（1）關(guān)于外地的孩子、名校和校風(fēng)

網(wǎng)上看很多家長(zhǎng)不愿意去打工子弟多的學(xué)校，對(duì)此我沒(méi)什么發(fā)言權(quán)，只能講講孩子學(xué)校的情況，孩子一個(gè)班外地戶口的有近十人（一共28人），覺(jué)得老師和同學(xué)對(duì)他們是一視同仁的，外地的孩子也做中隊(duì)干部，交朋友方面也沒(méi)什么不同，成績(jī)也有好有壞，性格有好有壞，家境有好有壞，不覺(jué)得和北京戶口的有多大差別。

孩子的發(fā)小去了名校，有時(shí)聊起來(lái)覺(jué)得重點(diǎn)小學(xué)的家長(zhǎng)普遍條件好些，彼此聯(lián)系也密切些，對(duì)學(xué)校的活動(dòng)也更積極參與。他們班家長(zhǎng)經(jīng)常在網(wǎng)上互通消息，在假期里組織孩子出去玩，在這一點(diǎn)比我的孩子的班級(jí)好，當(dāng)然也可能我的孩子班級(jí)缺乏幾個(gè)愛(ài)張羅的家長(zhǎng)。此外重點(diǎn)小學(xué)會(huì)有推薦考重點(diǎn)中學(xué)的名額，但在重點(diǎn)小學(xué)獲得校內(nèi)榮譽(yù)難度肯定要大些。

孩子上六年級(jí)之后，班里熱衷于討論ＸＸ之類，我們對(duì)此認(rèn)真對(duì)他進(jìn)行了教育。不知有名的學(xué)校因?yàn)樯吓嘤?xùn)班的人多，孩子精力集中，會(huì)不會(huì)校風(fēng)更好些。

（2）反思

有時(shí)覺(jué)得小升初這么亂，互聯(lián)網(wǎng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)、教委和小升初的相關(guān)網(wǎng)站都起了推波助瀾的作用，如果信息不這么發(fā)達(dá)，大家所知有限，就不這么瘋狂了，可是在當(dāng)前這種情況下，自己不上心就會(huì)落后，所以我們都是助長(zhǎng)擇校風(fēng)潮的一份子，惡性循環(huán)，又加之裹挾了巨大的利益，目前看不到好轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，眼看著幼兒園的孩子都開(kāi)始上培訓(xùn)班，真的替孩子們難過(guò)，在這點(diǎn)上慶幸孩子早生了幾年。

（3）遺憾

因?yàn)榉孔訂?wèn)題，我還是有點(diǎn)遺憾孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)不夠好而和十一2+4擦肩而過(guò)，孩子倒不覺(jué)得遺憾，因?yàn)椴涣私馑圆幌矚g十一，至于與四中擦肩而過(guò)，倒不遺憾，因?yàn)榘酥泻退闹斜任視?huì)選擇八中，理由前文說(shuō)過(guò)了。在西城讀中學(xué)住房上的支出比上十一大多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些年節(jié)省下的培訓(xùn)費(fèi)用，只能安慰自己也許生活在西城在舒適度上要好些。原來(lái)羨慕十一點(diǎn)的早，可以早解脫，后來(lái)點(diǎn)了，又覺(jué)得點(diǎn)的晚點(diǎn)也行，孩子不會(huì)太放松。

（1）關(guān)于外地的孩子、名校和校風(fēng)

網(wǎng)上看很多家長(zhǎng)不愿意去打工子弟多的學(xué)校，對(duì)此我沒(méi)什么發(fā)言權(quán)，只能講講孩子學(xué)校的情況，孩子一個(gè)班外地戶口的有近十人（一共28人），覺(jué)得老師和同學(xué)對(duì)他們是一視同仁的，外地的孩子也做中隊(duì)干部，交朋友方面也沒(méi)什么不同，成績(jī)也有好有壞，性格有好有壞，家境有好有壞，不覺(jué)得和北京戶口的有多大差別。

孩子的發(fā)小去了名校，有時(shí)聊起來(lái)覺(jué)得重點(diǎn)小學(xué)的家長(zhǎng)普遍條件好些，彼此聯(lián)系也密切些，對(duì)學(xué)校的活動(dòng)也更積極參與。他們班家長(zhǎng)經(jīng)常在網(wǎng)上互通消息，在假期里組織孩子出去玩，在這一點(diǎn)比我的孩子的班級(jí)好，當(dāng)然也可能我的孩子班級(jí)缺乏幾個(gè)愛(ài)張羅的家長(zhǎng)。此外重點(diǎn)小學(xué)會(huì)有推薦考重點(diǎn)中學(xué)的名額，但在重點(diǎn)小學(xué)獲得校內(nèi)榮譽(yù)難度肯定要大些。

孩子上六年級(jí)之后，班里熱衷于討論ＸＸ之類，我們對(duì)此認(rèn)真對(duì)他進(jìn)行了教育。不知有名的學(xué)校因?yàn)樯吓嘤?xùn)班的人多，孩子精力集中，會(huì)不會(huì)校風(fēng)更好些。

（2）反思

有時(shí)覺(jué)得小升初這么亂，互聯(lián)網(wǎng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)、教委和小升初的相關(guān)網(wǎng)站都起了推波助瀾的作用，如果信息不這么發(fā)達(dá)，大家所知有限，就不這么瘋狂了，可是在當(dāng)前這種情況下，自己不上心就會(huì)落后，所以我們都是助長(zhǎng)擇校風(fēng)潮的一份子，惡性循環(huán)，又加之裹挾了巨大的利益，目前看不到好轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，眼看著幼兒園的孩子都開(kāi)始上培訓(xùn)班，真的替孩子們難過(guò)，在這點(diǎn)上慶幸孩子早生了幾年。

（3）遺憾

因?yàn)榉孔訂?wèn)題，我還是有點(diǎn)遺憾孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)不夠好而和十一2+4擦肩而過(guò)，孩子倒不覺(jué)得遺憾，因?yàn)椴涣私馑圆幌矚g十一，至于與四中擦肩而過(guò)，倒不遺憾，因?yàn)榘酥泻退闹斜任視?huì)選擇八中，理由前文說(shuō)過(guò)了。在西城讀中學(xué)住房上的支出比上十一大多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些年節(jié)省下的培訓(xùn)費(fèi)用，只能安慰自己也許生活在西城在舒適度上要好些。原來(lái)羨慕十一點(diǎn)的早，可以早解脫，后來(lái)點(diǎn)了，又覺(jué)得點(diǎn)的晚點(diǎn)也行，孩子不會(huì)太放松。