學生周記范文匯總8篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的學生周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生周記 篇1

　　和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里，一樓和二樓是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑，將軍俑重兩噸多，當工作人員把它抬起來時，這把青銅劍瞬間繃直了，人們說這是一個奇跡!那里，我還看見許多無頭無手的陶俑。之后才明白那是百戲俑，秦始皇見他們沒穿衣服以為是怪物便把它們砸了。之后我們又到了1、2、3號坑。看，這一排排齊整威武的武士俑，宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”，氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四海“滅六國，天下一”的雄壯軍容，令人肅然起敬，望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米，共出土陶俑1087件，陶馬32匹，戰車8乘.鼓3面。如果，l號坑全部挖掘后，陶俑、陶馬當在6。(又〕件以以上，足見規模之宏大。看，那些身高1.8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛愷甲，手持兵器的是什么俑對，就是武士俑。誰明白身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執僵繩的又是什么俑對.是騎兵俑。你們看.每一個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。

學生周記 篇2

　　“母親節”期待的日子終于來臨了。這可是個千載難逢的好機會，在這節日里，為了報答母親給予我無私的愛，我強忍住嘴饞，把零錢存起來，準備給母親送件精美的小禮物來表達我的心意。

　　說句祝福的話？太沒意義了，話隨時可以說。可是送什么好呢？媽媽的夢想是鉆石，可如今的我還沒有能力送給她，只等我長大方可完成她的夢想了，現在流行的是送康乃馨，可凋謝了，會不會忘記我的心意？有了!做個小發明，讓嬌艷的花兒插上去，可以保持一段時間不凋謝，即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個想法好。可是怎么做呢？那天，我看見有一種綠色的海綿，可以吸收水分，并保持一個星期不會干，干了再倒些水，又可繼續吸收水分。花有了水分，自然就不容易枯萎了。我買來那種海綿，和一個漂亮的小花盤，往海綿倒上水，再放到花盤里，把花插上。弄好以后，再插上一張賀卡，完成了。我坐下等媽媽回來，每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情，我心里樂滋滋的。

　　到了中午12點，媽媽買菜回來了到廚房忙碌起來，我輕手輕腳地走到媽媽的前面，拿出禮物，說了聲：；媽媽，送給您，謝謝您對我的養育之恩，母親節快樂!；媽媽聽了，接過禮物，眼神里充滿了無限的快樂，一蹦三尺跳，像孩子般用語氣說：；謝謝你，我的乖女兒，這是我收到的最好的禮物!；說完，親了我一下。我驚呆了，沒想到兒女的一點點付出，可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后，我會為母親盡最大努力付出更多，自己動手做更多力所能及的事。

　　媽媽，謝謝您對我的養育之恩。我一定好好學習，長大了成為對社會有用的人。

學生周記 篇3

　　自然的氣息如一泓清泉，流動在天邊的地平線上，水的柔和，帶來天的廖遠；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍的山巔上，風的婉約帶來山的致遠；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質樸帶來心的寧靜。

　　花

　　花，春的心靈。隨著綠意的萌動，花兒沖破封土，迎風搖曳，包裹著一陣醉人的暗香，睡在細嫩的花蕊深處，被太陽的金剪撥開了朦朧的雙眼，閃動著成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時間的腳步。百年來的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開一場盛大的音樂會，一同綻放出神奇的童話，我感動了，感動于純化的燦爛與活力。

　　雨

　　雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點兒，與濕潤的'空氣纏綿著，在濕潤的空氣纏綿著，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無數滴水珠用自己圓潤的身體在空氣中跳動著，奏出了一首激情澎湃的協奏曲，震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的雨水，流淌著夏日的清。夏日的午后，佇立在窗前，傾聽天與地的囈語，雨與風的應答，講述著一個又一個迷人的故事，。我感動了，感動于夏雨的激昂與茂盛。

　　葉

　　葉，秋的傷感。曾幾何時，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩著那些干枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹梢的痛楚？一枚黃葉從樹梢徐徐飄落，落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根，萬物都在歲月中輪回。我感動了，感動于秋葉的凄美與悲壯。

　　雪

　　雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來。舉目遠眺，蒙蒙卻不蒼茫，萬物都能用乳白色的線條勾勒出來。我感動了，感動于冬雪的靜謐與神奇。

　　我發現，自己與自然之間有著一場無言卻美麗的邂逅，我曾深深感動其中。

學生周記 篇4

　　今天是暑假的第二天，昨天我來到了大姑家。所以我現在在大姑家。昨天我沒有寫作業，所以我今天要把暑假作業全部完成。我非常認真的做作業，做完之后感覺閑來無事，決定去離這不遠的龍王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

　　沒走多久，我們就到了龍王山，啊！這里的景色多美！柳樹搖擺著綠色的辮子，各種鳥兒嘰嘰喳喳的叫著……在樹上，偶爾還能看見幾只蟬，它們“知了，知了”地叫著。好像在說；“歡迎大家的到來！”各種花草樹木郁郁蔥蔥，有些樹上甚至還開著幾朵紅色的小花，美麗極了，我們都叫不上名來。

　　走出龍王山，我們又去了赤壁公園。在這里，我跟他們一起來到湖邊劃船。可是我們不懂劃船的技巧，船并沒有前進，總是在原地轉圈，我們有、又著急有驚慌，最后，花費了不少力氣，船終于靠岸了，上岸之后，我們來到公園上做游戲，嬉鬧。可是不一會，就下起雨來了，我們只好戀戀不舍地離開了。

　　今天真快樂！我不僅完成了各項作業i，還有充足時間玩耍，這讓我體會到：做事不能拖拉，只有認認真真地做作業，才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老師說的事倍功半和事半功倍的區別，我要通過這個暑假糾正我的不良習慣，以全新的姿態迎接新學期到來。

學生周記 篇5

　　再過兩個星期就要放寒假了，我決定訂個寒假計劃。

　　我決定先痛痛快快的玩幾天，然后把寒假作業做完，等春節時跟爸爸媽媽出去拜年。然后回家和同學玩，或者看看電視，如果外面下雪的話，我就和爸爸一起下樓打雪仗，堆雪人。

　　后來，再過十幾天就要開學了，我就得把心收回來，準備下個學期的課。媽媽對我說：“在這個學期我的更加努力，爭取把成績再提高上去，爭取能繼續當班長。”我說：“我知道了，我會努力的。

　　在新學期里，我會按我的計劃做的。

學生周記 篇6

　　我是一個對身邊事物不善于發現的人，所以身邊總是有許多有意義的事情與我擦身而過，每每察覺起來，總是在心中暗自嘆息自責。

　　這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少，有的時候兩個人見了面，甚至可以不說一句話，顯得有些陌生，可是不善于發現的我卻從他的身上發現了那一件件愛我的事情。

　　這或許是因為父愛如山吧，大愛無言，如山般的深沉的愛不需要語言去詮釋，總是默默地在你不知情的時候關愛著你，呵護著你，讓你能夠健康快樂地成長。

　　愛總是在不經意間體現，讓你回味無窮，迷戀而又欣喜。

　　記得一次，上學下了雨，可是懶惰的我卻是認為這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影，卻沒想之前的毛毛細雨卻是從早上一直下到放學，已經演化成了瓢潑大雨，這樣只怕再快的速度沖到沒有遮擋物的地方，不到一會也會變成一只落湯雞啦。

　　正是我一籌莫展之際，卻發現了教學樓下，一個熟悉的身影穿著藍色的雨衣正揮著手向我走來，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來了一堆教訓，“早上怎么跟你說的，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去？”父親面容嚴肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能暗自道自己倒霉，現在要苦苦挨訓。唉！

學生周記 篇7

　　電磁鐵的磁極很多人都見過電磁鐵，也使用過電磁鐵。自從上了那一節課后，我也學會制作電磁鐵，使用電磁鐵了。我還學會了控制電磁鐵的磁力大小……自認為很了不起，是電磁鐵高手啦！可是，自從我上了另一節科學課后，就再也不敢這樣說了。

　　今天，我們上了一節科學課，內容是學習電磁鐵。我心想：我對電磁鐵那么了解，又可以大顯身手啦！可是，結果總是那么出乎我的意料，讓我白歡喜一場。

　　今天，科學老師問了：“我們的磁鐵既然有南北兩個磁極，那么電磁鐵有沒有呢？”我們想了一會后，自信滿滿地說：“有。”“那么我們又應該怎樣辨別電磁鐵的南北極呢？”科學老師又追問。這次不但難倒了全班，把我這個“電磁鐵高手”都難住啦！科學老師又開口啦：“今天我們就來探討這個問題。”“指南針的指針上面也有南北兩極，我們就用指南針來做這個實驗。”科學老師開始講解：“我們今天先做電磁鐵，然后，按照同極相斥異極相吸的道理，判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什么磁極。最后分別改變繞線改圈的方向或電流方向，在測一測電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什么磁極，看一看發生了變化沒有。”好啦，大家現在開始動手吧，有什么不懂的可以問我。話剛落音，大家便迫不及待的開始操作起來，手忙腳亂的非常開心。

　　雖然，我們失敗了很多次。但最終，我們證明了：只要改變繞線改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有：“只要功夫深，鐵杵磨成針”只要有恒心，做什么事情都可以成功。

學生周記 篇8

　　日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。

　　清晨

　　早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象，又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。

　　懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程。

　　午后

　　在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么煩。

　　理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我孤獨的小羊羔到底該何去何從。

　　傍晚

　　在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上，因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。

　　這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔。

　　深夜

　　明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然。

　　面對未來，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。