代　詞

　　　不定代詞的用法

　　1．(2024·安徽卷)This project requires close teamwork.________will be achieved unless we work well together.

　　A．NothingB．Anything

　　C．Something

　　D．Everything

　　解析：　句意為：這項工程要求緊密的團隊合作，如果我們不能很好地一起工作，我們將會一事無成。本題考查不定代詞。根據句意可知設空處應為表示否定的nothing。

　　答案：　A

　　2．(2024·山東卷)I’ve lived in New York and Chicago，but don’t

　　like________of them very much.

　　A．either

　　B．any

　　C．each D．another

　　解析：　句意為：我在紐約和芝加哥生活過，但是這兩個城市我都不太喜歡。本題考查不定代詞。根據題干中的New York and Chicago可知，此處應該是考查“兩者中的任何一個”，四個選項中只有either合適。

　　答案：　A

　　3．(2024·陜西卷)Although Rosemary had suffered from a serious

　　illness for years，she lost________of her enthusiasm for life.

　　A．some

　　B．neither

　　C．none D．all

　　解析：　句意為：雖然Rosemary已得重病多年了，但是她絲毫沒有失去對生活的熱情。考查不定代詞。根據句意可知空格處需要用表示否定意義的詞，排除A和D項；neither表示兩者都不，不符合語境。none沒有一個(人或事物)，故為答案。

　　答案：　C

　　4．(2024·重慶卷)Recycling is one way to protect the environment；reusing is________.

　　A．another B．the other

　　C．one another D．one

　　解析：　句意為：(廢品)回收是保護環境的一種方式，而循環利用是保護環境的另外一種方式。本題考查不定代詞的用法。another再一，又一；the other兩者中的另外一個；one another彼此，相互。

　　答案：　A

　　　指示代詞

　　5．(2024·遼寧卷)To her joy，Della earned first the trust of her

　　students and then________of her colleagues.

　　A．that B．one

　　C．ones

　　D．those

　　解析：　句意為：令Della高興的是，她先是贏得了她學生的信任，然后又贏得了同事的信任。考查代詞的用法。空格處補全為the trust，是特指的不可數名詞，用that指代。其余三個選項用來指代可數名詞。

　　答案：　A

　　6．(2024·四川卷)The traffic on the main streets has a longer green

　　signal than________on the small ones.

　　A．one

　　B．this

　　C．that

　　D．it

　　解析：　句意為：在主街道上綠色信號燈的時長比小道上的要長。本題考查代詞。首先將題干改為：The traffic on the main streets has a longer green signal than the traffic on the small ones.然后考慮用that代替特指的不可數名詞“the traffic”，以避免重復。

　　答案：　C

　　7．(2024·天津卷)At our factory there are a few machines similar to________described in this magazine.

　　A．them

　　B．these

　　C．those D．ones

　　解析：　句意為：在我們工廠有幾臺機器和這本雜志里描述的那些機器相似。本題考查代詞。首先將題干改為：At our factory there are a few machines similar to the machines described in this magazine.然后考慮用those替代特指的復數名詞(the machines)，以避免重復。

　　答案：　C

　　　人稱代詞

　　8．(2010·四川卷)On my desk is a photo that my father took of________when I was a baby.

　　A．him B．his

　　C．me D．mine

　　解析：　句意：我的桌上有一張我父親在我小時候給我拍的照片。此題考查代詞，但呈現方式為定語從句形式。先行詞是a photo，代入定語從句后為：My father took a photo of me.我父親為我照了一張相。

　　答案：　C

　　　反身代詞

　　9．(2011·安徽卷)Surprisingly，Susan’s beautiful hair reached below her knees and made________almost an overcoat for her.

　　A．them B．her

　　C．itself D．herself

　　解析：　考查代詞。句意為：令人驚訝的是，蘇珊美麗的長發一直垂到她的膝蓋之下，使它看起來像是她的一件大衣。them他/她/它們；her她；itself它自己；herself她自己。因為主語是Susan’s beautiful hair，所以made后的反身代詞是指“頭發本身”，故選itself。

　　答案：　C

　　10．(2010·上海卷)If our parents do everything for us children，we won’t learn to depend on ________.

　　A．themselves B．them

　　C．us D．ourselves

　　解析：　句意為：如果我們的父母為我們孩子們做了所有的一切，我們就不會學會獨立。由句意和句中的we 可排除A和B兩項；空格處用反身代詞作介詞賓語。

　　答案：　D

　　　it的用法

　　11．(2024·陜西卷)No matter where he is，he makes________a rule to go for a walk before breakfast.

　　A．him B．this

　　C．that D．it

　　解析：　考查it作形式賓語。句意為：不管他在哪兒，早餐前都要去散步，這是他的慣例。句中it用作形式賓語，不定式to go for a walk before breakfast是真正的賓語。

　　答案：　D

　　12．(2011·江西卷)Why don’t you bring________to his attention that you’re too ill to work on?

　　A．thatB．it

　　C．this D．him

　　解析：　考查 it作形式賓語。句意為：你為什么不告訴他你病得太嚴重不能繼續上班？這是一個賓語從句，由于賓語that you’re too ill to work on太長，所以用形式賓語it代替，而將真正的賓語置于句末，而A、C、D三項均不能作形式賓語。

　　答案：　B

　　1．一定語境中的全部否定(neither，none)和部分否定(not

　　all/both/every或all/both/every...not)是考生的易錯點，尤其要注意全部否定的另外一種形式：not...either。

　　2．要根據語境的準確信息來選擇something，anything，everything和nothing。

　　3．熟練掌握含有it的句型是解決這類選擇題的關鍵，如：make it a rule...；bring it to one’s attention...等。

　　一、人稱代詞的用法

　　人稱代詞有主格如I，we，they，he，it等和賓格如me，us，them，him，it等之分。主格在句中作主語、表語等成分，賓格在句中作賓語、同位語等成分。

　　1．在沒有謂語動詞的句子中，人稱代詞常用賓格。

　　—Glad to meet you.——很高興見到你。

　　—Me，too.——我也是(見到你我也很高興)。

　　2．代詞they(不分性別)指代已提到過的一些人或事物，在口語中還可代替he or she，此外，they還可泛指一般人。

　　The Browns phoned.They’re coming round this evening.

　　布朗夫婦打過電話了。他們今天晚上過來。(代替已提到過的一些人)

　　If anyone arrives late，they’ll have to wait outside.

　　誰要是遲到，誰就得在外面等著。(代替he or she)

　　二、反身代詞的用法

　　1．反身代詞在句中可用作賓語、表語、同位語等。

　　2．常見的帶反身代詞的一些固定搭配

　　by oneself

　　獨自地

　　for oneself 親自

　　enjoy oneself玩得愉快

　　behave oneself 舉止良好

　　seat oneself

　　坐下來

　　devote oneself to專心于

　　come to oneself 蘇醒過來

　　三、指示代詞的用法

　　1．this，that，these，those的用法

　　this與these往往指時間或空間較近的人或物；that與those指時間或空間較遠的人或物。

　　The books on the desk are better than those/the ones (＝the books) under the desk.

　　桌子上的書要比桌子下面的好。

　　2．that用來替代前面出現的特指的單數可數名詞或特指的不可數名詞，相當于the＋單數/不可數名詞。

　　(2024·濟南3月模擬)The basic design of the car is very similar to that of the earlier model.

　　這款車的基本設計與之前車型的設計非常相似。

　　(2024·四川省宜賓五校第二次調研考試)The scenery in the southern mountains is quite different from that of the city in the north.南部山區的風景與北部城市的風景迥異。

　　3．such，so的用法

　　(1)such指如前所述的這樣的人或物。

　　Such is Cao Mao Sister，a diligent farmer with great passions in music.

　　這就是草帽姐，一個勤勞同時又對音樂有很大熱情的農民。

　　(2)so作指示代詞時，代替一個句子或短語所表達的事情，一般用在 believe，think，expect，suppose，imagine，guess，hope等后面。

　　—Is he coming tonight?

　　—I think so./I don’t think so.

　　——他今晚來嗎？

　　——我想是的。/我認為他不來。

　　4．one，ones，the one，the ones的區別

　　替代

　　one a/an＋單數名詞

　　ones 零冠詞＋復數名詞

　　the one the＋單數名詞，有時可用that代替

　　the ones the＋復數名詞，有時可用those代替

　　Mr Zhang gave me a very valuable present，one (＝ a present) that I had never seen.張先生給我一件非常有價值的禮物，一件我從來沒有見過的禮物。

　　The book on the desk is better than the one (＝the book) under the desk.桌上的那本書比桌下的那本書好。

　　四、it的用法

　　1．it作形式主語或形式賓語代指不定式、動詞-ing形式、名詞性從句。

　　He didn’t make it clear when and where the meeting would be held.

　　他沒有把何時何地召開會議搞清楚。

　　(2011·上海高考)It’s no use complaining without taking action.不采取行動而只是抱怨是沒有用的。

　　2．表示“喜歡、恨”等心理方面的動詞后面接it，構成固定結構，這類動詞有enjoy，prefer，love，like，hate，dislike，appreciate等。

　　They would appreciate it，to be frank，if the goods could be delivered as soon as possible.

　　坦率地說，如果貨物盡快被送到他們會感激不盡。

　　(2024·皖北協作區高三聯考)—A lovely day，isn’t it?

　　—Yes.I love it when the weather is like this.Why not go out for a walk?

　　——天氣不錯，不是嗎？

　　——是的，我非常喜歡這樣的天氣。出去走走怎么樣？

　　3．When it comes to...當涉及到……

　　When it comes to saving energy，big changes start with small steps，like turning off the lights.

　　當提到節能的時候，大變化從細微的行動開始，比如隨手關燈。

　　4．it的高頻搭配

　　make it成功；確定時間為……(后接時間類名詞)

　　as it is事實上；照原樣

　　get it明白了

　　(2024·全國卷Ⅱ)Sarah made it to the airport just in time to catch her plane this morning.

　　今天早晨薩拉及時到達機場，趕上了飛機。

　　五、不定代詞的用法

　　1．none，nothing，nobody/no one的用法比較

　　none 既指人也指物，后面可接of短語，一般用來回答how many，how much和which的提問

　　nothing 只指事物，后面不能接of短語，用來回答what的提問

　　no one/nobody 只指人不指物，其后不接of短語，一般回答who的提問

　　(2024·長春第一次調研)—How much bread is there?

　　—None.I wish you could offer me some.

　　——還有多少面包？

　　——一點都沒有了。我希望你能給我一些。

　　(2024·河南豫北三校高三下學期聯合考試)—What have you been doing today?

　　—Oh，nothing special，just hanging around.

　　——今天，你都干什么了？

　　——哦，沒有什么特別的，只是閑逛。

　　2．other，the other，another，others的用法比較

　　the other，other the other可單獨使用，特指兩個人或物中的“另一個”；也可修飾名詞表示“另外的……”。other不能單獨使用，只能修飾名詞，表示泛指意義

　　another 可單獨使用，也可修飾名詞，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個”，代替或修飾單數可數名詞。另外another后可接“基數詞/few＋復數名詞”形式，表示“另外的……(多少)”

　　others 單獨使用，表示泛指意義，意為“其他的人或事物”，常與some一起出現；特指“其他的全部人或事物”時用the others

　　(2010·新課標卷Ⅰ)I’ll spend half of my holiday practising English and the other half learning drawing.我準備把我假日時間的一半用來練習英語，另一半時間學習繪畫。

　　(2024·齊魯名校聯合測試)The microblog has become another classroom for me，and the teachers are all big names in academia.

　　微博已成為我的第二課堂，這里的老師們都是學術界的大師級人物。

　　(2024·濟寧檢測)You are a team star！Working with others is really your cup of tea.

　　你是隊里的明星！與別人一起工作的確是你的所愛。

　　3．it，one，that的用法比較

　　it 特指前面提到過的同一個人或者物

　　that 可以指代前面出現過的不可數名詞或單數可數名詞，指代單數可數名詞相當于the one。其復數形式為those，相當于the ones

　　one 指代前面出現過的那類事物中的“一個”，其復數形式為ones

　　(2024·浙江高考)Studying Wendy’s menu，I found that many of the items are similar to those of McDonald’s.

　　研究一下溫迪的菜單，我發現其中的很多條目和麥當勞(的菜單)相似。

　　(2024·青島一模)We’ve been looking for a cheap house but haven’t found one yet.

　　我一直在找一個便宜的房子但是還沒有找到。

　　4．both，all，either，any，neither，none的用法

　　都 任何 都不

　　兩者 both either neither

　　三者或三者以上 all any none

　　(2024·威海兩校4月模擬)—Would you like to go shopping with me on Saturday or Sunday?

　　—I’m sorry.Neither will suit me.I’ll be away on business during that period.

　　——星期六或星期天陪我去購物好嗎？

　　——對不起。那兩天都不行。我那段時間將正在出差。

　　(2024·河北高三教學質量監測)As the two dictionaries are useful，I’ll

　　take both and either of them is very important to me.

　　由于這兩本詞典都有用，我會把它們都帶走，每一本對我來說都非常重要。

　　5．someone/somebody/something，anyone/anybody/anything，everyone/everybody/everything，no one/nobody/nothing的區別

　　某 任何 每個，所有 沒有

　　人 someone/ somebody anyone/ anybody everyone/ everybody no one/ nobody

　　物 something anything everything nothing

　　(2010·天津高考)Nothing in my life impressed me so deeply as my first visit to the Palace Museum.