落當(dāng)中，通過識別主題句，可以快速， 準(zhǔn)確地抓住文章中各個段落的主要意思，如果能把每一段落的大意抓住了，那么全篇文章的中心思想也就把握住了， 在閱讀中識別主題句，并準(zhǔn)確理解其意思，可幫助我們了解作者的行文思路，分析文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，搞清楚各個段落 之間的邏輯關(guān)系，有利于提高閱讀的速度和理解的準(zhǔn)確性。

　　⑤快速閱讀能促使快速記憶。快速閱讀時人的注意力高度集中，連續(xù)的快速閱讀是一種強化活動，強化活動能夠 鞏固和促進快速記憶的成果。強化記憶有三個層次：一是死記硬背。二是聯(lián)想記憶。 三是理解記憶。以閱讀現(xiàn)代記敘文類為例：要求硬記的是文題，作者，文中時間，地點，人物，姓名， 名人名句等;要求聯(lián)想記憶的故事情節(jié);要求理解記憶的關(guān)鍵詞， 關(guān)鍵句，中心語，段首語，事件性質(zhì)，人物命運，作者態(tài)度，人稱變化，詞語概念，文章含義或中心思想等等。總之，快速 閱讀能促進理解的質(zhì)量，促進理解的速度，促進快速記憶。

　　閱讀是四六級考試當(dāng)中的重中之重，所以我們在平時必須加強閱讀練習(xí)。通過大量的閱讀不但可以擴大閱讀范圍，增加詞匯數(shù)量，還能豐富語言知識，增強英語語感。為達到這些目的，如果只是采用傳統(tǒng)的閱讀方法，往往收不到預(yù)期效果的。因此，本文探討一下快速閱讀技巧。

　　所謂快速閱讀就是利用視覺運動的規(guī)律，通過一定的方法訓(xùn)練，在較短的時間里閱讀大量的書報資料的一 種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。快速閱讀這一概念的內(nèi)涵應(yīng)有以下幾個屬性構(gòu)成：

　　①閱讀文學(xué)材料的快速性;②閱讀文學(xué)材料的無聲性;③閱讀方法的科學(xué)性。

　　1、閱讀文學(xué)材料的快速性

　　要想達到此目的，關(guān)鍵是眼肌能訓(xùn)練，即用特殊方法，使眼肌能靈活自如，達到視角，視幅，視停，視移等視覺 最佳狀態(tài)。使視線如行云流水般地快速閱讀，訓(xùn)練方法可按手指法， 圖譜法，詞譜法，投影儀進行快速閱讀的基本功訓(xùn)練。

　　3、閱讀方法的科學(xué)性

　　我們在閱讀的時候，必須通過直覺，聯(lián)想，相象，邏輯分析和綜合判斷等一系列思維活動，才能把順次進入視覺 的一連串文字信號轉(zhuǎn)換成概念和思想，完成閱讀過程，要完成其過程，必須進行科學(xué)閱讀，進行科學(xué)閱讀應(yīng)具備 以下幾個條件：

　　①自信心：一個人要想在快速閱讀上獲得成功，首先要有自信心，在快速閱讀時，自信心是很重要的，只要我們 堅信我們能成功，通過長期苦練就會實現(xiàn)的。

　　②集中注意力：快速閱讀的同時還要求快速記憶，這就要求在閱讀時，不僅要閱讀，而且要記，要理解，這是 一個高難度的思維活動，沒有集中的注意力是很難保證速讀的完成。

　　③快速理解──快速閱讀的催化劑。理解就是利用已有的知識經(jīng)驗，去獲得新的知識經(jīng)驗，并把新的知識 經(jīng)驗納入已有的知識經(jīng)驗系統(tǒng)中，理解可分為直接理解和間接理解。直接理解就是在瞬息之間立刻實現(xiàn)的，不需要 任何中間思維過程，與知覺融合在一起，在這種情況下，主要是通過瞬間憶起以前所得的知識，選取立刻所需要 的知識。而間接理解的實現(xiàn)需要通過一系列復(fù)雜的分析綜合活動，快速閱讀用的是中間理解法。

　　④抓住關(guān)鍵詞句：為了提高閱讀速度首先應(yīng)抓住關(guān)鍵詞句，因為它是聯(lián)接上下文的紐帶，快速閱讀時只注意瞬時 關(guān)鍵詞，其它便可迎刃而解，抓住關(guān)鍵句子也就是找出主題句，主題句是文章中用來概括大意的句子，主題句往往是 每個段落的第一個句子，有時可能是最后一個句子，在特殊情況下可能出現(xiàn)在段落當(dāng)中，通過識別主題句，可以快速， 準(zhǔn)確地抓住文章中各個段落的主要意思，如果能把每一段落的大意抓住了，那么全篇文章的中心思想也就把握住了， 在閱讀中識別主題句，并準(zhǔn)確理解其意思，可幫助我們了解作者的行文思路，分析文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，搞清楚各個段落 之間的邏輯關(guān)系，有利于提高閱讀的速度和理解的準(zhǔn)確性。

　　⑤快速閱讀能促使快速記憶。快速閱讀時人的注意力高度集中，連續(xù)的快速閱讀是一種強化活動，強化活動能夠 鞏固和促進快速記憶的成果。強化記憶有三個層次：一是死記硬背。二是聯(lián)想記憶。 三是理解記憶。以閱讀現(xiàn)代記敘文類為例：要求硬記的是文題，作者，文中時間，地點，人物，姓名， 名人名句等;要求聯(lián)想記憶的故事情節(jié);要求理解記憶的關(guān)鍵詞， 關(guān)鍵句，中心語，段首語，事件性質(zhì)，人物命運，作者態(tài)度，人稱變化，詞語概念，文章含義或中心思想等等。總之，快速 閱讀能促進理解的質(zhì)量，促進理解的速度，促進快速記憶。