雅思口語一般是11到14分鐘，平均下來每個人進去出來是12分鐘。考官到底希望你在這十幾分鐘里展現什么?在不同地方受過培訓的同學眾說紛紜。有人說，進去就跟他狂侃，把考官侃暈了就勝利了。有人說，得高分的關鍵點是要用到復雜的詞和復雜的句型，其實這都沒有說到雅思口語考試的關鍵點上?？谡Z考試的根本目的是考察學生的英語口頭表達能力。換句話說，如果一個本身英語就是母語的外國人，如果他的表達能力不好，同樣不會在雅思考試當中獲得高分。我們曾經做過真實的實驗，邀請了母語是英語的人參加雅思考試，考前他對IELTS一無所知，直接被我們推進了考場，口語考試他自然很放松，答得也很隨意。最后分數出來了，他的口語考了一個5分。5分在口語得分的解釋是什么?Survival English 有這個分數在國外生存沒有問題，但是很難適應高等教育當中大量的研討課，因為在這種課堂當中，要用十分具體、準確的英語表達深入性的研究觀點。所以在一些學科，例如高級護理專業，對口語的要求是不能低于7。為什么呢?如果你不能細致入微并準確地了解病人的需求，說明你要做的處理，很有可能出現危及到生命的問題。

　　但是一個人的英語口頭表達能力是由很多方面決定的。很多人說自己的英語口語不好，但口語不好每個人的問題都是不一樣的。任何一個從小在中國受過教育的中國人每說一句英文要經歷很復雜的過程。首先，需要拿中文思考想表達的意思，然后把中文翻譯成英文。好，一旦有這么兩個復雜過程，問題就來了。大家發現沒有，說好英語需要兩個能力，第一個：快速中文思考能力。第二個：快速中翻英的能力。兩個能力缺一不可，任何一個能力不好都能導致你口語說不出來。。所以說，每個人說自己英語口語不好的時候，問題可能都是不一樣的。有些同學本身中文表達能力不好，那么很多時候被考官問到一個問題，中文都說不細致，描述不清楚，英文肯定是表達不出來的。

　　舉個例子，考官問：Is there anything on the wall of your apartment/flat? 如果換成中文考試，A1同學說：有一畫、一照片、一電視。B1同學說：當然有啊。在我們家客廳的正中央有一副畫，是我們全家去桂林旅游的時候買的，大概2米長1米寬的樣子。畫的是當地的風景，特別美，所以我們買回來做個紀念。再舉個例子，考官問：How has your hometown changed in recent years? A2同學答：恩，經濟發展得特別快，生活更加便利了。B2同學答：我們家鄉在很多方面都有顯著的變化，比如我拿交通舉個例子吧，跟過去相比，現在的地鐵和公交線路更多了，買私家車的人也越來越多了，人們出行交通工具的選擇面更寬了。如果大家是中文考官來判斷一下，誰的中文表達描述能力更好，更愿意跟誰聊天?Obviously, its B. 所以英文跟中文是一個道理，說得越具體越詳細越能體現你的表達能力和描述能力。

　　在考試當中，要想跟B同學這樣回答英文問題，那么首先你的中文思考要具體、詳細、快速，比如像B1同學一樣用到常見的whatwhenwherewhowhy來思考，或者像B2同學一樣挑一個方面深入性舉例說明。然后對應地總結相應的描述性英文句型，用熟。如此以往，你在真正考試當中才能說出流利而且表達質量高的英語。

　　雅思口語一般是11到14分鐘，平均下來每個人進去出來是12分鐘。考官到底希望你在這十幾分鐘里展現什么?在不同地方受過培訓的同學眾說紛紜。有人說，進去就跟他狂侃，把考官侃暈了就勝利了。有人說，得高分的關鍵點是要用到復雜的詞和復雜的句型，其實這都沒有說到雅思口語考試的關鍵點上?？谡Z考試的根本目的是考察學生的英語口頭表達能力。換句話說，如果一個本身英語就是母語的外國人，如果他的表達能力不好，同樣不會在雅思考試當中獲得高分。我們曾經做過真實的實驗，邀請了母語是英語的人參加雅思考試，考前他對IELTS一無所知，直接被我們推進了考場，口語考試他自然很放松，答得也很隨意。最后分數出來了，他的口語考了一個5分。5分在口語得分的解釋是什么?Survival English 有這個分數在國外生存沒有問題，但是很難適應高等教育當中大量的研討課，因為在這種課堂當中，要用十分具體、準確的英語表達深入性的研究觀點。所以在一些學科，例如高級護理專業，對口語的要求是不能低于7。為什么呢?如果你不能細致入微并準確地了解病人的需求，說明你要做的處理，很有可能出現危及到生命的問題。

　　但是一個人的英語口頭表達能力是由很多方面決定的。很多人說自己的英語口語不好，但口語不好每個人的問題都是不一樣的。任何一個從小在中國受過教育的中國人每說一句英文要經歷很復雜的過程。首先，需要拿中文思考想表達的意思，然后把中文翻譯成英文。好，一旦有這么兩個復雜過程，問題就來了。大家發現沒有，說好英語需要兩個能力，第一個：快速中文思考能力。第二個：快速中翻英的能力。兩個能力缺一不可，任何一個能力不好都能導致你口語說不出來。。所以說，每個人說自己英語口語不好的時候，問題可能都是不一樣的。有些同學本身中文表達能力不好，那么很多時候被考官問到一個問題，中文都說不細致，描述不清楚，英文肯定是表達不出來的。

　　舉個例子，考官問：Is there anything on the wall of your apartment/flat? 如果換成中文考試，A1同學說：有一畫、一照片、一電視。B1同學說：當然有啊。在我們家客廳的正中央有一副畫，是我們全家去桂林旅游的時候買的，大概2米長1米寬的樣子。畫的是當地的風景，特別美，所以我們買回來做個紀念。再舉個例子，考官問：How has your hometown changed in recent years? A2同學答：恩，經濟發展得特別快，生活更加便利了。B2同學答：我們家鄉在很多方面都有顯著的變化，比如我拿交通舉個例子吧，跟過去相比，現在的地鐵和公交線路更多了，買私家車的人也越來越多了，人們出行交通工具的選擇面更寬了。如果大家是中文考官來判斷一下，誰的中文表達描述能力更好，更愿意跟誰聊天?Obviously, its B. 所以英文跟中文是一個道理，說得越具體越詳細越能體現你的表達能力和描述能力。

　　在考試當中，要想跟B同學這樣回答英文問題，那么首先你的中文思考要具體、詳細、快速，比如像B1同學一樣用到常見的whatwhenwherewhowhy來思考，或者像B2同學一樣挑一個方面深入性舉例說明。然后對應地總結相應的描述性英文句型，用熟。如此以往，你在真正考試當中才能說出流利而且表達質量高的英語。