陶行知教育名篇教師讀后感1 class="view-image" data-fancybox="gallery" title="陶行知的故事讀后感(讀了陶行知的故事我的感悟)">

陶行知教育文集教師讀后感1 今日的教育家，必定要在下列兩種要素當得了一種，方才可以為第一流的人物 一敢探未發明的新理 我們在新教育界做事的人，膽量太小，對于一切新理，大驚小怪 二敢于未開化的邊疆 責任明白了，就放大膽量。

陶行知的四塊糖讀后感范文1 陶行知先生不愧是大師，處理打同學的王友也不同凡響，別出心裁至今“四塊糖”的故事已經成為教育經典，啟發著千千萬萬教育工作者首先，應該學習陶行知先生的教育理念打人，不管是什么理由。

童年讀后感作文 一 童年時每一個人一生中最快樂的時光，而他的童年確實在黑暗中度過，經歷了種種磨難使他成為了一名堅強，勇敢，有愛心的人他就是蘇聯偉大的無產階級作家高爾基他將自己的童年生活用阿廖沙這一。

下面是我收集整理的走進陶行知讀后感范文，希望對大家有所幫助 走進陶行知讀后感1 偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說過“教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，需要許多小的溪流來滋養它，教師要常讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。