澳洲布里斯班　　 A類小作文，地圖題。貌似不是很難。大作文：科學(xué)家研究junk food 損害健康，但是一些人認(rèn)為少去吃，一些人認(rèn)為　do not work。你同意哪類? 　　 　　A類大作文：科學(xué)家贊成junk food損害健康，一些人認(rèn)為應(yīng)該educate少吃，另一些人認(rèn)為education will not work. 　　 　　discuss both sides 　　 　　閱讀1、青少年成長(zhǎng)的三個(gè)階段 　　 　　2、忘了 3、4位科學(xué)家在仿生學(xué)方面的研究 　　 　　蘇州考點(diǎn)：小作文：map 題。two pictures.過去與現(xiàn)在的對(duì)比，講一個(gè)town,個(gè)人感覺有東西寫，不難，但還是不幸，沒考到l圖表題。 　　 　　大作文：junk food do bad to peoples health.然后有人說(shuō)要用education 讓人少吃點(diǎn)junk food.有人說(shuō)eduction沒有什么作用的。 　　 　　聽力的版本號(hào)應(yīng)該是10114吧，反正正式說(shuō)之前它說(shuō)了一個(gè)這樣的號(hào)碼 　　 　　聽力S1是找工作，第二OR三個(gè)空是說(shuō)電話號(hào)碼，他先說(shuō)了一個(gè)，沒跟下來(lái)，心想完了，白給分的題都沒拿住，但后來(lái)他又說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼，說(shuō)是手機(jī)號(hào)，記下后發(fā)現(xiàn)讓寫的就是手機(jī)號(hào)。 　　 　　S2忘了 　　 　　S3應(yīng)該說(shuō)的是一個(gè)男的問一個(gè)女的關(guān)于公司的，前面是4OR5個(gè)選擇題，問的問題：第一個(gè)是問剛來(lái)的時(shí)候的印象之類的，然后又問了許多其他的問題。然后是幾個(gè)MATCH題，是關(guān)于技能的，想諸如領(lǐng)導(dǎo)能力啦，問這個(gè)女的覺得自己的這些能力怎么樣，是有待提高還是沒有自信還是。。。。。(這些是選項(xiàng)) 　　 　　S4說(shuō)的是ABI(感謝下面的有位兄弟的提醒)，第一題問的的是這個(gè)ABI為什么能取代了以前類似的系統(tǒng)，前4~5題是選擇，后面是天空 　　 　　個(gè)人感覺這次聽力挺簡(jiǎn)單的，比過去強(qiáng)多了，本人8月，11月皆考過1~2次。 　　 　　閱讀第一個(gè)沒看懂，第二個(gè)說(shuō)的是水利工程，第三個(gè)說(shuō)的昆蟲類機(jī)器人來(lái)著?! 　　 　　閱讀做得非常差，尤其是第一個(gè)，根本就沒看懂說(shuō)的是什么，那個(gè)標(biāo)題因?yàn)橛袀€(gè)詞不認(rèn)識(shí)，根本就沒看懂，個(gè)人感覺閱讀比11月的時(shí)候又難了。。。 　　 　　作文第一題是地圖題，兩張地圖，第一張只有sea, rouds,park, grassland還有一個(gè)建筑區(qū)，第二張地圖是N年之后，sea里有XXX(應(yīng)該是碼頭之類的吧，不知道那個(gè)是什么意思)，park 變成了apartment(很靠近海)，建筑區(qū)變成了公園、停車場(chǎng)、游泳池;grassland都沒有了，變成了房子、商店還有電影院。 　　 　　作文第二題：很多專家都同意出junk food有害健康，有些人認(rèn)為教育人們可以讓人少吃junk food，另一些人認(rèn)為這沒用，然后闡述你的觀點(diǎn) 　　 　　本人英語(yǔ)能力有限，記憶力更是差得沒譜，如有錯(cuò)誤，僅請(qǐng)諒解。剛考完，在學(xué)校附近的網(wǎng)吧發(fā)的，看了上次涼月說(shuō)現(xiàn)在很少人回憶，所以我這次便也湊個(gè)熱鬧發(fā)一次回憶了，希望各種做預(yù)測(cè)的大神們不要灰心，還是有很多人支持你們的。 　　 　　悲劇的把第一篇地圖題獻(xiàn)給考場(chǎng)了，是一個(gè)coastal town ，比較1950-2007的變化 　　 　　大作文junk food do bad to peoples health， some 覺得教育人們不吃有用，some覺得沒用，discuss both views and show your opinion 　　 　　聽力俺就不說(shuō)了，我弱項(xiàng)，閱讀暴多matching題。 　　 　　回憶如下：(超級(jí)菜鳥版，為3G做貢獻(xiàn))聽力：S1一個(gè)男的申請(qǐng)去做baseball的教練，不難，記得答案有個(gè)電話號(hào)碼，是后面說(shuō)的那個(gè)，baseball，diving，還有一個(gè)通過什么方式得到的信息，newspaper還是radio，應(yīng)該是radio，男的說(shuō)是開車時(shí)候聽的，而且不喜歡讀當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙，其他不記得了。 S2忘記了，但是不難 S3講的是個(gè)新的圖書館，分五層，好像都是填空。film多少錢，1.95。書能借的時(shí)間，好像是4 weeks. 還有要什么pin number 和 electronic card其他還有6太計(jì)算機(jī)能讓誰(shuí)使用，忘記了。 S4說(shuō)的好像是一個(gè)男的和女的討論公司還是什么的，有選擇，有填空好像。女的認(rèn)為他的XX應(yīng)該給她更多的training，其他不怎么記得了。以上都是個(gè)人回憶，不對(duì)的地方希望大家指出。閱讀：這次的閱讀我感覺的三篇都巨難，Matching太多了，差點(diǎn)沒做完，而且都沒怎么讀懂。鄙視自己的人品。作文：T1，地圖題，再次鄙視自己。T2，關(guān)于junk food 的，discussion。 PS：準(zhǔn)備再次報(bào)名了，再一次，我強(qiáng)烈地鄙視自己的人品!他媽的，幽靈題啊啊啊!Damn! 　　 　　聽力S3 六臺(tái)計(jì)算機(jī)能讓teenagers使用 　　 　　Tuesdays and Fridays 可以開放到晚上9。30 　　 　　S4是v07134 的S4 　　 　　聽力比較簡(jiǎn)單，閱讀有難度，聽力S1 S3樓上都有，S2是一個(gè)什么樓有5層，每層里的東西這類，有個(gè)book shop好像，后面還有圖書館題，正常可以借出去多久(4 weeks?)還有借幾個(gè)東西(12?)聽力S4是講的一個(gè)學(xué)習(xí)小組，選擇題有how to evaluate the achievement(大概是這樣)，3個(gè)選擇題我記得我選了ABC。后面是幾個(gè)填空,具體填什么記不清了，有個(gè)好像是要限制使用 internet。。。 閱讀S1是講的不同年齡段的小孩的心理成長(zhǎng)，S2講的是兩種不同的水利方案比較，S3是各種仿生機(jī)器人，雖然都看懂了但是非常磨時(shí)間，最后一篇時(shí)間不夠幾乎全是蒙的，還空了倆，杯具。作文把地圖題的處女作獻(xiàn)給考官了，不提了 　　 　　g類聽力好像2和4是幾經(jīng)里的 1說(shuō)一個(gè)人找工作第一個(gè)是地址 會(huì)拼寫出來(lái).但i和r沒聽清，悲劇第二個(gè)說(shuō)他做過waiter 我拼錯(cuò)了又悲劇然后問他有什么資格證，什么時(shí)候過期。我還是悲劇再問他的關(guān)聯(lián)技能diving 我看了閱讀才知道這個(gè)詞當(dāng)中還說(shuō)他做beach的lifeguard 又問他工作時(shí)間 是sunday morning么最后問他哪里知道招聘信息的。收音機(jī)吧 s2是幾經(jīng)里的 說(shuō)一個(gè)圖書館好幾層，第一層是什么第二層是什么總共五層還有借書天數(shù)之類 s3說(shuō)一個(gè)女的對(duì)現(xiàn)在的工作感覺前面選擇后面配對(duì)第一題說(shuō)她接到錄取通知感覺，驚訝吧第二題說(shuō)她覺得她的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該多點(diǎn)甚么 支持吧第三題說(shuō)這個(gè)工作給他帶來(lái)了什么?好像是知道自己適合的領(lǐng)域吧第四題只記得答案 meeting什么第五題她認(rèn)為什么方法好后面是配對(duì)她的寫作技能，解決問題技能，領(lǐng)導(dǎo)技能等，然后給你選項(xiàng)，她有信心，沒信心，領(lǐng)導(dǎo)不給機(jī)會(huì)等，讓你配對(duì) s4我悲劇啊好像也是幾經(jīng)的，但我不記得了。前面三道選擇后面一張大表講一個(gè)系統(tǒng)的流程的。為毛老系統(tǒng)被換掉?新系統(tǒng)好在哪里之類后面的表我沒填出幾個(gè)悲劇 閱讀題目太繞了 祈禱我能拿6.5聽力只要6 小作文邀請(qǐng)你的朋友參加你的婚禮大作文城市的問題怎么解決 攢，rp啊老天保佑我閱讀6.5啊 　　 　　聽力還好，算是三個(gè)部分里相對(duì)簡(jiǎn)單的，至于機(jī)經(jīng)看了，但是完全沒印象。 　　 　　閱讀第一個(gè)青少年成長(zhǎng)、第二個(gè)預(yù)防洪水balabalabala，第三個(gè)仿生學(xué)機(jī)器人，模仿昆蟲啥的。。。 　　 　　第一次做3篇閱讀只有3個(gè)T、F、NG的。。。暴多matching ....最后蒙了好多。。。抓瞎。。。 　　 　　作文悲劇啊。。第一次map奉獻(xiàn)給了考場(chǎng)。。。 　　 　　還是不熟練，大作文junk food,講education有沒有用，我先寫的大作文，40分鐘的時(shí)候還在結(jié)尾，感覺生澀。。。

　　澳洲布里斯班　　 A類小作文，地圖題。貌似不是很難。大作文：科學(xué)家研究junk food 損害健康，但是一些人認(rèn)為少去吃，一些人認(rèn)為　do not work。你同意哪類? 　　 　　A類大作文：科學(xué)家贊成junk food損害健康，一些人認(rèn)為應(yīng)該educate少吃，另一些人認(rèn)為education will not work. 　　 　　discuss both sides 　　 　　閱讀1、青少年成長(zhǎng)的三個(gè)階段 　　 　　2、忘了 3、4位科學(xué)家在仿生學(xué)方面的研究 　　 　　蘇州考點(diǎn)：小作文：map 題。two pictures.過去與現(xiàn)在的對(duì)比，講一個(gè)town,個(gè)人感覺有東西寫，不難，但還是不幸，沒考到l圖表題。 　　 　　大作文：junk food do bad to peoples health.然后有人說(shuō)要用education 讓人少吃點(diǎn)junk food.有人說(shuō)eduction沒有什么作用的。 　　 　　聽力的版本號(hào)應(yīng)該是10114吧，反正正式說(shuō)之前它說(shuō)了一個(gè)這樣的號(hào)碼 　　 　　聽力S1是找工作，第二OR三個(gè)空是說(shuō)電話號(hào)碼，他先說(shuō)了一個(gè)，沒跟下來(lái)，心想完了，白給分的題都沒拿住，但后來(lái)他又說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼，說(shuō)是手機(jī)號(hào)，記下后發(fā)現(xiàn)讓寫的就是手機(jī)號(hào)。 　　 　　S2忘了 　　 　　S3應(yīng)該說(shuō)的是一個(gè)男的問一個(gè)女的關(guān)于公司的，前面是4OR5個(gè)選擇題，問的問題：第一個(gè)是問剛來(lái)的時(shí)候的印象之類的，然后又問了許多其他的問題。然后是幾個(gè)MATCH題，是關(guān)于技能的，想諸如領(lǐng)導(dǎo)能力啦，問這個(gè)女的覺得自己的這些能力怎么樣，是有待提高還是沒有自信還是。。。。。(這些是選項(xiàng)) 　　 　　S4說(shuō)的是ABI(感謝下面的有位兄弟的提醒)，第一題問的的是這個(gè)ABI為什么能取代了以前類似的系統(tǒng)，前4~5題是選擇，后面是天空 　　 　　個(gè)人感覺這次聽力挺簡(jiǎn)單的，比過去強(qiáng)多了，本人8月，11月皆考過1~2次。 　　 　　閱讀第一個(gè)沒看懂，第二個(gè)說(shuō)的是水利工程，第三個(gè)說(shuō)的昆蟲類機(jī)器人來(lái)著?! 　　 　　閱讀做得非常差，尤其是第一個(gè)，根本就沒看懂說(shuō)的是什么，那個(gè)標(biāo)題因?yàn)橛袀€(gè)詞不認(rèn)識(shí)，根本就沒看懂，個(gè)人感覺閱讀比11月的時(shí)候又難了。。。 　　 　　作文第一題是地圖題，兩張地圖，第一張只有sea, rouds,park, grassland還有一個(gè)建筑區(qū)，第二張地圖是N年之后，sea里有XXX(應(yīng)該是碼頭之類的吧，不知道那個(gè)是什么意思)，park 變成了apartment(很靠近海)，建筑區(qū)變成了公園、停車場(chǎng)、游泳池;grassland都沒有了，變成了房子、商店還有電影院。 　　 　　作文第二題：很多專家都同意出junk food有害健康，有些人認(rèn)為教育人們可以讓人少吃junk food，另一些人認(rèn)為這沒用，然后闡述你的觀點(diǎn) 　　 　　本人英語(yǔ)能力有限，記憶力更是差得沒譜，如有錯(cuò)誤，僅請(qǐng)諒解。剛考完，在學(xué)校附近的網(wǎng)吧發(fā)的，看了上次涼月說(shuō)現(xiàn)在很少人回憶，所以我這次便也湊個(gè)熱鬧發(fā)一次回憶了，希望各種做預(yù)測(cè)的大神們不要灰心，還是有很多人支持你們的。 　　 　　悲劇的把第一篇地圖題獻(xiàn)給考場(chǎng)了，是一個(gè)coastal town ，比較1950-2007的變化 　　 　　大作文junk food do bad to peoples health， some 覺得教育人們不吃有用，some覺得沒用，discuss both views and show your opinion 　　 　　聽力俺就不說(shuō)了，我弱項(xiàng)，閱讀暴多matching題。 　　 　　回憶如下：(超級(jí)菜鳥版，為3G做貢獻(xiàn))聽力：S1一個(gè)男的申請(qǐng)去做baseball的教練，不難，記得答案有個(gè)電話號(hào)碼，是后面說(shuō)的那個(gè)，baseball，diving，還有一個(gè)通過什么方式得到的信息，newspaper還是radio，應(yīng)該是radio，男的說(shuō)是開車時(shí)候聽的，而且不喜歡讀當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙，其他不記得了。 S2忘記了，但是不難 S3講的是個(gè)新的圖書館，分五層，好像都是填空。film多少錢，1.95。書能借的時(shí)間，好像是4 weeks. 還有要什么pin number 和 electronic card其他還有6太計(jì)算機(jī)能讓誰(shuí)使用，忘記了。 S4說(shuō)的好像是一個(gè)男的和女的討論公司還是什么的，有選擇，有填空好像。女的認(rèn)為他的XX應(yīng)該給她更多的training，其他不怎么記得了。以上都是個(gè)人回憶，不對(duì)的地方希望大家指出。閱讀：這次的閱讀我感覺的三篇都巨難，Matching太多了，差點(diǎn)沒做完，而且都沒怎么讀懂。鄙視自己的人品。作文：T1，地圖題，再次鄙視自己。T2，關(guān)于junk food 的，discussion。 PS：準(zhǔn)備再次報(bào)名了，再一次，我強(qiáng)烈地鄙視自己的人品!他媽的，幽靈題啊啊啊!Damn! 　　 　　聽力S3 六臺(tái)計(jì)算機(jī)能讓teenagers使用 　　 　　Tuesdays and Fridays 可以開放到晚上9。30 　　 　　S4是v07134 的S4 　　 　　聽力比較簡(jiǎn)單，閱讀有難度，聽力S1 S3樓上都有，S2是一個(gè)什么樓有5層，每層里的東西這類，有個(gè)book shop好像，后面還有圖書館題，正常可以借出去多久(4 weeks?)還有借幾個(gè)東西(12?)聽力S4是講的一個(gè)學(xué)習(xí)小組，選擇題有how to evaluate the achievement(大概是這樣)，3個(gè)選擇題我記得我選了ABC。后面是幾個(gè)填空,具體填什么記不清了，有個(gè)好像是要限制使用 internet。。。 閱讀S1是講的不同年齡段的小孩的心理成長(zhǎng)，S2講的是兩種不同的水利方案比較，S3是各種仿生機(jī)器人，雖然都看懂了但是非常磨時(shí)間，最后一篇時(shí)間不夠幾乎全是蒙的，還空了倆，杯具。作文把地圖題的處女作獻(xiàn)給考官了，不提了 　　 　　g類聽力好像2和4是幾經(jīng)里的 1說(shuō)一個(gè)人找工作第一個(gè)是地址 會(huì)拼寫出來(lái).但i和r沒聽清，悲劇第二個(gè)說(shuō)他做過waiter 我拼錯(cuò)了又悲劇然后問他有什么資格證，什么時(shí)候過期。我還是悲劇再問他的關(guān)聯(lián)技能diving 我看了閱讀才知道這個(gè)詞當(dāng)中還說(shuō)他做beach的lifeguard 又問他工作時(shí)間 是sunday morning么最后問他哪里知道招聘信息的。收音機(jī)吧 s2是幾經(jīng)里的 說(shuō)一個(gè)圖書館好幾層，第一層是什么第二層是什么總共五層還有借書天數(shù)之類 s3說(shuō)一個(gè)女的對(duì)現(xiàn)在的工作感覺前面選擇后面配對(duì)第一題說(shuō)她接到錄取通知感覺，驚訝吧第二題說(shuō)她覺得她的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該多點(diǎn)甚么 支持吧第三題說(shuō)這個(gè)工作給他帶來(lái)了什么?好像是知道自己適合的領(lǐng)域吧第四題只記得答案 meeting什么第五題她認(rèn)為什么方法好后面是配對(duì)她的寫作技能，解決問題技能，領(lǐng)導(dǎo)技能等，然后給你選項(xiàng)，她有信心，沒信心，領(lǐng)導(dǎo)不給機(jī)會(huì)等，讓你配對(duì) s4我悲劇啊好像也是幾經(jīng)的，但我不記得了。前面三道選擇后面一張大表講一個(gè)系統(tǒng)的流程的。為毛老系統(tǒng)被換掉?新系統(tǒng)好在哪里之類后面的表我沒填出幾個(gè)悲劇 閱讀題目太繞了 祈禱我能拿6.5聽力只要6 小作文邀請(qǐng)你的朋友參加你的婚禮大作文城市的問題怎么解決 攢，rp啊老天保佑我閱讀6.5啊 　　 　　聽力還好，算是三個(gè)部分里相對(duì)簡(jiǎn)單的，至于機(jī)經(jīng)看了，但是完全沒印象。 　　 　　閱讀第一個(gè)青少年成長(zhǎng)、第二個(gè)預(yù)防洪水balabalabala，第三個(gè)仿生學(xué)機(jī)器人，模仿昆蟲啥的。。。 　　 　　第一次做3篇閱讀只有3個(gè)T、F、NG的。。。暴多matching ....最后蒙了好多。。。抓瞎。。。 　　 　　作文悲劇啊。。第一次map奉獻(xiàn)給了考場(chǎng)。。。 　　 　　還是不熟練，大作文junk food,講education有沒有用，我先寫的大作文，40分鐘的時(shí)候還在結(jié)尾，感覺生澀。。。