忙碌的六年級過去了，無論孩子進入了哪個學校，家長都已經松了一口氣了，可是，真的應該放松了么？

　　其實孩子在升入新初一的時候會有很多的事情要注意，只有為新初一做好了充足的準備，才能讓孩子贏在初中。

　　閑言少敘，下面咱們一條一條的看：

　　一、心態

　　進入新環境，認識新老師、新同學，孩子肯定是興奮的。但是，對于孩子來說，那同樣是陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學，興奮之中所摻雜的，是或多或少的畏懼。這個假期，家長最好多和孩子聊聊天，知道孩子心里在想些什么，及時解決問題（別忘了，孩子到了叛逆期嘍，如果沒有定期和孩子溝通的話，你會在一年或者半年后發現自己孩子身上已經發生大變化了）。讓孩子保持平和的心態去迎接自己新的生活和挑戰。

　　二、放松

　　帶著孩子去旅游吧。抽出一個星期的時間來，拋開你的工作，帶著孩子出去玩玩吧。擴展視野，增長課本以外的知識，是剛剛從小六掙扎出來的孩子所需要的。

　　三、鞏固

　　但是放松并不意味著懈怠。孩子累了，應該休息了，這正是一些家長的想法，當然，是錯的。回想一下以前學的知識吧，哪位家長還記得初中或者高中所學的東西？沒忘了七成，也忘了六成了吧？孩子也是一樣，等到開學發現自己腦子里的單詞丟的差不多了，這種事情也不是不常見。知識是需要不斷鞏固的，只有在重復鞏固的過程中，才能真正的把書本上的文字碼到自己的腦袋里。

　　四、超前

　　想要適應新初一，就要知道初一孩子們會碰到什么，知己知彼，百戰不殆么。知道了自己以后要面對的困難是什么，才能部署好計劃來迎接它。新初一要學到哪些知識點，掌握哪些單詞，學會哪些技巧，提前知道了才能如庖丁解牛，游刃有余。

　　五、溝通

　　這個溝通不是家長和孩子了，是家長和老師。到了初中的孩子，心里的事情不會再像以前一樣乖乖的跟爸媽說了。要想知道孩子最近學習怎么樣，處于什么狀態，有什么樣的心情，一定要跟以后的班主任老師多溝通（當然，這事在孩子進入初一之后的事情了）。

　　新初一對孩子來說是很重要的一年，只有適應的快，孩子才能有好的成績。也希望家長們能認認真真幫助孩子來備戰新初一，贏在起跑線。

　　想象一下剛剛過去的地獄一般的小六，相信家長們不想孩子到了初三再重新體驗一次吧？

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　　楊艷娜

　　樂加樂英語初中部精英教師

　　專業能力：專業八級、三一口語十級

　　教齡：4年教學特點：課堂活躍，擅長語法講解，口語標準流利

　　教學成績：所授學生PETS考試通過率為80%以上

　　主授課程：初一提高班、初一尖子班

　　忙碌的六年級過去了，無論孩子進入了哪個學校，家長都已經松了一口氣了，可是，真的應該放松了么？

　　其實孩子在升入新初一的時候會有很多的事情要注意，只有為新初一做好了充足的準備，才能讓孩子贏在初中。

　　閑言少敘，下面咱們一條一條的看：

　　一、心態

　　進入新環境，認識新老師、新同學，孩子肯定是興奮的。但是，對于孩子來說，那同樣是陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學，興奮之中所摻雜的，是或多或少的畏懼。這個假期，家長最好多和孩子聊聊天，知道孩子心里在想些什么，及時解決問題（別忘了，孩子到了叛逆期嘍，如果沒有定期和孩子溝通的話，你會在一年或者半年后發現自己孩子身上已經發生大變化了）。讓孩子保持平和的心態去迎接自己新的生活和挑戰。

　　二、放松

　　帶著孩子去旅游吧。抽出一個星期的時間來，拋開你的工作，帶著孩子出去玩玩吧。擴展視野，增長課本以外的知識，是剛剛從小六掙扎出來的孩子所需要的。

　　三、鞏固

　　但是放松并不意味著懈怠。孩子累了，應該休息了，這正是一些家長的想法，當然，是錯的。回想一下以前學的知識吧，哪位家長還記得初中或者高中所學的東西？沒忘了七成，也忘了六成了吧？孩子也是一樣，等到開學發現自己腦子里的單詞丟的差不多了，這種事情也不是不常見。知識是需要不斷鞏固的，只有在重復鞏固的過程中，才能真正的把書本上的文字碼到自己的腦袋里。

　　四、超前

　　想要適應新初一，就要知道初一孩子們會碰到什么，知己知彼，百戰不殆么。知道了自己以后要面對的困難是什么，才能部署好計劃來迎接它。新初一要學到哪些知識點，掌握哪些單詞，學會哪些技巧，提前知道了才能如庖丁解牛，游刃有余。

　　五、溝通

　　這個溝通不是家長和孩子了，是家長和老師。到了初中的孩子，心里的事情不會再像以前一樣乖乖的跟爸媽說了。要想知道孩子最近學習怎么樣，處于什么狀態，有什么樣的心情，一定要跟以后的班主任老師多溝通（當然，這事在孩子進入初一之后的事情了）。

　　新初一對孩子來說是很重要的一年，只有適應的快，孩子才能有好的成績。也希望家長們能認認真真幫助孩子來備戰新初一，贏在起跑線。

　　想象一下剛剛過去的地獄一般的小六，相信家長們不想孩子到了初三再重新體驗一次吧？

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