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2024屆高考英語命題猜想與仿真押題:專題06 非謂語動詞(命題猜想)(原卷版)

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2024屆高考英語命題猜想與仿真押題:專題06 非謂語動詞(命題猜想)(原卷版)

  【】2024年高考在單項填空題中會繼續(xù)加強對非謂語動詞的考查,而且分詞作狀語和定語仍是考查的重點,對于不定式,考查熱度仍然不減,尤其是不定式作狀語和定語的用法。

  【熱點突破】

  1.不定式作狀語表示結(jié)果、目的(可與so as to/in order to替換,但是so as to不可置于句首)或原因(表示原因只用在表示喜、怒、哀、樂等表語形容詞后)。

  2.分詞作狀語:非謂語動詞作狀語時,其邏輯主語通常要與句子的主語保持一致。現(xiàn)在分詞作狀語時,現(xiàn)在分詞所表 示 的動作與句子主語之間構(gòu)成邏輯上的主動關(guān)系。過去分詞 作狀語時,過去分詞所表示的動作與句子主語之間構(gòu)成邏輯 上的被動關(guān)系。現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語時表示自然而然的結(jié)果;不定式作結(jié)果狀語表示出乎意料的結(jié)果,其前常加only。

  3.部分過去分詞源于系表結(jié)構(gòu),作狀語時不表示被動,也不表完成,而表示一種狀態(tài)。常見的有:lost(迷路的),seated(坐著的),hidden(躲著的),lost/absorbed/buried in(沉溺于),dressed in(穿著),tired of(厭煩的),faced with(面對著)。

  Group activities will be organized after class to help children develop team spirit.

  將在課后組織一些小組活動來幫助孩子們培養(yǎng)團隊精神。

  Having spent the past year as an exchange student in Hong Kong,Linda appears more mature than those of her age.

  琳達,一名交換生,過去的一年是在香港度過的,因此她看上去比同齡人更成熟。

  Clearly and thoughtfully written,the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers.

  寫得既清楚又有思想,這本書在那些希望尋求自己的答 案的學(xué)生中激發(fā)了自信心。

  例1.(2024·高考北京卷,T21)________ the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early.

  A.Catching

  B.Caught

  C.To catch

  D.Catch

  【易錯警示】動詞不定式也可以跟在一些作表語用的形容詞easy等后面作狀語構(gòu)成“be+形容詞+不定式”結(jié)構(gòu)在該結(jié)構(gòu)中構(gòu)成不定式的動詞和句子的主語構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系不定式通常用主動形式表示被動意義。另外需注意的是在該結(jié)構(gòu)中不定式中的動詞必須是及物動詞若為不及物動詞則要在其后加上適當(dāng)?shù)慕樵~使之構(gòu)成及物動詞短語。

  The waves reached as high as 61 feet and moved rapidly through the city,________ down the wall of houses.

  A.having torn

  B.tore

  C.tear

  D.tearing

  【熱點突破】

  1.現(xiàn)在分詞作定語

  現(xiàn)在分詞的主動式作定語與所修飾的名詞之間存在邏輯上 的主謂關(guān)系,表示該動作的主動和進行。現(xiàn)在分詞的被動式 作定語與所修飾名詞之間存在邏輯上的被動關(guān)系,表示該動 作被動和進行。

  2.過去分詞作定語

  過去分詞作定語與它所修飾的名詞在邏輯上存在被動關(guān)系,并表示該動作的被動或完成。

  3.不定式作定語

  (1)不定式作定語通常放在所修飾詞之后,表示將來的動作。不定式與其所修飾的詞之間往往是動賓關(guān)系,若該不定式 是不及物動詞,其后應(yīng)有必要的介詞。

  (2)被修飾的名詞是抽象名詞時用不定式作定語,常見的抽 象名詞:ability,chance,idea,fact,excuse,promise,reply,attempt,belief,way,reason,moment,time等。

  (3) the first,the second,the last,the next,the only等作名詞或者它們作形容詞用來修飾名詞或代詞時,常用不定式作定語。

  The ability to express an idea is as important as the idea itself.表達思想的能力和思想本身一樣重要。

  We are invited to a party to be held in our club next Friday.

  我們被邀請參加下周五在我們俱樂部舉辦的晚會。

  1.(2024·高考北京卷,T23)The park was full of people, ________ themselves in the sunshine.

  A.having enjoyed

  B.enjoyed

  C.enjoying

  D.to enjoy

  【方法技巧】

  非謂語動詞作定語是一個非常重要的考點,考生在做此類 試題時要從動作發(fā)生的時間、動作與主語的主謂或動 賓關(guān)系上著手去判斷.要解答好這類題目可按下列步驟進行:

  第一步:判斷該動詞與被修飾的名詞之間的關(guān)系。

  若是動賓關(guān)系就要用表示被動的非謂語動詞(過去分詞、動詞v.-ing形式的被動式、不定式的被動式),若是主謂關(guān)系則用動詞v.-ing形式的主動式或動詞不定式的主動式。

  第二步:看動作發(fā)生的時間。

  若表示將來,用不定式;若表示動作正在進行用現(xiàn)在分詞;若表示動作已經(jīng)完成或結(jié)束,用過去分詞。

  【變式探究】

  She was the first woman________to the board.

  A.to be appointed

  B.having been appointed

  C.a(chǎn)ppointing

  D.to appoint

  【熱點突破】

  1.只接不定式作賓語的動詞:agree,intend,plan,demand,promise,help,prepare,decide,refuse,choose,wish,hope,want,expect,fail,pretend,manage, determine,beg,arrange,threaten,claim,hesitate,happen等。

  2.只接v.-ing形式作賓語的動詞:admit,avoid,consider, escape,imagine,mind,miss,practise,suggest,feel like,give up,put off,object to,look forward to等。

  3.接不定式與接v.-ing形式有顯著區(qū)別的動詞:(1)try to do 盡力做……;try doing 試著去 做……;(2) mean to do 打 算做……;mean doing 意味著……;(3) regret to do 遺憾 要 去做……;regret doing后悔做過……;(4) remember to do

  記得去做……;remember doing記得做過……;(5) forget to do忘記做過……;forget doing 忘記做了……。

  4.動詞want,need,require作“需要”講時,其后要用v.-ing形式的主動形式或不定式的被動語態(tài)作賓語。與此用法 相同的動詞還有deserve(值得)。

  5.介詞后一般要接v.-ing形式作賓語,但介詞but/except后接不定式作賓語,若前有實義動詞do,不定式要省略to。

  He got well-prepared for the job interview,for he couldn’t risk losing the good opportunity.他為這次工作面試做好了充分準(zhǔn)備,因為他不能冒失去這 次好機會的風(fēng)險。

  We agreed to meet here but so far she hasn’t turned up yet.

  我們約好在此地見面,但是她到現(xiàn)在還沒有露面。

  What a poor memory!I forgot borrowing money from him yesterday.But today I forgot to return the money to him.

  多么差的記憶力!昨天我忘了向他借過錢,但今天我又忘了把錢還給他。

  例 3.(2024·高考陜西卷,T17)After receiving the Oscar for Best Supporting Actress,Anne Benedict went on ________ all the people who had helped in her career.

  A.to thank

  B.thanking

  C.having thanked

  D.to have thanked

  【變式探究】

  There is a strict limit of 13 days in the challenging race through the Arctic,although most

  competitors end up________long before that.

  A.to retire

  B.retired

  C.having retired

  D.retiring

  【熱點突破】

  1.現(xiàn)在分詞作賓補

  現(xiàn)在分詞作賓補時,句中的賓語往往就是其邏輯主語,該 動詞與賓語之間存在主謂關(guān)系,并且現(xiàn)在分詞作賓補強調(diào)正 在進行的主動動作。可接現(xiàn)在分詞作賓補的常見動詞:感官 動詞(see,watch,observe,look,notice,hear,listen,feel),使役動詞(have,get),find,leave,keep,catch等。

  I looked up and noticed a snake winding its way up the tree to catch its breakfast.

  我抬頭注意到一條蛇蜿蜒著爬上樹去捕捉它的早餐。

  He had the light burning all night,which made his parents very angry.

  他讓燈亮了整晚,這使他父母很生氣。

  It’s wrong to leave the computer working.

  讓電腦一直開著是不對的。

  I am sorry to have kept you waiting for so long.

  對不起讓你久等了。

  I found a number of people already working there.

  我發(fā)現(xiàn)很多人已經(jīng)在那兒工作了。

  2.過去分詞作賓補

  過去分詞作賓補時,句中的賓語往往就是其邏輯主語,該動詞與賓語之間存在動賓關(guān)系。可接過去分詞作賓補的常見動詞:感官動詞(see,watch,observe,look,notice,hear, listen,feel),使役動詞(have,make,let,get),find,leave,keep等。

  When we saw the road blocked with snow,we decided to spend the holiday at home.

  當(dāng)我們看到道路被雪封住后,我們決定在家過假期。

  You should keep me informed of his whereabouts.

  你應(yīng)該讓我了解他的行蹤。

  The old found his hometown much changed.

  這位老人發(fā)現(xiàn)他的家鄉(xiāng)變化很大。

  He left much work unfinished because he was ill.

  因為生病,他留下許多工作未做。

  3.不定式作賓補

  (1)常帶to的不定式作賓補的動詞(短語):advise,allow, ask,cause,command,encourage,expect,forbid, force,get,invite,leave,order,permit,persuade, prefer,request,warn,wish,call on,depend upon等。

  (2)常接不帶to的不定式作賓補的動詞(短語):help,使役動詞(make,have,let),感官動詞。如果這些動詞或短語用 于 被動語態(tài),則to不可省略。動詞help后的不定式符 號to 可 以 省略,也可以保留。

  We hurriedly ended the meeting,leaving many problems to be settled.

  我們匆忙結(jié)束了會議,留下很多問題要解決。

  4.with+賓語+賓補

  (1)with+賓語+doing(表示主動且進行)

  (2)with+賓語+done(表示被動且完成)

  (3)with+賓語+to do(表示將來)

  The old couple often take a walk after supper in the park with their pet dog following them.

  這老兩口常常在晚飯后到公園里散步,他們的寵物狗則在后面跟著。

  John received an invitation to dinner,and with his work finished,he gladly accepted it.約翰收到一份宴請函而且他的

  工作也干完了,他就欣然接受了邀請。

  With a lot of difficult problems to settle,the newly elected

  president is having a hard time.

  因為有很多難題要解決,這位新任總統(tǒng)的日子不好過。

  例4.(2024·高考陜西卷,T18)Back from his two-year medical service in Africa,Dr.Lee was very happy to see his mother ________ good care of at home.

  A.taking

  B.taken

  C.take

  D.be taken

  【變式探究】

  (2024·高考浙江卷,T18)Listening to music at home is one thing,going to hear it ________ live is quite another.

  A.perform

  B.performing

  C.to perform

  D.being performed

  【熱點突破】

  1.非謂語動詞作主語

  不定式作主語表示某一具體的、尤其是未發(fā)生的動作 ;v. -ing形式作主語表示抽象的、泛指的動作,尤其是一般行為傾向。兩者可位于句首,也可用it作形式主語,而把不定式或v.-ing形式后置。下列句型常用v.-ing形式作主語:It is/was no use/no good/of little use (good) doing sth.。

  Hearing how others react to the book you have just read creates an added pleasure.

  聆聽別人對你剛才所讀的書的反應(yīng)會增加額外的樂趣。

  It is no good learning without practice.

  只學(xué)習(xí)不實踐沒有好處。

  It’s not easy to learn English well.Reading as much as possible is necessary.

  學(xué)好英語不容易,廣泛閱讀是有必要的。

  2.非謂語動詞作表語

  v.-ing形式作表語時,說明主語的性質(zhì)或特征;不定 式 作表語時,說明主語尚未發(fā)生的動作,或表示將來的動作。

  What she likes is watching children play.

  她喜歡的事情就是看孩子們玩耍。

  His ambition is to go Harvard University.

  他的夢想就是上哈佛大學(xué)。

  例 5.(2024·高考安徽卷,T27)________ the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make.

  A.Ignore

  B.Ignoring

  C.Ignored

  D.Having ignored

  【變式探究】

  For those with family members far away,the personal computer and the phone are important in staying________.

  A.connected

  B.connecting

  C.to connect

  D.to be connected

  【熱點突破】

  非謂語動詞解題四步驟

  第一步:利用“有無連詞”原則確定謂語還是非謂語。

  分析句子結(jié)構(gòu),判斷出句子的主干——主語和謂語。如果題線處作謂語,則要用謂語動詞,如果題線處不作謂語,則要用非謂語動詞。

  第二步:根據(jù)句意和作用確定句子成分。

  根據(jù)句意和題線處在句中的位置和作用,確定其所充當(dāng)?shù)木渥映煞郑瑥亩_定空格處所需填入的非謂語動詞的形式。

  第三步:根據(jù)與邏輯主語的關(guān)系確定語態(tài)。

  如果非謂語動詞表示的動作與其邏輯主語之間為主謂關(guān)系則用v.-ing形式或不定式的主動式;若為動賓關(guān)系則用v.-ing形式的被動式、不定式的被動式或過去分詞。

  第四步:根據(jù)與謂語動詞的先后關(guān)系確定時態(tài)。

  非謂語動詞表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前用過去分詞或v.-ing形式的完成時或不定式的完成時;若同時進行用v.-ing形式或不定式的進行時;若非謂語動詞表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之后用不定式的一般時。

  There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland,staring at the night sky.

  沒有什么能比躺在草地中央凝視著夜空讓人感到更高興的事兒了。

  I got to the office earlier that day,having caught the 7:30 train from Paddington.

  那天我比平時到辦公室的時間要早,因為我趕上了7:30從Paddington來的火車。

  Having been asked to work overtime that evening,I missed a wonderful film.

  我那天晚上因為被要求加班而錯過了一場精彩的電影。

  His first book to be published in 2024 is based on a true story.

  2024年即將出版的他的第一本書是基于一個真實的故事寫的。

  例6.(2024·高考天津卷,T8)________ for two days,Steve managed to finish his report on schedule.

  A.To work

  B.Worked

  C.To be working

  D.Having worked

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