關于快樂的話題作文15篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于快樂的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于快樂的話題作文1

今天是年二十九，農歷___年的最后一天，也是一個陽光燦爛的日子，早餐后，我們去烈士公園和開福寺看花燈，街上人山人海，熱鬧非凡，一派節(jié)日的氣氛。當我們走進開福寺大門時，各式各樣的花燈立刻展現在我眼前，有蘿卜燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……，真是造型別致，光彩奪目，看得我眼花繚亂，目不暇接，流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的尾巴有4種顏色，先是綠，后是藍，接著是黃，最后是大紅色，真是漂亮極了。

后來我們又去了烈士公園，門上有9盞龍燈，最頂上寫著：___中國湖南彩燈文化藝術節(jié)，進了大門就看有許多拱橋，我穿過拱橋，一看有許多建筑物，都是由塑料做成的，我拿著照相機這里照一下，那里照一下，我照都照不贏，你想知道有哪些建筑物嗎?我來告訴你吧!我照的第一個建筑物是天心閣，公作人員把它縮小幾倍，只建一個塔，下一張是白沙古井，白沙古井有一個小池塘，池塘上有兩只鶴在捉魚，其中有一只鶴的翅膀還在動呢!真好玩，下一張是世界之窗，工作人員把世界之窗的城堡建了起來，城堡前面有五只可愛的斑點狗，也有一只狗在搖頭。在下一張是才神賑福，他們要建這個的原因是：燈組取材民間傳統(tǒng)吉祥題材，表、達了人們求福求安的美好愿望，并渴望富裕理想的生活。還有許多建筑物;我就不一一告訴你了，這里的燈盞真是造形別致、光彩奪目，看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時，已是霞光晚照，夕陽西下了，我久久不忍離去，可是晚上還有更精彩的過年節(jié)目在等著我呢!

當夜幕降臨時，我們全家團聚在一起熱熱鬧鬧地吃團圓飯，有魚、有蝦、有肉……，還有酒，大家舉杯，相互祝愿美好的明年。當新年的鐘聲即將敲響時，我們點燃鞭炮和禮花倒數時鐘迎接新年的到來，頓時天空中五光四射，鞭炮聲響徹云宵，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過年羅，過年好，過年真快樂。

關于快樂的話題作文2

我在班中擔任勞動委員一職，每隔一周就要留下來管理本班值日生的值日工作。在我的監(jiān)督管理下，幾乎每周我們都能評上衛(wèi)生星級班，不過這不僅僅是我一個人的努力，是全班所有值日生的共同努力及配合。我認為本人管理能力較好，能很好地安排值日生工作，不拖時間，并且有效率地完成當天值日。不用老師操心，中午自覺檢查班級各項衛(wèi)生情況，有垃圾及時處理。每天記錄當天班級衛(wèi)生情況，有問題者會相應扣分，不會拖下任何一天。當本班值日生之間發(fā)生任何矛盾時，我都會及時勸解，并鼓勵他們完成值日，給予相應的表揚及加分。我認為在我的管理下，班級衛(wèi)生不會出問題。而且我認為當勞動委員并沒有使我的成績下滑，反而很好地培養(yǎng)了我的責任心。

剛開學不久，我便和另一位勞動委員共同商討值日生表的問題，把人員做一些相應的調整。我們很認真地去完成這項任務，在放學后常常能看到我們兩個認真商討時的情景;在QQ上，我們會在不耽誤學習的情況下探討問題。在我們的不懈努力下，我們安排好了值日生表，每個人都有他們各自的工作，我們盡量安排他們擅長的勞動項目，這樣能使值日工作完成得有更有效率。不過在這次了解背后我們付出了很大的功夫——我們在放學后觀察每個人完成值日的情況，并加以分析，最后定下他的職務。這過程中并沒有讓老師操過心。我認為，要當好勞動委員，就是要有一顆上進的心，不讓老師操心。

記得這學期的某一天，我肚子不舒服，下午實在忍不住，便去醫(yī)院就診。那天正好是我管理值日生。在醫(yī)院里我一直在想，下午如果回不去了那值日生怎么辦?到家后我急忙打電話給另一位勞動委員，得知是她幫我管理了之日后，我松了一口氣，并好好感謝了她一番。我知道這個班的一部分榮譽是由我來維護并加以保持的，所以我有職務去好好維護它。我知道如果這個榮譽在某一周消失了的話，那我一定會感到十分自責的!這是我們的班級!我會為它負責的!

關于快樂的話題作文3

只是流年貪戀著韶光，回想無處躲藏，淺然微笑。

——題記

如果韶光倒流，我們會像孩童般無憂無慮的嬉鬧?體驗愛好的源泉。如果韶光可以倒流，我們會暢游在童話王國中自由從容的飛翔?感受愛好的溫度。切實，韶光不克倒流……

睜開雙眼，豁亮的光線絲絲縷縷地透過指尖的縫隙，瀉在窗邊。又是忙碌的一天。節(jié)減地吃過早飯，便飛快地騎上自行車奔向補習班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過，我在人來人往的人群中穿梭，與時間競走。

不知道什么時候，變得麻木、被動，過著“兩點一線”的猖獗的生活，不知道追求什么而盲目奔騰著。初四，這個敏感的話題，那個伴著蟬鳴的炎天即未來臨，一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望，沉靜不語，像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆，只留下無法排遣的無奈和悲哀。

倏忽，我慢慢停下腳步，映入眼簾的是一個大約三四歲的小男孩，眼神怔怔的看著前線，只見一位蹣跚的老奶奶，帶著盈盈笑意向男孩走來，男孩見了奶奶得意地笑了。那么貞潔，那么寧靜，一雙炯炯有神的眼睛，瞇成彎彎的月牙，嘴角輕輕上揚，帶著靈動的愛和溫暖的喜愛……原來，喜愛如此節(jié)略。

一剎時，我的心猛然顫抖。曾幾何時，那歡聲笑語的校園被但愿和抱負的羽翼充溢著，每個人都在不絕的奔騰，忘懷了喜愛，忘懷了溫暖，忘掉了微笑，追逐屬于本身的貪吃青春，卻忽視了那些一閃而過的標致。不知道什么時候，連那些最節(jié)略的喜愛都垂垂忘掉了。

再到繁花壓滿枝頭，我們只顧匆匆前行，花殘木枯時，只剩下無窮的哀傷與感慨。

愛好，在路上，只是不經意之間它徐徐流過。哪些錯失的花季，那些伴著歡喜的歌聲都一一安葬在晨昏懵懂的夏日。走慢些，記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳，感受一草一木的氣息，亦或是陽光下最溫暖、最節(jié)減的微笑。

關于快樂的話題作文4

不去在乎那終局的成與敗，我只在乎本身曾經擁有過的那一份付出

--題記

“同窗們，靜一下，先放一放你們手中的作業(yè)，聽我說。”團支書剛才去開會了，回歸呈文我們學校下周要舉辦演講角逐，問誰報名。我首當其沖的報了名。之后為了能在舞臺上有好的透露，我下了苦功夫好好的做著準備。一周以后當我站在演講臺上時，我認為我的發(fā)揮到了極致，但是“天外有天，人外有人”這話一點不假，我并沒有獲得預想的結果。然則我并沒有因此而損失愛好。因為我擁有過掌聲和鼓勵，我擁有過站在那演講臺上的自豪感，我還擁有過教員對我的公正的評價，擁有這些，我感到非常的滿足。

不去管終局的喜與悲，只在乎曾經擁有過的那份甜美。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認為是一個極大的悲劇，但我認為，人們只看到了他們?yōu)閻垩城榈慕K局，而我看到的是他們?yōu)閻鄹穸返倪^程的龐大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^幸福的生活，費勁心血，遇到阻截，他們不放棄連續(xù)努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜美。他，1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的戀愛并不是一無所獲，而是勞績頗豐。他們擁有過，他們應該是幸福的。

相較之他們而言，那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”，他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來，死不帶去”的款項罷了，他們擁有的是那足以掛滿全身的金子，擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。切實他們什么也沒有，他們的天下極端匱乏，他們沒有擁有格斗的履歷，沒有擁有拼搏的愛好，沒有擁有過真正的友情、親情和戀愛。他們人生便是一場泉幣之間的生意罷了。任何東西的代價在他們身上都感染了款子的銅臭味。

擁有過紛歧定意味著告成，但我理解：擁有全國的精美，我最愛好。

關于快樂的話題作文5

瞧!那野河畔旁的蘆葦又開了!還記得我們的游戲嗎?大家一起看河、看天、看天空飄過的葦絮

打開記憶的窗口，一條小河、一群孩子，還有那滿天飛的葦絮，我似乎看見了小時候的畫面。

“加油!加油!”我賣力地喊著，“姐姐們加油!”呵呵!這是我們在野河畔旁玩游戲。白茫茫的蘆葦叢中隱約閃動著我們的身影?！奥堵?，你跑得可真快!”姐姐舒服地躺在草地上，吃力地說。露露說：“你也不賴呀!”我們三個人躺在柔軟的早地上，陽光溫柔地照著我們，顯得格外愜意。休息過后，我和露露開始“決斗”了。我自信滿滿地做著熱身運動，不屑一顧地說：“露露，你可要小心哦!我的速度可是快得驚人!”

“預備跑!”姐姐大喊著，我似離弦的箭飛了出去。不到一分鐘就到了終點，而露露正吃力地向前走著，“我都說了，我很快的!再加上你不做熱身運動，當然要吃大虧啦!”我把“大”說得很響，我要看露露會不會生氣。沒想到露露若無其事地趴在草地上，還說了聲“哦”。這也太不把我當回事了吧!我氣得火冒三丈，拿了一根蘆葦挑她的臉，她癢得大笑起來，我見了“撲哧”笑了起來。

我們渴了，跑到河旁，折下了幾根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味兒中還帶點兒清清涼涼的感覺，真好吃!

我們跑進了蘆葦叢中，這可是個捉迷藏的好地方!我們三個就玩起了捉迷藏

我們一直玩到了夕陽西下才肯罷休，拍了拍身上的葦絮，唱著歡快的歌，回家了。落日的余輝照著我們，把我們的身影拉得很長很長

野河畔，那里有我最快樂的記憶。

關于快樂的話題作文6

童年時代已成為一本記錄在腦海而愛不釋手的回憶錄 ，刻寫著倔強可愛的我，它疊放在記憶中最美麗的地方。上帝又賜給我一本青春日記本，還是空白的紙張。它象征著：一個新的開始。

白巖松曾寫過《痛并快樂著》這篇文章，我覺得成長亦是如此——痛，并快樂著。成長，如夏花般燦爛。平凡便是幸福，充實便是快樂，我?guī)еk爛一夏。

很多人并不喜歡充實，喜歡享受，比如品咖啡、上網、逛街 ，如此循環(huán)打發(fā)時間，在生活中仿佛是沒有靈魂的“活尸”。沒有競爭的生活，是空虛無趣的。我快樂，因為我充實。

我一生中最大財富就是書，最榮幸的事便是與書相伴，最快樂的時光也是“品”書的時刻。華麗的詞藻，流暢的語言，清澈的文字，書將它的美麗毫無遮掩地展示在我的眼前。充滿書香的小徑，是一條沒有盡頭的路。走在這條小路上，我捋著脈脈熟悉的書香，闖進陌生的世界。書伸出手，將恐慌化為勇氣，既然決定了要走下去，就不能回頭。那是一股神奇的力量，心靈的顫音不斷敲響。因為感動，因為哲理，所以文學的路十分坎坷。這書，凝聚著作者多少的心血!我輕輕地撫摸著書，似乎望到了作者的心境。書是我精神的補給品，我會永遠續(xù)這份書緣。

小學快要畢業(yè)了，在六年級比較有壓力，所以我經常拿升學的練習，試試自己的實力。數學練習中常常有難題，我總會眩暈，但我總是將糾纏在一起的思路繞開，努力試著自己動腦筋。在那些難題中，我也明白了人生的抉擇：可以放棄，可以堅持，成功就在于一念之間。難題，讓我智慧，讓我充實。

生，就要演繹一場屬于自己的繁華，使生如夏花之燦爛，青春日記本上，將滿滿記載你的輝煌，永遠閃爍著快樂的希望?？鞓穪碜猿鋵?，充實來自生活，生活來自奮斗，這是亙古不變的真理。成功者牢記真理，再會有今日的成就。

我快樂，因為我充實。充實為我的生活增添樂趣，讓它充滿競爭心。我堅信，在節(jié)奏感的生活中，只要合上它的節(jié)拍，一定會很美……

關于快樂的話題作文7

不去在乎那結局的成與敗，我只在乎自己曾經擁有過的那一份付出

--題記

“同學們，靜一下，先放一放你們手中的作業(yè)，聽我說?！眻F支書剛才去開會了，回來告訴我們學校下周要舉行演講比賽，問誰報名。我首當其沖的報了名。之后為了能在舞臺上有好的表現，我下了苦功夫好好的做著準備。一周以后當我站在演講臺上時，我認為我的發(fā)揮到了極致，可是“天外有天，人外有人”這話一點不假，我并沒有得到預想的結果。但是我并沒有因此而喪失快樂。因為我擁有過掌聲和鼓勵，我擁有過站在那演講臺上的自豪感，我還擁有過老師對我的公正的評價，擁有這些，我感到非常的滿足。

不去管結局的喜與悲，只在乎曾經擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認為是一個極大的悲劇，但我認為，人們只看到了他們?yōu)閻垩城榈慕Y局，而我看到的是他們?yōu)閻蹔^斗的過程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^幸福的生活，費勁心血，遇到阻撓，他們不放棄繼續(xù)努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他，1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情并不是一無所獲，而是收獲頗豐。他們擁有過，他們應該是幸福的。

相較之他們而言，那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”，他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來，死不帶去”的金錢而已，他們擁有的是那足以掛滿全身的金子，擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實他們什么也沒有，他們的世界極度匱乏，他們沒有擁有奮斗的經歷，沒有擁有拼搏的快樂，沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們人生就是一場貨幣之間的交易而已。任何東西的價值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。

擁有過不一定意味著成功，但我懂得：擁有世界的精彩，我最快樂。

關于快樂的話題作文8

愛好是什么?或許你會說：愛好是締造，愛好是給以，喜愛是奉獻……而我的愛好倒是勞動。

記得有一次，我家大打掃，我也很得意的列入了。我戴好口罩，系好圍裙，戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個目的地即是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去，然后起頭掃地。倏忽。不知從什么處所冒出一只大老鼠，把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠，把老鼠嚇得到處亂竄。它一會兒就竄到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火鉗，瞄準好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了，哈哈哈哈!

這次我在也不敢掃除倉庫了，我央求爸爸和我換一下：我掃除臥室，他掃除倉庫。爸爸迫令了，我便高滿意興地干了起來。我先把我的舊書整理好，放在一個箱子里。再把衣服疊好，分成四份放到四個箱子里。接下來我就要起頭“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦潔凈，再把窗戶和燈罩擦潔凈?！跋此⑺ⅰ蓖戤呏?，還要掃地。我拿起我的全國無敵掃遍世界所有地的掃把，往每個難掃的角落里戳一下，嘿嘿，所有的塵土都乖乖滾了出來。最后一道工序即是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興，我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的跳舞“拖把舞”。很快，臥室掃除完畢，接下來就要掃除廚房了。

我來到廚房，左掃掃，右掃掃，終于把油污重地掃除完畢。在此期間，本人還找到了媽媽失蹤已久的全國無敵切菜寶刀。為了感謝我，媽媽特意把寶刀傳給了我，我沖動地流下了“淚”。

此次大打掃完畢之后，我感到我很愛好。因為我找到了許多我失蹤的“法寶 ”，并且，我還親自把我家整理地干潔凈凈，讓人一看就感覺心曠神怡。愛好是本身締造出來的，快去根究屬于你的那一份愛好吧!

關于快樂的話題作文9

新學期的校園體育熬煉起頭了，這些日子我們班的同硯每天都在教員的率領下積極排練著各項勾當，先生因人施教，我當選中了“扔沙包”。

我當選中扔沙包是我已經想到的，我在班里一直都扔的很遠。

本日是周末，我在院子里讓媽媽陪我操練扔沙包，我先在地上劃了一條直線，我站在線后，手拿沙包使勁拋向前線，媽媽為我鼓掌說我扔的真好，我自滿到手舞足蹈。

練著練著，我的玩心大起，倏忽歪腦筋一轉，我把沙包拋向高處，大呼著：“媽媽，和我搶呀!”媽媽伸手到空中去抓，我在媽媽就要抓到沙包的時候，倏忽像一只機動的小猴跳到她前面搶先把沙包抓到了手里，然后自得地的大呼著：“噢、噢、媽媽抓不到!噢、噢、媽媽抓不到!再來搶呀!再來搶呀!”就這樣，一只小小的沙包在空中往返飛舞，我和媽媽上蹦下竄，你追我搶，院子里隨處回蕩著我們母女的跑跳聲、叫喚聲、嬉笑聲，一下子，我就氣喘吁吁渾身是汗了，我熱的用手直抹臉，被我?guī)еS處亂跑的媽媽無意之間瞟了我一眼，突然發(fā)出了爆笑聲，眼淚都隨著笑聲一起流了出來，看著我一臉茫然，媽媽前仰后合地樂著說：“小貓的小臟爪把你的臉已經抓花了”。我快速跑回家看著鏡子中的本身，我也笑了。

本日我很開心，因為媽媽陪我“扔沙包”，別看媽媽是大人，搶沙包的能力還不如我!人小更機動的事理在我這里彰顯無遺，哈哈，太開心了!

一只沙包飛舞的是幸福，毗鄰的是媽媽和我美好韶光，節(jié)略的小沙包，記錄的是我們母女的大喜愛!

關于快樂的話題作文10

樂趣像一個神奇的音符，可以演奏出不同的樂章。名人的樂趣十分偉大，我的樂趣十分平凡，然而平凡中蘊藏著深奧的道理。

今年暑假我的樂趣之一是和“三同”伙伴(同院、同樓、同學)丁思琪打羽毛球。我們每次打羽毛球都是樂在其中、樂而忘返。

這天大雨過后天氣涼爽，一場廝殺又開始了。正當比賽難解難分時，我用力一擊羽毛球“飛”到了茂盛的樹上。我們習慣地跳了幾跳根本夠不著，又用小石子投，哎呀!不僅沒用，還差點惹事。羽毛球垮在樹枝上隨風晃動著身子好像笑我們樂極生悲，好像笑我們無能呢!我急了，拿起制勝寶物——兩個球拍輪番投擲，結果呢?球沒下來，球拍又上去了，這可真是“損兵折將”啊!這副名牌拍子還是因為我“推優(yōu)”了，爸爸獎勵給我新買的!我心疼球拍更心痛突遭扼殺的樂趣，這下可把我們急壞了，怎么辦呢?

正當我倆急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，一位好心阿姨對我們進行了點撥：“孩子們，四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀!”聽罷我們四處“偵察”，果然發(fā)現小區(qū)花園的不遠處有一根長長的竹竿靜靜地依靠在墻上，好像正等著我們“不拘一格降人才”對它給予“重用”。丁思琪興奮地說：“多虧菩薩指點，有救了!”我急忙對阿姨說：“謝謝菩薩!”聽著背后阿姨爽朗的笑聲，我們飛快地向竹竿，不!向“救星”跑了過去。我倆迅速拖著竹竿來到樹下，我得意地對該死的樹說：“嘿嘿，這回你可別神氣了。”丁思琪叫著板說：“樹呀、球呀!看看我們到底誰高!”

我倆齊心協(xié)力，使出渾身力氣，把竹竿舉過頭頂，伸向樹冠，看準球拍和球，輕輕撥動，哈哈!球拍和球都乖乖地落地投降了。我們以勝利者的姿態(tài)把竹竿放回原地，又開始了樂趣無限的比賽。

在繼續(xù)享受樂趣中我悟出了一個道理：遇事光著急沒用，蠻干更不行，要動腦子，多想辦法。這件事，特別是這個道理，讓我非常難忘啊!

關于快樂的話題作文11

幫助就像一種香水，用溫暖的友誼將它灑在別人身上，自己的身上也會灑落幾滴，自己和旁人聞到的都是撲面而來的芬香。

這就是我的左右銘，幫助別人，快樂自己！正如高爾基所說：”給，永遠比拿快樂！“有難同當，有福共享，幫助他人，快樂自己，我覺得這并非虛言。

有一些人的頭腦里，一直認為要幫助別人，自己就會有所犧牲，別人得到了，自己就一定會失去。其實不然，很多時候，幫助別人并不意味自己吃虧。美國哲學家愛默生說：”人生最美麗的補償之一就是人們真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己“。

每當我與同學共同戰(zhàn)勝困難的時候，我總會竭盡全力去解決，幫助讓我變得熱心，變得快樂。將溫暖帶給別人，也燦爛了自己的一方天地，聽著他們由衷的謝謝，我感到無比快樂，心情也格外舒暢。

就在那天中午，周洋豫收到臨時通知要去排練豎笛，她一時手足無措，因為她沒帶豎笛！她向我求救，可是我的豎笛放在儲物柜，鎖匙在哪兒我也沒太在意，再說了，我們班隊伍走了，我也很難擠進去。

”很急嗎？“我下定決心幫她。”我現在就去拿豎笛吧！“我光速地跑回教室，在我的桌椅書包里翻箱倒柜，找了又找，可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤，急得我直冒冷汗，我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛，還擔心我等會擠亂隊伍，可調皮的鎖匙似乎在跟我捉迷藏，讓我絞盡腦汁也找不到。

天無絕人之路啊，突然，一點銀灰色閃了一下，曙光出現了，我迫不急待地翻開那個角落，嗬，期待已久的鎖匙！我急忙跑到儲物柜，將豎笛取了出來，這時隊伍也早走了，我說著”請讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊伍直奔我們班隊伍，當我把豎笛遞給周洋豫時，她感動得熱淚盈眶，夸張至極地說：”哇，救命恩人吶！“簡直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢，逗得我哈哈大笑。

”幫助別人，快樂自己“這話一點兒也不假，幫助別人就能收獲友誼，付出了給予自己也會很快樂。贈人玫瑰，手留余香！幫助就是快樂！

關于快樂的話題作文12

童年,是夢中的真,真中的夢,童年是像夾心巧克力一樣,甜蜜蜜,美滋滋.童年也有像苦丁茶一樣苦澀.童年的我們在兒時的搖籃里,愉快地成長,在父母的懷抱里,撒嬌地讓他們把天空中的“棉花糖”給摘下來?；貞浳业耐辍鞘且环N享受。

童年時的我聽爸爸媽媽說，就像一個古靈精怪的小淘氣，家里算東西，整天都被我搞得亂七八糟，小時候，媽媽工作忙，在幼兒園里的接送任務，自然而然得就落在了爸爸身上，而爸爸又總是對我逆來順受，從不發(fā)脾氣，要什么買什么，那時候，我們幼兒園流行一種小玩藝，可能有項鏈，手鏈什么的吧!

是一套的，不過要2元錢才會買出來的，這對現在來說可能不足為奇。但對那時的我來說可是一筆不小的數目，我嚷著要爸爸給我買，可這件事不知道怎么被媽媽知道了，媽媽提前給爸爸打了“預防針”。任憑我怎么說，爸爸就是不給我買。于是，我就把小嘴厥得高高的，可這招不管用，沒辦法，我拿出自己的殺手锏，一哭，二鬧，最后爸爸實在被我鬧得沒辦法了。

就買來了我最喜歡吃的泡泡糖，好多呢!我這才停止了哭鬧，吃完了泡泡糖后，我用手一捏，軟軟的，頓時，我想出了一個自認為很好的錦囊妙計——自己動手做。我為自己的天才想法而高興不已。做好后，看著自己做的手飾，又帶在自己身上，再次為自己的這項“專利發(fā)明”而竊喜，這使我有了一種成就感，我真覺得自己可以當發(fā)明家了。

媽媽下班回來后，我迫不及待地向她炫耀自己的這項偉大發(fā)明。由于當時正是酷熱的夏天，泡泡糖早就粘在我的身上，媽媽聽了我“精彩”的敘述，覺得好氣又好笑，她連忙找來爸爸，幫我清洗，經過一番“激烈的戰(zhàn)斗”，身上的泡泡糖大部分就已經洗去了。

回憶我的童年——是一種享受，但它也讓我明白了。美麗的身材可以吸引仰慕者，但要永遠吸引他們，需要美麗的靈魂!

關于快樂的話題作文13

在我的世界里，嵌入了你們的身影，我嘗到了無盡的快樂。

你是我記憶中的秋千。記得小時候，每天最期待的便是放學后在公園里蕩秋千，外婆一直是陪我蕩秋千的最好玩伴兒，那里有我兒時最幸福的記憶?！皳u啊搖，搖到外婆橋……”外婆一邊在我耳畔輕輕地哼唱，一邊推著秋千的繩索，搖著我蕩啊蕩。我總興奮地大呼：“外婆，高一點，再高一點?！倍嗝雌谕茱w上藍天，飛向太陽，像自由翱翔的鳥兒，肆意地揮舞著翅膀。在遙遠的'天那邊，我能勾起我的奇思妄想。

在秋千的吱呀聲中，在外婆婉轉的哼唱聲中，在我幸福歡樂的笑聲中，我逐漸長大。記憶中低矮的、鏈還有些生銹的小秋千，是外婆的陪伴讓我享盡童年的快樂。

你是我記憶中山路邊的花草。稍稍長大些，運動細胞發(fā)達的我總喜歡和母親一起去登山。從小好勝心強的我，總渴慕爬上山頂“一覽眾山小”的得意，而母親卻不如此。走走停停，看看笑笑，還時不時地喜歡采摘路邊那些五顏六色的無名小花。我總以催促的語氣吆喝著母親，但母親依舊堅持。再后來，出于對母親的不解，我放慢了腳步，在母親的耐心言辭中，我驚奇地發(fā)現，無名的花兒也異常的驚艷，遍山的草兒也綠得直逼我們的眼，甚至登山階上的水泥縫中還有頑強生長的生命。然而，這一些，我不曾看見。

如此怒放的小生命，第一次植根于我的心田，也第一次在我心中綻放，仿佛四溢的芬芳從我的體內發(fā)出，整個人都被馨香圍繞。是啊，正如母親常說的一樣：走路不必太快，會錯過路邊最美的風景

關于快樂的話題作文14

養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時間與耐心，才能結出豐碩的果實。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。

《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”的樂趣的事。

閉書長思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無奇，回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語引人深思。例如：“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花。多么有意思啊!不是亂吹，這就是知識啊!多得些知識決不是壞事。”此句雖然并不閃光，但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因為經驗的積累，摸著了一些門道。然后用這些知識去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經驗，學習知識，養(yǎng)花來源于生活的樂趣，何樂而不為呢?

還有“看著朋友拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡。”這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中，體驗到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心，心里肯定特別喜歡。因為欣賞花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰，令你熱愛生活，感受生活的樂趣。

不僅是養(yǎng)花，生活中的樂趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學習一門手藝，可以寫讀書筆記......這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動，就會收獲好的心情，好的身體與好的身心。因為生活需要樂趣!就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活，沒有了樂趣的生活，不如行尸走肉!

老舍愛上了養(yǎng)花，因為他愛上了生活;我愛上了生活，所以我也愛養(yǎng)花......

關于快樂的話題作文15

翻開童年的回憶錄，看著那些往事，時不時的會有一種莫名的快樂會涌上心頭。那是五彩 繽紛的快樂，那是種變幻多姿的快樂，那是種記憶猶深的快樂，那是種世界上最難過的快 樂，那是種......我也說不清什么時候屬于那種快樂，反正，我知道那是種自由的快樂。

鳥不喜歡被人抓，然后被關進“鐵房子”，它們要冒著隨時都會死亡的危險，在主人面前表現地很乖巧·聽話。它們向往自由，它們向往藍天，他它們向往飛翔，它們向往美好。正 如“華南虎”里的老虎一樣，它們也同樣向往自由，可它們不服輸，對于人這樣強悍的對 手。它們憤怒，它們兇殘，但這些對人來說，有算的上什么呢?

而我的童年卻與這些 命運悲慘的動物的生活恰恰相反。

我的童年記憶中，沒有補習班，盡管成績不如人意。我的童年記憶中，沒有家規(guī)，盡管我是那么頑皮。我的童年記憶中，有很多很多的泥人，盡管我更愛其它的玩具。我的童年記憶中，有很多很多的漂亮衣服，盡管我不經常穿它們。或許，我比自由更“自由”吧!爸爸媽媽都想給我一個完美的童年吧!所以在我上了初中以 后，我便有了補習班，變有了家規(guī)。盡管這樣，我還是覺得快樂，因為曾經自由的畫面令我感 到欣慰：我比別人得到的多很多很多。

快樂，其實就是自由?？鞓罚蛟S也是自由過，像我這樣。這兩種選擇，我的爸爸媽媽選 了更適合我的方式，這應該會令我感激他們一輩子吧!

南極和北極，相信會有“一極”是適合你的，如果是我，我會選北極，因為它的溫暖來的早以些。

現在，在繁華的城市街頭露宿的人，才是真正快樂的人，因為他們沒有任何的社會牽 掛，經濟上的問題，他們不會放在心上，不會因為沒吃的好，沒穿的好而煩惱，因為他們獲 得了最寶貴的東西——自由。選擇自由吧，那你的明天將是大晴天哦!你的未來生活會很快 樂哦!