抓住閱讀技巧,提高閱讀速度

　　要提高閱讀速度，一方面要求學(xué)生眼腦直映閱讀材料，克服不閱讀習(xí)慣；另一方面要掌握快速閱讀技巧。

　?。ㄒ唬?略讀 粗略地閱讀語言材料的面式讀法。通過略讀獲取閱讀材料的主要內(nèi)容和大意。快速閱讀時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生略讀文章標(biāo)題判斷預(yù)測主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。

　?。ǘ┨x 帶著明確目的尋找特定信息，忽略無關(guān)內(nèi)容的點(diǎn)式閱讀。跳讀適用于細(xì)節(jié)檢索式問題。SEFC閱讀課前的問題常可以用來訓(xùn)練跳讀技巧。

　　 如：Look Carefully and Learn (SB1A L6)

　　 How did the students feel after they tasted the mixture?

　　 首先歸納出問題的要點(diǎn)： How, students ,feel,

　　 然后要求學(xué)生目光蛇形下移在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在文章中檢索出答案:

　　 Instead of smiling, each of them made a face. The mixture tasted terrible.

　　 （三）組讀 以意群為單位，一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù)，縮短眼腦直映時(shí)間。

　　 （四）記憶 閱讀語言材料時(shí)，熟記文中的重要事實(shí)，情節(jié)是提高閱讀理解速度的重要手段。邊讀邊忘，便無法深入全面理解材料?；匾暎刈x等不良閱讀習(xí)慣會(huì)隨之出現(xiàn)。加強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練可以通過背誦重點(diǎn)句型、段落主題句、課文主要段落、結(jié)論，也可以在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)要求學(xué)生閱讀一段文章，然后復(fù)述該段文章的主要內(nèi)容。