之前有位學霸上了熱搜，他以為自己高考考得很差，準備復讀，結果上了清華。網友紛紛表示周圍的學霸貌似都這樣，考完說沒考好，分數出來卻很高。學霸真的是因為虛偽才說“沒考好”嗎？
　　
　　來自康奈爾大學的兩位心理學家做了一個實驗，讓65名大學本科生為30個笑話的好笑程度評級，對比專業喜劇演員的答案，得出各自評分，以此測試這些學生的幽默感。此外，這些被試者還被要求自己為自己排名。結果得分最高、排名最好的那些人，卻認為自己僅比平均水平高一點點，覺得自己表現得不怎么樣。
　　
　　再結合邏輯能力、語言方面的實驗，他們發現，那些有能力的人，往往低估了自己的能力，高估了其他人的能力。因此學霸們可能只是沒想到其他人比自己更差。
　　
　　這種認知偏差現象被稱為“達克效應”，被應用于解釋人們自我評估的偏差。一些真正有才干的人，當接到一項事實上很難但在他們眼里卻很簡單的任務時，往往會誤認為這個任務對所有人來說都同樣簡單。那些知識和技能明明都更出色的人，自信心卻可能跌到谷底。因此說不定學霸們打心底覺得自己排名不會太高，因為他們低估了自己，高估了其他人，覺得大家都好厲害……
　　
　　上述實驗還有一個更有名的結果，測試中最不能辨認什么是有趣的人，反倒認為自己高出平均水平，表現得非常好。一個人只有真的具備某種能力，了解這項能力是什么，才有辦法對自己是否掌握這種能力做出精確的評估。那些不具備能力的人，因為不了解這種能力究竟是怎么回事，也就無法認識到自己的欠缺。
　　
　　能力較低的人，往往高估了自己在此領域的能力，而且難以發現自己高估了自己。高估自己且不自知，是“達克效應”更廣為人知的一部分。越low的人越認為自己無所不知，因為他們連自己有多low都不知道……
　　
　　醫院里總有些患者，覺得自己比醫生還懂。有些人對一些領域不是很了解，卻喜歡裝作很懂的樣子，夸夸其談。越是知識淵博的人常常越謙遜，越是無知的人往往越自大。這有點兒類似“夏蟲不可語冰”，夏天生死的蟲子，從未見過冰，所以你沒辦法跟它聊冰的事。有時候你沒法說服父母，是因為他們沒有和你一樣的經歷體會，只會對自己的觀點深信不疑。
　　
　　如何進行更準確的自我評估呢？提升在某個領域的能力，獲得更多知識。對于能力比較強的人來說，多收集信息，了解他人的水平也是一個辦法，以免妄自菲薄。
　　
　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”知識就像是一個圓圈，圓圈之內，是你擁有的知識，而圓圈之外，就是未知的世界。所以，還是要多讀書。
　　
　　學霸以為自己考得很差，結果上了清華。和那些能力較低卻往往高估自己的人一樣，學霸有時也不能正確評估自己。認知自己、正確評估自己也是一種能力，它需要我們“讀萬卷書，行萬里路”，這樣才能做到知己知彼，決勝千里。
　　
　　1。對自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。——俄國小說家契訶夫
　　
　　2。一個真認識自己的人，就沒法不謙虛。謙虛使人的心縮小，像一個小石卵，雖然小，而極結實。結實才能誠實。
　　
　　——現代作家老舍