1. 在聽句子的時候抓不住重點怎么辦?

　　一句話要反復聽幾遍。聽一下主干信息，也就是誰做了什么事。誰是怎么樣的。主要的名詞一般是最重要的。其次是動詞和形容詞。每句話都不同，要根據意思去確定。根據這幾個詞，去理解句子的意思。要聽3-4遍。直到句子結構清晰。先不要斷句。要練習句子的整體理解感覺。

　　2. 聽3-4遍之后還是聽不出來。

　　這時候要看一下原文材料。讀出句子的主要信息。也是快速抓核心。不是逐字的找。多讀就能練習出來。初期可以根據老師的畫出的核心詞練習。對照老師畫的詞匯，去理解句子的意思。通常這個過程要理解句子的結構。如果不懂就問問同學或者老師。練習多了，自己就能理解。

　　3. 慢慢看原文能懂。能翻譯出來，就聽力的時候聽不出來。

　　要分析下原因：是否是單詞發音干擾?還是連讀干擾?還是句子的結構聽不清。專業詞匯不認識?總是有一個原因。找到原因，針對性的解決。然后再聽。

　　4. 慢慢聽，慢慢地看，能理解意思。但是錄音一旦快速起來，聽整篇文章的時候就不能理解。不能抓住重點。含糊的一片。

　　這是因為沒有練習過上面的步驟。沒有練習過整句抓重點。學習了上面的方法，加強訓練。10篇以上會逐步變好。

　　練習的過程中，也可以逐步加量。首先一句一句練習。然后3-4個句子連著練習，然后再逐步加句子。抓重點。逐漸提高速度。過度到整篇。

　　5. 練習抓關鍵詞的過程，也是訓練記憶力的過程。這樣，你大腦的緩存會越來越多。這樣即使在聽聽力的過程中筆記沒寫下來，還是會有深刻印象的，做題的時候是有幫助的。

　　1. 在聽句子的時候抓不住重點怎么辦?

　　一句話要反復聽幾遍。聽一下主干信息，也就是誰做了什么事。誰是怎么樣的。主要的名詞一般是最重要的。其次是動詞和形容詞。每句話都不同，要根據意思去確定。根據這幾個詞，去理解句子的意思。要聽3-4遍。直到句子結構清晰。先不要斷句。要練習句子的整體理解感覺。

　　2. 聽3-4遍之后還是聽不出來。

　　這時候要看一下原文材料。讀出句子的主要信息。也是快速抓核心。不是逐字的找。多讀就能練習出來。初期可以根據老師的畫出的核心詞練習。對照老師畫的詞匯，去理解句子的意思。通常這個過程要理解句子的結構。如果不懂就問問同學或者老師。練習多了，自己就能理解。

　　3. 慢慢看原文能懂。能翻譯出來，就聽力的時候聽不出來。

　　要分析下原因：是否是單詞發音干擾?還是連讀干擾?還是句子的結構聽不清。專業詞匯不認識?總是有一個原因。找到原因，針對性的解決。然后再聽。

　　4. 慢慢聽，慢慢地看，能理解意思。但是錄音一旦快速起來，聽整篇文章的時候就不能理解。不能抓住重點。含糊的一片。

　　這是因為沒有練習過上面的步驟。沒有練習過整句抓重點。學習了上面的方法，加強訓練。10篇以上會逐步變好。

　　練習的過程中，也可以逐步加量。首先一句一句練習。然后3-4個句子連著練習，然后再逐步加句子。抓重點。逐漸提高速度。過度到整篇。

　　5. 練習抓關鍵詞的過程，也是訓練記憶力的過程。這樣，你大腦的緩存會越來越多。這樣即使在聽聽力的過程中筆記沒寫下來，還是會有深刻印象的，做題的時候是有幫助的。