SAT文章閱讀答題策略五則
SAT文章閱讀部分是相對(duì)比較有難度的，也是大家得分比較低的部分，需要大家在答題的過(guò)程中準(zhǔn)備更加合適的策略。
1.利用看題目說(shuō)明的機(jī)會(huì)，讓自己盡快對(duì)文本熟悉起來(lái)。
這個(gè)是說(shuō)，盡管有時(shí)我們對(duì)SAT文章閱讀的題目要求已經(jīng)非常了解，但是當(dāng)你剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候，仍然可以通過(guò)閱讀說(shuō)明文字來(lái)進(jìn)入讀英語(yǔ)文章的狀態(tài)。
2.使用行數(shù)提示，幫你快速找到正確的文章位置。
這一點(diǎn)在SAT閱讀考試中是比較明顯的，大家在備考的時(shí)候就應(yīng)該適應(yīng)了。
3.當(dāng)你做題的時(shí)候，可以先做熟悉文章主題的一篇，后做不熟悉的一篇。
雖然常識(shí)在閱讀中不能作為選擇題目正確與否的依據(jù)，但是畢竟熟悉的話題更好讓你快速的看文章。
4.做短篇閱讀的時(shí)候，可嘗試先看問(wèn)題，再看文章。
很多同學(xué)都會(huì)糾結(jié)于到底先看問(wèn)題還是先看文章的閱讀方法。如果你的閱讀速度比較快，并且掌握了相應(yīng)的閱讀法，完全可以通過(guò)瀏覽題目，抓出關(guān)鍵字，并在文章中尋找和定位出答案所在位置;如果你的速度不快，那么快速瀏覽全文之后，再看問(wèn)題也許比較適合你。
5.長(zhǎng)段子則需要完全不同的策略。
如果你閱讀速度快，把所有問(wèn)題和選項(xiàng)讀完再看文章不僅不能節(jié)省時(shí)間，反而因?yàn)檫^(guò)多過(guò)于分散的關(guān)鍵詞和問(wèn)題，而讓你分心。同時(shí)，由于在閱讀中，你努力的定位每個(gè)問(wèn)題，而使得閱讀無(wú)法集中理解全文的意思。事實(shí)上，以下三個(gè)建議是針對(duì)長(zhǎng)段子的。
1)盡可能的理解著把全文讀完，但是別強(qiáng)迫自己。
2)讀段落開(kāi)頭的時(shí)候，盡可能的理解并試著問(wèn)作者想要介紹的人或事兒是什么。
3)在繼續(xù)閱讀過(guò)程中，注意作者哪個(gè)部分是重點(diǎn)，爭(zhēng)取在回答問(wèn)題時(shí)，即使沒(méi)有表明具體的行數(shù)和位置，你也可以做到快速的定位問(wèn)題所在部分。能快速劃出關(guān)鍵詞。
注1：One goal of the exam is to determine whether when you read a passage you understand what the author is saying and can make valid conclusions based on the text. Another goal is to determine whether the level of your vocabulary is sufficiently high for you to be able to read college-level texts.how to prepare SAT Barron.
SAT文章閱讀部分是相對(duì)比較有難度的，也是大家得分比較低的部分，需要大家在答題的過(guò)程中準(zhǔn)備更加合適的策略。
1.利用看題目說(shuō)明的機(jī)會(huì)，讓自己盡快對(duì)文本熟悉起來(lái)。
這個(gè)是說(shuō)，盡管有時(shí)我們對(duì)SAT文章閱讀的題目要求已經(jīng)非常了解，但是當(dāng)你剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候，仍然可以通過(guò)閱讀說(shuō)明文字來(lái)進(jìn)入讀英語(yǔ)文章的狀態(tài)。
2.使用行數(shù)提示，幫你快速找到正確的文章位置。
這一點(diǎn)在SAT閱讀考試中是比較明顯的，大家在備考的時(shí)候就應(yīng)該適應(yīng)了。
3.當(dāng)你做題的時(shí)候，可以先做熟悉文章主題的一篇，后做不熟悉的一篇。
雖然常識(shí)在閱讀中不能作為選擇題目正確與否的依據(jù)，但是畢竟熟悉的話題更好讓你快速的看文章。
4.做短篇閱讀的時(shí)候，可嘗試先看問(wèn)題，再看文章。
很多同學(xué)都會(huì)糾結(jié)于到底先看問(wèn)題還是先看文章的閱讀方法。如果你的閱讀速度比較快，并且掌握了相應(yīng)的閱讀法，完全可以通過(guò)瀏覽題目，抓出關(guān)鍵字，并在文章中尋找和定位出答案所在位置;如果你的速度不快，那么快速瀏覽全文之后，再看問(wèn)題也許比較適合你。
5.長(zhǎng)段子則需要完全不同的策略。
如果你閱讀速度快，把所有問(wèn)題和選項(xiàng)讀完再看文章不僅不能節(jié)省時(shí)間，反而因?yàn)檫^(guò)多過(guò)于分散的關(guān)鍵詞和問(wèn)題，而讓你分心。同時(shí)，由于在閱讀中，你努力的定位每個(gè)問(wèn)題，而使得閱讀無(wú)法集中理解全文的意思。事實(shí)上，以下三個(gè)建議是針對(duì)長(zhǎng)段子的。
1)盡可能的理解著把全文讀完，但是別強(qiáng)迫自己。
2)讀段落開(kāi)頭的時(shí)候，盡可能的理解并試著問(wèn)作者想要介紹的人或事兒是什么。
3)在繼續(xù)閱讀過(guò)程中，注意作者哪個(gè)部分是重點(diǎn)，爭(zhēng)取在回答問(wèn)題時(shí)，即使沒(méi)有表明具體的行數(shù)和位置，你也可以做到快速的定位問(wèn)題所在部分。能快速劃出關(guān)鍵詞。
注1：One goal of the exam is to determine whether when you read a passage you understand what the author is saying and can make valid conclusions based on the text. Another goal is to determine whether the level of your vocabulary is sufficiently high for you to be able to read college-level texts.how to prepare SAT Barron.
