雅思聽力課后聽力訓(xùn)練的建議
在雅思課程的學(xué)生中，很多人存在著詞匯量小、詞匯和語法基礎(chǔ)較薄弱、對聽力中的常見場景不夠熟悉，以及相關(guān)詞匯量也較小等等的問題。
一、突破班和精高班考生課后訓(xùn)練建議
突破班和精高班的學(xué)員因?yàn)橛辛艘欢ǖ膯卧~量做起題來相對要輕松一些，但有時反而基礎(chǔ)詞匯掌握的不是太牢。其實(shí)雅思聽力也不是全考很難很專業(yè)的詞匯，像brakes wheels之類的基礎(chǔ)單詞，有很多學(xué)員也反應(yīng)不過來，會把brakes寫成breaks，或wheels寫成wills wells 等等。對于突破班和精高班的學(xué)員，課后訓(xùn)練建議是：
第一、找出自己聽不懂的原因
雅思聽力考不好，究其原因，都是沒有找到自己聽不懂的原因。當(dāng)聽了兩遍還沒有聽懂時，就要停下來找原因是否有生詞，是否有語法問題，自己的讀音是否準(zhǔn)確。如果能解決這些問題，英語基本功也就提高了，聽力水平自然隨之上升。
第二、針對不同題型使用不同的聽力訓(xùn)練策略
細(xì)節(jié)題可以通過做note-taking來提高答題正確率，也就是，將聽力錄音從頭放到尾，不要暫停，將所有的考點(diǎn)詞寫下來，一定要多寫，考試時出40個題，我們練習(xí)時要寫至少80個考點(diǎn)詞，這樣，真正考試時才會游刃有余。另外一類題型的訓(xùn)練要從理解大意入手，具體做法是，將試題錄音放開，不暫停，聽題與題之間的界限，培養(yǎng)理解話題轉(zhuǎn)換的能力和段落歸納的能力。
第三、選擇最接近真題的雅思教材
雅思的真題是不公布的，考生在市面上買不到真題。劍橋大學(xué)出版社出版了劍橋雅思系列教材1-7其中劍橋4全部是以往的真題，劍橋5包含60%以上的近幾年的真題，劍橋大學(xué)ESOL Examinations就是現(xiàn)在雅思真題的研發(fā)機(jī)構(gòu)，也是劍橋雅思系列教材的出題機(jī)構(gòu)，這7本教材和雅思真題一模一樣，是考前訓(xùn)練的好教材。
第四、收集同義詞和同義詞組的替換 注意主動與被動的替換
如stress pressure ，disadvantage 和 drawback ,due to credit to because of Deal with cope with ,handle 。主動與被動說法的替換，如把 Population shift has caused this pressure. 換成This pressure has been caused by population shift.
第五、在做選擇題的時候一定要認(rèn)真審題，留意WH QUESTION等。
一開始可以不用記太多和太難單詞，循序漸進(jìn)的來。這樣一來也可以解決基礎(chǔ)學(xué)員走神的情況，要一個考生集中精神30分鐘，并且專注地聽幾大段的英文，對于全球那么多母語非英語的考生來說簡直就是非常折磨的事情。再加上還需要完成試卷上的40個題目，這對尤其是基礎(chǔ)較薄弱的考生，根本就是不可能完成的任務(wù)。很多考生在考完試之后都抱怨，在聽到第3部分甚至是第4部分的時候，思想總會不由自主的渙散，導(dǎo)致大面積的答案沒有跟上，也就無法取得滿意的分?jǐn)?shù)了。
第二、養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音習(xí)慣，糾正錯誤發(fā)音。
英語盡管不像漢語一樣具有很嚴(yán)格的語調(diào)區(qū)別，但是英語同樣也有許多模棱兩可、易于混淆的地方，這對于習(xí)慣了漢語思維的同學(xué)來說，需要嚴(yán)格把關(guān)。比如desert，重音的位置便把這個詞拆為了兩個不相關(guān)聯(lián)的意思，這些細(xì)節(jié)都需要注意。
第三、英語歌和英語電影都是很好的輔助材料。
專家建議考生在平時生活中憑自己的喜好鍛煉聽力能力，多聽英文歌，多看雙字幕英語電影和電視劇，聽和看的時候一定要做筆記，記錄下學(xué)習(xí)到的新單詞和表達(dá)，做個有心人。
第四、學(xué)生應(yīng)該保持平和心態(tài)，不要急于求成，參加雅思培訓(xùn)打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
此外學(xué)生還應(yīng)該量力而行，做好思想準(zhǔn)備，對自己的成績做好評估與測試，因?yàn)樾枰粋€長時間積累過程才能更好地提高英語水平。Enjoy learning, learning English should be fun.
在雅思課程的學(xué)生中，很多人存在著詞匯量小、詞匯和語法基礎(chǔ)較薄弱、對聽力中的常見場景不夠熟悉，以及相關(guān)詞匯量也較小等等的問題。
一、突破班和精高班考生課后訓(xùn)練建議
突破班和精高班的學(xué)員因?yàn)橛辛艘欢ǖ膯卧~量做起題來相對要輕松一些，但有時反而基礎(chǔ)詞匯掌握的不是太牢。其實(shí)雅思聽力也不是全考很難很專業(yè)的詞匯，像brakes wheels之類的基礎(chǔ)單詞，有很多學(xué)員也反應(yīng)不過來，會把brakes寫成breaks，或wheels寫成wills wells 等等。對于突破班和精高班的學(xué)員，課后訓(xùn)練建議是：
第一、找出自己聽不懂的原因
雅思聽力考不好，究其原因，都是沒有找到自己聽不懂的原因。當(dāng)聽了兩遍還沒有聽懂時，就要停下來找原因是否有生詞，是否有語法問題，自己的讀音是否準(zhǔn)確。如果能解決這些問題，英語基本功也就提高了，聽力水平自然隨之上升。
第二、針對不同題型使用不同的聽力訓(xùn)練策略
細(xì)節(jié)題可以通過做note-taking來提高答題正確率，也就是，將聽力錄音從頭放到尾，不要暫停，將所有的考點(diǎn)詞寫下來，一定要多寫，考試時出40個題，我們練習(xí)時要寫至少80個考點(diǎn)詞，這樣，真正考試時才會游刃有余。另外一類題型的訓(xùn)練要從理解大意入手，具體做法是，將試題錄音放開，不暫停，聽題與題之間的界限，培養(yǎng)理解話題轉(zhuǎn)換的能力和段落歸納的能力。
第三、選擇最接近真題的雅思教材
雅思的真題是不公布的，考生在市面上買不到真題。劍橋大學(xué)出版社出版了劍橋雅思系列教材1-7其中劍橋4全部是以往的真題，劍橋5包含60%以上的近幾年的真題，劍橋大學(xué)ESOL Examinations就是現(xiàn)在雅思真題的研發(fā)機(jī)構(gòu)，也是劍橋雅思系列教材的出題機(jī)構(gòu)，這7本教材和雅思真題一模一樣，是考前訓(xùn)練的好教材。
第四、收集同義詞和同義詞組的替換 注意主動與被動的替換
如stress pressure ，disadvantage 和 drawback ,due to credit to because of Deal with cope with ,handle 。主動與被動說法的替換，如把 Population shift has caused this pressure. 換成This pressure has been caused by population shift.
第五、在做選擇題的時候一定要認(rèn)真審題，留意WH QUESTION等。
一開始可以不用記太多和太難單詞，循序漸進(jìn)的來。這樣一來也可以解決基礎(chǔ)學(xué)員走神的情況，要一個考生集中精神30分鐘，并且專注地聽幾大段的英文，對于全球那么多母語非英語的考生來說簡直就是非常折磨的事情。再加上還需要完成試卷上的40個題目，這對尤其是基礎(chǔ)較薄弱的考生，根本就是不可能完成的任務(wù)。很多考生在考完試之后都抱怨，在聽到第3部分甚至是第4部分的時候，思想總會不由自主的渙散，導(dǎo)致大面積的答案沒有跟上，也就無法取得滿意的分?jǐn)?shù)了。
第二、養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音習(xí)慣，糾正錯誤發(fā)音。
英語盡管不像漢語一樣具有很嚴(yán)格的語調(diào)區(qū)別，但是英語同樣也有許多模棱兩可、易于混淆的地方，這對于習(xí)慣了漢語思維的同學(xué)來說，需要嚴(yán)格把關(guān)。比如desert，重音的位置便把這個詞拆為了兩個不相關(guān)聯(lián)的意思，這些細(xì)節(jié)都需要注意。
第三、英語歌和英語電影都是很好的輔助材料。
專家建議考生在平時生活中憑自己的喜好鍛煉聽力能力，多聽英文歌，多看雙字幕英語電影和電視劇，聽和看的時候一定要做筆記，記錄下學(xué)習(xí)到的新單詞和表達(dá)，做個有心人。
第四、學(xué)生應(yīng)該保持平和心態(tài)，不要急于求成，參加雅思培訓(xùn)打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
此外學(xué)生還應(yīng)該量力而行，做好思想準(zhǔn)備，對自己的成績做好評估與測試，因?yàn)樾枰粋€長時間積累過程才能更好地提高英語水平。Enjoy learning, learning English should be fun.
