新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上，就寢鈴剛剛響過(guò)，初二（1）班的胡立超正準(zhǔn)備進(jìn)寢室就寢，卻被班主任李老師叫進(jìn)了辦公室。
　　
　　胡立超見(jiàn)李老師在這個(gè)時(shí)候召見(jiàn)自己，又是一臉凝重，心里不由得一怔：莫非李老師抓住了自己的什么把柄，找自己算賬來(lái)了？
　　
　　李老師端詳了胡立超片刻，開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“胡立超同學(xué)，我之所以在就寢之前把你召來(lái)，是想把一項(xiàng)特殊的任務(wù)交給你。”
　　
　　胡立超見(jiàn)李老師把自己找來(lái)并不是為了興師問(wèn)罪，心里那塊懸著的石頭落了地，于是鼓足勇氣說(shuō)：“老師，有用得著我的地方，你盡管開(kāi)口！”
　　
　　“爽快！”李老師贊許道，隨后布置任務(wù)，“你不是最喜歡看那些驚險(xiǎn)、刺激的臥底片嗎？今天晚上，我就派你去當(dāng)臥底。”
　　
　　“??？”胡立超一聽(tīng)，驚得嘴巴張得老大，“臥底？你是說(shuō)讓我去當(dāng)臥底？”見(jiàn)李老師嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，才知道不是跟他開(kāi)玩笑的，于是他好奇地問(wèn)：“老師，究竟發(fā)生了什么事？你讓我臥誰(shuí)的底？”
　　
　　李老師說(shuō)：“事情是這樣的，今天下午我得到可靠情報(bào)，譚亞?wèn)|同學(xué)在暑假期間迷上了上網(wǎng)，幾乎到了不能自拔的地步，連暑假作業(yè)都是花錢雇人做的。雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，但我懷疑他惡習(xí)難改，今晚很可能會(huì)在就寢之后溜出寢室，翻墻去鎮(zhèn)上泡網(wǎng)吧。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定派你當(dāng)臥底。你的任務(wù)就是把他死死盯住，不給他半點(diǎn)機(jī)會(huì)。”說(shuō)著交給胡立超一部半新手機(jī)，“一旦發(fā)現(xiàn)他溜出寢室，立刻向我報(bào)告，我會(huì)及時(shí)地在校門口攔截他！”
　　
　　胡立超從李老師手中接過(guò)手機(jī)，心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。李老師察言觀色，見(jiàn)狀忙問(wèn)：“怎么，有困難嗎？”胡立超愣了愣，趕忙抖擻精神說(shuō)：“老師，既然你這么信任我，這個(gè)臥底我就當(dāng)定了，你就等著瞧吧！”說(shuō)罷轉(zhuǎn)身去寢室當(dāng)他的臥底去了。
　　
　　到寢室后，胡立超在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。雖然他做夢(mèng)也想著自己將來(lái)有一天能當(dāng)一回臥底警察，但今晚李老師讓他當(dāng)臥底的事，既讓他覺(jué)得十分滑稽，又讓他無(wú)地自容！暑假里一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他在網(wǎng)吧里玩了一整天，從此一發(fā)而不可收拾，常常在網(wǎng)吧里一泡就是一個(gè)通宵，最后連暑假作業(yè)都是抄同學(xué)的。本來(lái)他今晚打算趁同學(xué)們睡熟之后溜出校園去鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧里過(guò)把癮，沒(méi)想到出了老師讓他當(dāng)臥底這檔子事，一下子就讓他的計(jì)劃胎死腹中。慶幸的是，李老師不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的劣跡，還一如既往地信任他，否則怎么會(huì)把這么重要的任務(wù)交給他呢？
　　
　　此刻，譚亞?wèn)|就躺在胡立超對(duì)面的床上，看起來(lái)似乎已經(jīng)入睡，但胡立超猜他一定是在裝睡，等待開(kāi)溜的機(jī)會(huì)。譚亞?wèn)|是一班之長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)與當(dāng)學(xué)習(xí)委員的自己不相上下，除此之外，他的自制力特別強(qiáng)。這樣一個(gè)人，怎么也會(huì)像自己一樣迷戀上網(wǎng)呢？如果不懸崖勒馬，后果將是相當(dāng)嚴(yán)重的！他一定不負(fù)老師的重托，把臥底當(dāng)好，拉譚亞?wèn)|一把！想到這里，他側(cè)臥著身子，兩眼死死地盯著譚亞?wèn)|不放，只要他一開(kāi)溜，他就會(huì)毫不猶豫地?fù)芡ɡ罾蠋煹氖謾C(jī)，讓他實(shí)施攔截。可胡立超盯呀等呀，譚亞?wèn)|一直毫無(wú)動(dòng)靜，最后等來(lái)的是譚亞?wèn)|香甜的酣聲和喃喃的囈語(yǔ)。不知什么時(shí)候，疲憊已極的胡立超眼皮一合，也進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)之中。
　　
　　第二天，晨讀的鈴聲還未響，胡立超就被李老師叫進(jìn)了辦公室，劈頭蓋臉就是一頓訓(xùn)：“胡立超，你這個(gè)臥底究竟是怎么當(dāng)?shù)?？你不是最佩服那些冒著生命危險(xiǎn)當(dāng)臥底的地下工作者和緝毒警察嗎？怎么自己當(dāng)起臥底來(lái)就熊包了？”
　　
　　胡立超被訓(xùn)蒙了，他迷迷怔怔地問(wèn)：“老師，到底出什么事了？”
　　
　　李老師告訴胡立超，昨晚半夜他查寢時(shí)，發(fā)現(xiàn)床上的譚亞?wèn)|失蹤了，他連夜趕到鎮(zhèn)上，在一個(gè)網(wǎng)吧里找到了正在上網(wǎng)的譚亞?wèn)|，并把他逮了回來(lái)。
　　
　　胡立超一聽(tīng)，大驚失色，忙不迭地認(rèn)錯(cuò)：“老師，我失職了！你再給我一個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，我一定嚴(yán)防死守，如果再發(fā)生他溜號(hào)的事，我提頭來(lái)見(jiàn)！”
　　
　　李老師正色道：“我不想聽(tīng)你的豪言壯語(yǔ)，我估計(jì)譚亞?wèn)|還會(huì)頂風(fēng)作‘案’，有能耐你就幫我把他看好了，要知道，我那部手機(jī)可不是送給你當(dāng)玩具用的！”說(shuō)罷揮手把胡立超攆出了辦公室。
　　
　　當(dāng)夜就寢后，胡立超的神經(jīng)繃得緊緊的。為了不讓譚亞?wèn)|發(fā)現(xiàn)有人盯梢，胡立超故意背對(duì)著譚亞?wèn)|躺在床上，并故意很早就發(fā)出了香甜的酣聲，而那雙機(jī)警的耳朵卻處于一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，監(jiān)聽(tīng)著譚亞?wèn)|的動(dòng)靜。這一招果然奏效，大約11點(diǎn)半的樣子，胡立超只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面床上發(fā)出一陣輕微的響動(dòng)，跟著有人爬下床來(lái)，繼而寢室門被悄悄打開(kāi)，他借著暗淡的路燈光一看，只見(jiàn)譚亞?wèn)|像只貍貓一樣悄然無(wú)聲地朝外面走去。胡立超好不驚喜，老鼠終于出洞了，我這個(gè)臥底也可以發(fā)威了！他立刻從枕頭底下掏出手機(jī)，按了一個(gè)號(hào)碼……還真是神了，不到五分鐘，譚亞?wèn)|就耷拉著腦袋被李老師“押”回了寢室，乖乖地又趴到了床上。
　　
　　翌日晨讀時(shí)，李老師又在辦公室秘密召見(jiàn)了胡立超，一見(jiàn)面李老師就直夸：“好！好！好！昨晚你這個(gè)臥底當(dāng)?shù)梅浅３錾?，由于你及時(shí)提供了情報(bào)，譚亞?wèn)|還沒(méi)到校門口就被我截住了！他雖然發(fā)誓懸崖勒馬，痛改前非，但我對(duì)他的話將信將疑，為了防止他反彈，你繼續(xù)給我當(dāng)臥底，直到他徹底戒掉網(wǎng)癮為止，怎么樣？”胡立超欣然答應(yīng)。
　　
　　胡立超打心眼里希望譚亞?wèn)|能懸崖勒馬，重新成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可事情的發(fā)展卻恰恰相反。當(dāng)晚就寢之后不久，譚亞?wèn)|又故伎重演，偷偷溜出寢室，徑直朝校門口方向走去。目睹這個(gè)情景，胡立超心痛不已，真是不可救藥??！他當(dāng)即作出決定，這個(gè)臥底不當(dāng)了，他要恢復(fù)原形，當(dāng)面向譚亞?wèn)|痛陳利害！于是他一骨碌從床上爬起，緊緊尾隨在譚亞?wèn)|身后，當(dāng)譚亞?wèn)|踏上校門口那條林蔭大道時(shí)，胡立超就像神兵天降般地出現(xiàn)在譚亞?wèn)|面前，跟著一聲斷喝：“譚亞?wèn)|，該是你清醒的時(shí)候了！”
　　
　　譚亞?wèn)|氣惱地沖胡立超說(shuō)：“你跟蹤我？”胡立超一點(diǎn)也不發(fā)怵：“我就是專門跟蹤你的，這又怎么樣？”“難怪我一連兩個(gè)晚上都被老師逮住，原來(lái)是你告的密。”“沒(méi)錯(cuò)，我就是老師派來(lái)的臥底！譚亞?wèn)|呀譚亞?wèn)|，沒(méi)想到你這樣網(wǎng)迷心竅，把自己弄得人不人鬼不鬼的，比起我來(lái)是有過(guò)之而無(wú)不及啊！”說(shuō)罷沉重地低下了頭。
　　
　　“說(shuō)得好！”就在這時(shí)，有人拍著巴掌出現(xiàn)在他們的面前，胡立超一看，咦，這不是李老師嗎？他感到十分意外：“李老師，我今晚沒(méi)給你提供情報(bào)呀，你怎么來(lái)啦？”李老師微微一笑：“我還要問(wèn)你呢，你這個(gè)臥底怎么把身份給暴露了呢？”見(jiàn)胡立超一時(shí)無(wú)語(yǔ)，李老師又問(wèn)：“剛才我好像聽(tīng)你說(shuō)譚亞?wèn)|比起你來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及，此話怎講？”
　　
　　“我……”胡立超舌頭有些打結(jié)，但很快又利落起來(lái)：“報(bào)告老師，我向你坦白自首，我在暑假里也犯了和譚亞?wèn)|同樣的錯(cuò)誤，上網(wǎng)成癮，荒廢學(xué)業(yè)，要不是這幾天晚上你派我當(dāng)臥底，我可能比譚亞?wèn)|滑得更遠(yuǎn)。通過(guò)這幾個(gè)晚上的臥底生活，我對(duì)上網(wǎng)成癮的危害感同身受，現(xiàn)在，我已徹底清醒了！”
　　
　　李老師高興得直點(diǎn)頭，對(duì)一旁抿著嘴直樂(lè)的譚亞?wèn)|說(shuō)：“看來(lái)，我的計(jì)劃成功了！”
　　
　　胡立超如墮五里霧中：“啊，你說(shuō)什么？”
　　
　　這時(shí)，譚亞?wèn)|開(kāi)口了：“這事還是由我來(lái)說(shuō)吧。其實(shí)，一切全在老師的掌控之中，李老師對(duì)你暑假上網(wǎng)成癮的事了如指掌，開(kāi)學(xué)后本想找你訓(xùn)話，又怕你陷得太深效果不佳。為了轉(zhuǎn)移你的注意力，讓你充分認(rèn)識(shí)上網(wǎng)成癮的危害并徹底戒掉網(wǎng)癮，李老師心生一計(jì)，故意派你去當(dāng)臥底，專門盯我的梢。說(shuō)到我，暑假里壓根兒就沒(méi)有上網(wǎng)成癮的不良行為，我只是李老師為你設(shè)的一個(gè)誘餌罷了。從今晚的結(jié)果來(lái)看，我這個(gè)誘餌當(dāng)?shù)弥蛋。?rdquo;
　　
　　霎時(shí)，胡立超什么都明白了！他心中一熱，感動(dòng)得眼淚差點(diǎn)奪眶而出，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成八個(gè)簡(jiǎn)單的字：“謝謝亞?wèn)|！謝謝老師！”